1樓：想用心每乙個問題
1. 學習方面的事蹟。
在高中期間，學生的主要任務是學習。因此，一些學習方面的事蹟往往會缺旅成為學生的主要事蹟之一。
勤奮刻苦：高中學習壓力較大，需要學生付出更多的時間和精力。一些學生為了攜團取得好成績，會堅持每天覆習和練習，即使在假期和週末也不間斷。
這種勤奮刻苦的精神，讓他們成為同學們的榜樣和學校的驕傲。
成績優異：在高中階段，成績優異的學生往往會得到老師和同學們的認可和尊重。他們在考試中屢次取得優異的成績，以自己的實際行動證明了自己的能力和努力。
學科競賽：高中學科競賽涵蓋了各個學科領域，是學生展示自己才華和能力的舞臺。一些參加學科競賽的學生能夠在競賽中獲得較好的成績，甚至拿到全國和國際大賽的獎項。
這些成績不僅對學生本人有很大的鼓勵和支援，也讓學校和老師們倍感自豪。
2. 社會實踐方面的事蹟。
高中生的社會實踐活動，可以讓他們更加了解社會，提高自己的社會責任伏隱凳感和擔當精神。以下是一些常見的社會實踐方面的事蹟。
志願者活動：志願者活動可以幫助學生增強自己的社會責任感，同時也為社會做出貢獻。一些學生會參加學校或社會組織的志願者活動，例如為老人送溫暖、為留守兒童送去愛心等，這種活動可以培養學生的公益精神和愛心。
實踐調研：一些學生在高中階段會參加實踐調研活動，如社會調查、實地考察等。通過實踐調研，學生可以深入瞭解社會現象和問題，掌握一定的社。
2樓：神奇匯
一、簡介。在這一部分，您需要簡要介紹您所寫的高中主要事蹟的人物。包括姓名、出生年月、所在學校、主要成就等。
二、成長經歷。
在這一部分，您需要介紹該人物的成長經歷。包括家庭背景、教育經歷、學習情況等。同時，您也可以介紹一下該人物在學習生涯中遇到的挑戰和困難，以及他/她是如何克服這些困難的。
三、主要事蹟。
在這一部分，您需要詳細介紹該人物的主要事蹟。這些事蹟可以是他/她在學術、藝術、體育或社會公益方面的成燃巖就，也可以是他/她在學校或社會中的突出表現。您需要詳細介紹這些事蹟的背景、過程和結果，並分析這些事蹟對該人物以及周圍人群的影響。
四、價值觀和緩型品質。
在這一部分，您需要介紹該人物的價值觀和品質。這些價值觀和品質可以是他/她在事蹟中表現出來的，也可以是他/她在平時生活中所持有的。您需要分析這些價值觀和品質對該人物以及周圍人群的影響，並**這些品質和價值觀對我們的啟示和借鑑。
五、總結。在這一部分，您需要對該人物的主要事蹟進行總結。您可以從多個角度進行總結，比如對該人物的評價、該人物的貢獻、該人物對我們的啟示等。
六、結語。在這一部分，您可以對該人物進行一些祝福和鼓勵，也可以表達一些個人感想和體會。同時，您也可以在結語中呼籲讀者學習該人物的精神和品質，以提公升自己的素質和能力。
以上是乙份高中主要事蹟的模板，您可以根據實際情況進行修改和調整。
高中典型事蹟的作文怎麼寫
3樓：試試剪
寫高中典型事蹟的作文可以按照以下步驟進行：
1. 開篇引入：可以通過乙個引人入勝的開頭引起讀者的興趣，例如描述乙個令人難忘的場景或符號性的事件。
2. 介紹主人公：在作文中介紹主人公的姓名、年級、特點和背景，使讀者對主人公有乙個初步瞭解。
3. 詳細描述典型事蹟：接下來，詳細敘述主人公所做的衫型明典型事蹟。
可以描述事蹟的背景、主人公所面臨的困難，以及主人公是如何克服困難的。特別要強調主人公所展現的積極向上的品質和值得稱讚的行為。
4. 引用他人的評論：如果有其他人對主人公的事蹟進行了評價或讚揚，可以在作文中引用他們或告的話語，以強調主人公的影響力和特殊之處。
5. 分析影響和啟示：在作文的結尾部分，可以談論主人公的行為對於他人和社會的影響。提出相關的啟示，例如勇往直前、關心他人、樂於助人等等。
6. 總結：最後，用簡潔明瞭的語言總結主人公的事蹟和他所代表的品質，強調他的行為對於高中生活的重要性和對他人的積租盯極影響。
在寫作過程中，請儘量使用生動的語言和細節來描繪主人公和事蹟，讓讀者產生更為深入的印象和共鳴。同時，也可以適當加入一些感悟和自己的想法，使作文更有觸動力和文采。
