數獨與數學的關係,什麼是數獨?為什麼學

2025-05-28 16:35:10 字數 2954 閱讀 2588

1樓:楊建朝老師玩數學

數獨(shù dú)是源自18世紀瑞士的一種數學遊戲。是一種寬宴運用紙、筆進行演算的邏輯遊戲。玩家需要根據9×9盤面上的已知數字,推理出所有剩餘空格的數字,並滿足每一行、每一列、每乙個粗線宮(3*3)內的數字均含1-9,不晌巧碼重複。

數獨盤面是個九宮,每一宮又分為九個小格。在這八十一格宴哪中給出一定的已知數字和解題條件,利用邏輯和推理,在其他的空格上填入1-9的數字。使1-9每個數字在每一行、每一列和每一宮中都只出現一次,所以又稱「九宮格。

既然「數獨」有乙個字是「數」,人們也往往會聯想到數學,它其實就是一種數學遊戲。幾乎你每動一筆,都需要經過思考,而思考的過程就是乙個非常「數學「非常」邏輯「的過程,所以我們也常把數獨遊戲。

叫做」思維體操「。把各種數學思想、數學方法與數獨遊戲結合在一起,增加了數獨遊戲的趣味性,讓孩子在玩樂中培養數學思維。

2樓:匿名使用者

數獨如何幫助孩子學數學。

1、培養數學思維。

學習姿殲數學最重要的是發現算理,找出其中的規律。

數獨採取了最簡單的規則,每一行、每一列、每一宮裡數字有且只出現一次。不論是常見的9宮格,還是4宮格、6宮格亦或是變形數獨,規則都是一樣的。

正是這種至簡的原則,能讓孩子理解什麼是數學的規則。

2、培養對數字的敏感性。

學校的數學教育是從阿拉伯數字開始。在孩子抽象思維培養過程中,如何培養對數字的敏感性讓很多家長犯難。典型表現有金錢概念薄弱。

數獨做題速度取決於對數字的敏感。開始數獨,開始對數字的認知。

**。3、減少數學題出錯率。

很多學生在數學考試中,每每因為粗心丟分,大部分情況是低階錯誤。

數獨讓很多人著迷的原因是最後的完整性,一步失誤就無法完成整個盤面。多次數獨練習後,再做數學題會大大降低簡單錯誤出現頻率。

**。4、禪公升提高做題速度。

單純數學題目做題中跡襲衝沒有預設挑戰。而在數獨題目中,當越來越多的空格被填滿,孩子的競爭心理充分被調動。

隨著不斷做數獨題目,孩子的數學做題速度能夠有效提公升。

什麼是數獨?為什麼學

3樓:阿迪小胖胖

提取碼: iu2h 開動了他的大腦,做到有思想,有主見,學會及培養總結問題的能力,不斷地的提高他的學習能力及學習水平,同理,生活中應多讓小學生多多動手做些力所能及的事,多培養他獨立自主的能力。 做數獨的好處太多了,除了鍛鍊自己的思維邏輯, 開發腦力,培養耐心,個人覺得還可以培養個人一種靜心的獨特的氣質,就像那些數字,靜靜的在那裡,但是其中卻有著自己的魅力。

4樓:哼跪求別封號

「數獨」是一種數字謎題腦力遊戲,起源於中 國,風靡於日本和歐美。通過課堂、隊會及室外大型競賽的活動方式給學生講解數獨遊戲規則和方法,引導學生進行數獨練**題的訓練。同時,還安排學生回到家中 與家長共同完成競賽題。

此項活動在鍛鍊學生邏輯思維能力、語言組織能力、專注力、判斷力、學生之間協作能力的同時,還有利於培養孩子與家長之間的親子關係。

這一種數學謎題遊戲,目前在世界各地被廣 泛傳播和普及。比如,九宮格數獨,數獨盤面是九宮,每一宮又分為九個小格。在這81格中給出一定的已知數字和解題條件,利用邏輯和推理,在其他的空格上填 入1-9的數字。

使1-9每個數字在每一行、每一列和每一宮中都只出現一次。這種遊戲雖然玩法簡單,但數字排列方式卻千變萬化,數獨是訓練頭腦的絕佳方式。

數獨的意義

5樓:內蒙古恆學教育

好處見下面:培養數學思維。

提公升數感,為將來的數學成績打下好基礎。提公升邏輯能力,做事更有章法。如帆提公升專心帶橡差力,**力和反應力,讓人擁有走得更遠的能力。

數獨也昰數學中經典的考試題目。數獨數獨昰源自18世紀瑞士的一種數學遊戲,昰一種運用紙、筆進行演算的邏輯遊戲,玩家需要依據9×9盤面上的已知數字,推理出所蠢皮有剩餘空格的數字。

小學數學中數獨是什麼意思

6樓:網友

數獨(shù dú)是源自18世紀瑞士的一種數學遊戲。

是一種運用紙、筆進行演算的邏輯遊戲。玩家需要根據9×9盤面上的已知數字,推理出所有剩餘空格的數字,並滿足每一行、每一列、每乙個粗線宮(3*3)內的數字均含1-9,不重複。

數獨起源於18世紀初瑞士數學家尤拉等人研究的拉丁方陣(latin square)。19世紀80年代,一位美國的退休建築師格昂斯(howard garns)根據這種拉丁方陣發明了一種填數趣味遊戲,這就是數獨的雛形。

什麼是數獨?

7樓:芝麻開門金閃閃

「數獨」(sudoku)一詞來自日語,意思是「單獨的數字」或「只出現一次的數字」。概括來說,它就是一種填數字遊戲。但這一概念最初並非來自日本,而是源自拉丁方塊,它是十八世紀的瑞士數學家尤拉發明的。

數獨的遊戲規則很簡單,9x9個格仔裡,已有若干數字,其它宮位留白,玩家需要自己按照邏輯推敲出剩下的空格里是什麼數字,使得每一行與每一列都有1到9的數字,每個小九宮格里也有1到9的數字,並且乙個數字在每個行列及每個小九宮格里都只能出現一次。參考資料。

什麼是數獨

8樓:藍色大劍

一種填數此胡字的遊戲。

是一種源自18世紀末的瑞士,後在美國發展、並在日本得以發揚光大的數學智力拼圖遊戲。拼圖是九宮格(即3格寬×3格高)的正方形狀,每一格又細分為乙個九宮格。在每乙個小九宮格中,分別填上1至9的數字,讓整個大森羨攔九宮格每一列、每一行的數字都不重複。

數獨的玩法邏輯簡單,數字排列方式派源千變萬化。不少教育者認為數獨是鍛鍊腦筋的好方法。

小學數學中數獨是什麼意思

9樓:

一種數學遊戲數獨的意思是指一種數學遊戲,是一種運用紙、筆進行演算的邏輯遊戲。玩家需要根據9×9盤面上的已知數字,推理出所有剩餘空格的數字,並滿足每一行、每一列、每乙個粗線。

數獨的方法技巧與規律,數獨的解法與技巧

數獨的基本規則是在空格內填入數字1到9,使得每行 每列和每個宮內數字都不重復 技巧和規律有 區塊排除法 唯餘解法 行列排除法 宮內數對佔位法 宮內排除法 行列區塊法和陣列佔位法等等。1 宮內排除法。排除法就是利用數獨中行 列和宮內不能填入相同數字的規則,利用已出現的數字對同行 同列和同宮內其他格進行...

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