1樓：網友
心的從廚房出來了。
《愛,帶給我快樂》600字作文
2樓：網友
愛，帶給我的快樂。
星期幾呢？我記不清了。只記得那一天空氣清爽，太陽笑開了花，雖然再有幾天就是冬天了，但我的心情卻和春天時一樣美好。
這天班主任老師像乙個小女孩似的，帶著春天般燦爛的笑容走進教室。她的笑那麼天真、可愛，我越看越熟悉，這種笑我好像見過，於是，我的心便飛出了教室，飛到了一年前的春天。 這天，我與好朋友去野外放風箏。
我們來到乙個溝邊，這兒的小草剛溜出土地，顯得那麼綠那麼嫩，這綠中透著一些黃色。它們在風中依靠著，隨風飄蕩，好似乙個湖，湖水被風吹著起了波似的。
我想這兒就很像乙個快樂的天堂了。
於是我對好朋友說：「我們在這兒來放風箏吧！」好朋友向我點點頭，說：
行，我看這兒也不錯。 」我們放飛了各自的風箏。 沒用幾分鐘我們的風箏已經能摸著太陽的小腳丫了。
這時，天空飛過兩隻可愛的小鳥兒，看見我們放飛的風箏，就淘氣起來了。你瞧，它們圍著我的風箏飛來飛去，好像在和我的風箏玩遊戲呢！一會兒飛上風箏頭頂，一會兒又啄兩下。
這時，我見它們玩得很高興，就拍拍手、跺跺腳，或嚷幾句，可它們好像不理我，於是我生氣地將乙個石頭扔上去，結果，不光沒打傷兩隻鳥兒，還將風箏的線給打斷了。這下可好了，我的風箏飛走了。
朋友見我的風箏斷線了，就將自己的線軸遞給我，面帶笑容地說：「我不玩了，我有點累了，你先玩，我在這兒坐一會兒。」看著她那臉上的笑容，我的心暖融融的。
我的眼睛盯著那位朋友的笑容，她的笑一時融化在友愛之中，看不分明瞭……
3樓：丨千里快哉風丨
明亮的雙哞在陽光與細雨之間寫滿了燦爛的金黃 ， 纖細的胳膊在四月的田野上死命地扯住那隻飛上雲端的風箏 ， 心也飛上了天 ， 好長一段時間 ， 我都如乙隻飛翔在暴風雨來臨之前的溼重的空氣裡的燕子，感到艱難、沉重和壓抑。我沒有放棄，我在等待，究竟要等待什麼，我卻有此惘然。
直到有一天，一雙陌生的手扶著我這顆晶瑩剔透的心跳出呵護的手掌，在空氣清新，陽光明媚的校園裡自由地徜徉，在琅琅的書聲中自由地呼吸，在不知不覺間，好多色彩斑斕的東西填滿了我這顆幼稚純潔的心。
純潔透明在昇華、變幻，在我的眼前不斷地浮現出一幅一幅迷人而感人的畫面，從這些畫面中，我讀出了真善美，同時也讀出了曾經積澱在溫柔中的含義。可這樣的變化究竟緣於何處？
當你不小心弄壞了東西，羞愧地低下頭時，聽到的不是嚴厲的斥罵，而是苦口婆心的諄諄教誨；當你不小心弄破了手指，不知所措的時候，又是那雙靈巧而溫暖的手，替你小心翼翼地包紮，給了你安全和溫馨；當你因為存心而做錯了題後，受到的不是懲罰，而是耐心地講解；甚至在你突然發燒昏倒在課堂上，醒來後，卻看見守在你身邊的卻是熟悉而陌生的身影……面對此情此景，誰能不被感動得心潮起伏，熱淚盈盈。禁不住仔細地審視這個人，那夾雜著白髮的身影和那疲憊的眼中的深沉，驀然間變成了一把金光閃閃的鑰匙，撥動了我這顆年少易懂的心。裡面所裝的一切如絕堤的河水，湧現在胸前，最柔軟，最熾熱，最劇烈的反應在不停息的流淌澎湃中戰慄、悸動、隨即融化……