給我個高中生個人主要事蹟的範文（通用的…急）
4樓：匿名使用者
在班級工作中，我工作盡心盡責，做事追求完美，待人誠懇熱情，注意與老師溝通，如實地反饋同學們的學習生活和心理情況。一學期來，為班級做了很多工作，在自己成績不斷提高的同時，也帶動身邊的人取得進步。並帶領同學們營造了良好的學習氛圍。
我可以稱得上是同學最真摯的朋友，老師最得力的助手。「在其位，謀其政，問心無愧」，便是我對自己的工作要求。 在行為道德上，我能夠認識到個人形象代表班級形象的道理，處處為班級著想。
因此，我嚴格要求自己的一言一行，遵守各項規章制度，品行優良，盡力做好同學們的榜樣。當同學們遇到困難，我總是盡力相助，與同學們的關係非常好，並在同學們中有一定威信。 同時，在思想上，我積極要求進步，努力向黨組織靠攏，並積極參加學校組織的各項活動。
在生活中，我孝敬父母，自己的事儘量自己來做，來減輕母親的負擔，望著父母額上的皺紋，我深知生活的不易，我從不亂用錢，我體諒父母，不與別人攀比生活的奢華。 「一分耕耘，一分收穫」，我總是這樣的態度對待人生。建議改為第三人稱寫~~
我是乙個高中生，我需要乙份1500字左右的個人事蹟簡歷，可以稍微誇大
5樓：丨四季甜橙丨
xx城熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，遵守憲法和法律，遵守學校各項規章制度。
思想積極上進，嚴格要求自己、學習刻梁悄苦、成績拔尖。德智體全面發展，工作出色。關心班級、熱愛集體、團結同學，具有高度的責任感，能勝任並完成學校、老師交給的各項工作任務，始終嚴格要求自己，學習不斷進取飢渣拿，工作踏踏實實，起到模範帶頭作用，是老師的得力助手，同學們的好榜樣。
在學習上，xx城勤奮努力、刻苦鑽研、具有創新精神，認真學習各科知識，合理安排學習時間。從高一開始，各次統考總分均列年級第一名，並能與第二名拉開一定距離。他積極參加各項活動與各項競賽，xx年參加「希望杯」數學競賽。
獲得區。一、二等獎，xx年參加全國數學聯合競賽獲得xx一等獎，xx年參加在校孝親徵文比賽獲得二等獎，xx年被評為xx市優秀學生幹部等。 xx城不僅在學習上名列前茅，在文體活動中更力爭上游。
課餘時間常活躍在運動場上，曾在校內比賽獲得800公尺第一名的好成績。在組織排演各類節目中，做好後勤工作，參演節目得到了很好的評價。 xx城在生活上節儉樸實、熱情友好、熱愛集體、關心同學、具有親和力。
在各種榮譽面前，仍然能保持清醒的頭腦，保持謙虛謹慎、實事求是的優良作風，與周圍的同學和睦相處，積極主動地關心有困難的同學，在自己力所能及的範圍內為他們提供幫助。 xx城熱愛生活，注重培爛搭養自己吃苦耐勞的品質，鍛鍊身體，增強體質，樹立健康的世界觀、人生觀。
價值觀。他清楚地看到自身的不足與自己未來的方向，今後，他將更加嚴格要求自己，向更高的目標邁進。
個人主要事蹟怎麼寫，個人簡要事蹟怎麼寫
沒有寫過。我覺得應該和申請市優秀團員表的內容差不多吧。都寫一下自己的德智體方面的優秀之處，寫一下自己獲了什麼獎項得了什麼稱號之類的，最後用一兩句話寫寫自己的愛好特長以及今後的發展方向。希望能幫助你 你的基本情況，工作經歷，工作業績。提問主要是工作業績，08年參加汶川 救援工作，熟悉各項技術操作，疫情...
紅領巾獎章主要事蹟怎麼寫
稍等。提問。好得。紅領巾獎章事蹟材料篇一 紅領巾獎章事蹟 新 紅領巾獎章事蹟 女，10歲，現任 小學 年級一班的大隊宣傳委員。在五年的學習生活之中，她勤奮好學，積極進取，團結向上，是父母眼中的好孩子 老師心目中品學兼優的好學生，也是同學們學習的好榜樣。一 熱愛紅領巾，爭當少先隊員楷模從加入少先隊以來...
工作事蹟簡介怎麼寫，工作主要事蹟怎麼寫
簡要事蹟一般來說，至少要包括兩個方面的內容。一是基本情況。簡要事蹟開頭，往往要用一段文字來表述一些基本情況。如寫一個單位的簡要事蹟，應包括這個單位的人員 承擔的任務以及一段時間以來取得的主要成績。如寫個人的簡要事蹟，應包括該同志的性別 出生年月 參加工作時間 籍貫 民族 文化程度以及何時起任現職和主...