從此，「老師」這個詞的分量在我的心目中直線上公升，直逼「父親」、「母親」這兩個詞的分量。人們說老師是蠟燭，但我說，老師是火炬。他不但照亮了我前行的路，而且給了我愛和溫暖，給了我快樂。
作文，「愛，帶給我快樂」
4樓：網友
愛，是一種甘甜的泉水，滋潤你乾渴的喉嚨；愛是一首優美的樂曲，撫平你心中的煩惱。愛給你力量；愛給你無比的歡樂！
友誼的愛是純潔的，我們每全人都有知已，朋友是我們一生中的伴侶。而朋友帶給我們的愛是無窮無盡的。
考試考砸了，整天躲在一邊悶悶不樂。知心的好朋友耐心的勸導我：「這次考不好，別怕，還有下次。
相信自己，付出總會有收穫。」她的話如同一縷陽光碟機走了我心頭的烏雲，給了我巨大的力量。之後，她一直陪伴在我身邊，陪我打球，看書，陪我渡過了乙個人生的轉折點。
是她，在最困難的時候給了我永恆的快樂，是純潔的友愛，給我一股永流不息的快樂的源泉！
親情的愛是偉大的，在人生中，可貴的是親情，親情帶給你的愛是一輩子取之不盡的財富。親情，也會給你帶來快樂。
記得有一次，我不知為啥得病住了院。誰都知道，得病打針是痛苦的，住院更是痛苦的。醫院就像乙個牢房，把我緊鎖在裡面，得不到點滴的快樂。
就在最憂鬱的時候，眼前出現了幾個熟悉的身影——爸爸、媽媽、姐姐、弟弟。他們來了，帶著滿臉的微笑來了！我頓時無比興奮。
在這一段漫長的日子裡，他們給了我無窮無盡的快樂；爸爸給我講古代故事，讓我得到了無窮的知識；媽媽無微不至地照顧我，讓我得到了溫暖的關懷。而弟弟呢，則給我玩遊戲，講笑話，讓我每時每刻都輕鬆自在，無憂無慮。打針時，他還跟我說：
姐姐，不要怕。打針不過是螞蟻咬，不會痛的。姐姐，你是最勇敢的！
正由於他的這些話，讓我每次都輕鬆過了打針這一關。姐姐側給我輔導功課，我的成績不但沒有下降，反而上公升了。我們一家整天都這樣在一起，幸福美滿地過了一天又一天。
我忽而覺得，住院也是快樂的！因為在那裡有親情，有親人的愛，才帶給了我快樂！是啊，親情的愛，會給你大的快樂！
愛，帶給我快樂。是愛，讓我時刻在快樂的天堂裡環遊。同學們，相信吧，有愛就有快樂！
愛我，就讓我快樂的介紹
5樓：幸著草流
愛我就讓我快樂》的導演是託德·索倫茲，由菲利普·塞默·霍夫曼主演。本片是一連串糾結的愛情故事，關於人們如何建立和失去彼此間的連繫。」編導泰德索隆德茲是這麼形容這部作品的。
愛給我帶來的快樂
6樓：賓禕
愛情 不是乙個回憶 乙個過程 乙個結果。
愛情 需要雙方投入 互相包容 互相關心。
愛情 說不出口 但卻可以用言語形容。
愛情 開不了口 但卻能讓你後悔一生。
愛情 有笑有淚 有苦有甜。
愛情 酸甜苦辣 百般滋味。
愛情 開始容易 分手痛苦。
愛情 過程美麗 結局不然。
愛情 需要放慢腳步。
愛情 跑太快會跌倒。
愛情 像是兩人三腳的遊戲。
愛情 需要一點點默契配合。
愛情 建立在雙方的心裡。
愛情 不是生命的唯一 卻是生活的重心。
愛情 超越時空年齡 沒有距離。
愛情 讓兩顆心靠近 緊緊相依。
愛情 讓你不顧一切。
愛情 是個無厘頭的笑話。
愛情 抓也抓不住。
愛情 無法感覺它的存在。
愛情 卻能清楚它的離開。
愛情 只適合兩個人一起。
愛情 無法完美 但總是讓人期待。
愛情 是一種幸福。
愛情 是一杯加牛奶的咖啡 甜甜蜜蜜。
愛情 讓人無力。
愛情 是需要被祝福的。
愛情 需要彼此互相信任。
愛情 不是比賽 沒有輸贏。
愛情 分分秒秒都要認真去面對。
愛情 要誠實面對 不要逃避。
愛情 要學的太多 懂的卻太少。
愛情 不能重來 不是遊戲。
愛情 需要很多很多的學習。
愛情 說難不難說易不易 唯有戀愛。
愛 主要是看你怎麼去對待它了，平平淡淡的愛才是真，在愛上乙個人的時候，就不要去計較愛情的浪漫和很多種的愛情方式，這個每個人的去愛的方式不同，不要不知足，太貪心了，會失去難得的真愛，有人說愛情是不會長久的，我認為是錯誤的，愛情有長久的時候，因為你沒有做到保護真愛的時候，才會導致愛情是短暫的，會認為不會長久的。
愛乙個人要互相信任愛乙個人要互相理解。
愛乙個人要多多用心去包容愛乙個人要心胸寬闊愛乙個人要尊重對方的思想和主見。
乙個人要背後多多支援他（她），而不是阻攔。
愛乙個人要面對他（她）不能陪伴你的時候，不要有埋怨，要用笑臉對他（她）說我很好，很開心。
愛乙個人要把自己內心的脆弱和委屈收藏起來，不要讓他（她）知道。
愛乙個人~~~太多太多的愛，也許有些人是做不到吧。
重要的一點就是愛要無私無悔，愛要清潔純淨，沒有一絲的雜質，甘心的願意為他（她）做任何事情，當你愛上的時候，就要讓他（她）幸福，只要他（她）開心快樂，才是最重要。
什麼帶給我快樂作文，什麼給我帶來了快樂作文500字
書帶給我的快樂 正如鳥兒離不開天空，魚兒離不開水塘一樣，人類也離不開書籍。書，它既能給我們帶來好的思想，又能給我們帶來快樂。古人云 讀萬卷書，行萬里路。如果想讓自己的視野更開闊一些，讓自己變得更噶高尚一些，也離不開書，所以，我們不能沒有了書。說起書，我與它之間也有著一些請緣和故事，當然，它也曾帶給了...
繪畫給我帶來了快樂，畫畫給我帶來了什麼？
畫畫給我帶來了什麼？我喜歡畫畫，作為興趣，有一搭沒一搭的畫著，心血來潮時畫一畫，不想畫時有時候一年也不碰筆，作為乙個典型的工具黨，國畫顏料，油畫顏料，水彩顏料，油畫筆，毛筆，水彩筆，彩鉛 已經堆滿了我的書櫃。給茄鏈拍自己立了乙個小目標，每週一畫，消滅囤積的畫紙，顏料，畫的體裁型別隨意，開心就好！畫畫...
學習給我帶來快樂作文學習給我帶來快樂作文450字
學習是一盞指路燈，它帶領我走向人生的巔峰 學習是一艘小船，它讓我在人生內的大海中乘風破浪 容 學習是我的導師，它引領我一步步成長起來 是學習，給我帶來了知識與快樂！是學習，讓我把大腦的資源利用起來 是學習，讓我收穫一次次成功的喜悅！有了學習，走遍世界不成問題 有了學習，名揚四海不是夢想！每一次學習，...