1樓：鵬鵬的茶
愛好是搞好孩子學習的前提。
孩子的學習，應是建立在興趣愛好的前提下。家長文化教育孩子的核心，是先塑造孩子的學習興趣，激起孩子的學習衝動，寓玩於學，讓孩子從這當中尋找快樂，孩子才能積極的去探尋、試著，才能得到更好的學習感受。
許多家長就會發現，孩子不願做作業，感覺作業多、累這些，打遊戲卻永遠不會喊累，並且「現學現用」，這其中的重點就是興趣愛好。家長要想搞好孩子的學空賀習，就需要引導孩子的熱情，例如將做作業設成「衝關」手機遊戲，孩子每進行一項作業，便是取得成功躍過一道副本，過關就會有獎賞。
自然，家長賦予的獎賞不要太過於「豐富」，以防孩子以索取獎賞為主要目標，反倒忘掉了學習的初心。
家長能夠每一次給孩子星星獎賞，累積了一定數量的星星，即可申請相對應級別的禮物，例如孩子青睞的文具用品、小玩具等。謹帆孩子的學習興趣會慢慢深厚，最終不用家長監管，就能主動進行。
家長再也不是「陪考」，反而是引導孩子建立學習興趣，尤其磨練家長的熱情和聰慧。自然，這類激勵方法不僅用以孩子的學習上，也可以是與孩子發展相關的各個方面，例如閱讀文章、鍛練等。
引導孩子制訂階段性總體目標。
許多家長鬥晌派為了保證孩子的學習考試成績，能給孩子制訂乙個大的學習總體目標，讓孩子努力的去完成。但大目標實現並非易事，很容易讓孩子造成牴觸情緒，可能會在初期便會捨棄。家長就需要，家長應根據孩子的具體情況及學習整體規劃，為孩子量身訂做階段性學習總體目標，讓孩子根據階段性完成個人目標，慢慢完成大目標。
協助孩子塑造強大的自信心。
學習是乙個循序漸進的過程，必須持之以恆。
但孩子在學習的過程當中，難免會出現困惑和挫折，必須擁有強大的信心直面困難和挫折，突破自我，克服困難和挫折。家長一定要懂得鼓勵孩子，以敬佩的目光對待孩子的發展，毫無疑問孩子成長過程中獲得的發展，孩子的信心會越來越強大，面對困境和挫折也可以坦然面對。
引導孩子彙總好一點的學習方式。
現今家長都格外重視文化教育，積極為孩子提供全方位學習網路資源。
但孩子學習並沒有方式，再好網路資源也不行。孩子僅有理解了好一點的學習方式，學習上勤奮、努力，才能取得優異成績。家長就需要引導孩子，在學習中逐漸探索總結和反思切實可行的學習方式。
2樓：可追憶
陪讀要注意告基及時瞭解孩子的心隱粗理思想行為的動態，能及時瞭解學情班情，以考慮襪攜謹孩子的正當的合理的要求。孩子的學習，應建立在興趣的基礎上。
3樓：墨汁諾
陪讀」講亂閉究方法，家長應從五個方面著手。
興趣是抓好孩子學習的基礎。
孩子的學習，應建立在興趣的基礎上。家長教育孩子的重點，就是團譽先培養孩子的學譁或裂習興趣，激發孩子的學習慾望，寓玩於學，讓孩子從中找到樂趣，
4樓：一張不夠花歲月
一定要培養孩子的興趣，讓孩子對學習感興趣，要給孩子營造乙個比較安靜的學習環境，多鼓勵孩子。
這樣的陪讀才是真的對孩子好，哪幾個錯誤做法要避免，父母要重視？
5樓：馨予情感站
過了暑期，在下半年的九月份就有許多孩子要公升上小學一年級了。對孩子而言，這是他們乙個新的人生路途的開端；但對父母而言，她們正面臨乙個很現實的問題——陪讀！這就意味著從今以後更輕鬆多了。
對陪讀這件事情，只能算是冷暖自如。在實際的教學壓力之下，大部分父母都不想一絲一毫的鬆懈。對於怎樣陪讀，許多父母在心中並沒底，幾個等方面的顧忌和擔心：
一方面是怕陪讀過了頭，造成孩子之後再學習上產生明顯依賴心理，不益於孩子未來自立自強學習能力的塑造；另一方面如果不去陪讀，但怕孩子到了乙個新的自然環境無法適應，尤其是在學習這一塊，怕孩子無法跟上，最後喪失學習的自信。
這類兩難的心銷缺理矛盾的確愁煞了很多父母。一些父母甚至是在後續陪讀這個問題上陷入焦慮的心理狀態，曾在在網上熱議的父母陪讀雞犬不寧便是這一現實生活的真實寫照。那樣，父母應該不應該去陪讀？
假如能陪讀得話，那該怎麼陪讀才可以開啟越陪讀越身心疲憊的死扣？下面我們就來討論這樣的情況。
怎樣正確界定「陪讀」這一概念大家都知道，小學一年級是孩子宣佈觸碰虧頌辯學習的啟蒙教育關鍵時期，這一步走完了，對孩子未來的發展就會更加順心如意，而父母所秉承的態度在這其中具有極為重要的危害功效。因而，大家作為父母，在態度上應引起重視。我們在態度上給予充分重視，便會在陪讀這個問題上有乙個更加全面和系統考慮。
世界各國很多心理研究和調研都充足說明，父母的積極開展有益於孩子提公升學櫻返習能力和養成良好學習習慣性。當父母主要表現出孩子的學習有興趣時，孩子會更喜歡找尋具有挑戰性的學習每日任務，應對學習艱難會更具有延展性，更能體會到學習成就感，不過這種積極主動的影響力是深遠的。從這一層面來說，我覺得父母應當陪讀。
下面我們再恰當界定「陪讀」這一概念，這也有助於大家在陪讀孩子這件事情上少做錯事或者不做錯事，由於孩子並不是他們的「實驗品」，也就是說，孩子的成長是折騰不起的。文化教育孩子不能出現一切很嚴重的誤差。這幾天一則「日寫詩2000首的天才兒童美少女」的報道往往在網路上一邊倒地被很多人斥責和不屑一顧，關鍵原因是因為天才兒童女孩的父親徹底實行的是一種欺詐孩子的辣眼教育方法，毀掉了孩子還不自知，反過來還引以為豪。
因此，急功近利和鼠目寸光者是當不太好父母的。
6樓：無言
時消掘時刻刻的盯著孩子，給孩子太大的壓力，沒有給孩子提供姿橋鍵乙個跡巧良好的生活學習環境，總是讓孩子沒完沒了的學習，不懂得讓孩子勞逸結合，這樣其實是非常錯誤的做法。
7樓：天葉耀
在陪讀的時候儘量不要打擾孩子，應該培團顫差養孩子獨立自主的習慣，陪讀的時候儘量不洞念要大吵大鬧，應該多和孩子溝通。塌皮。
8樓：動感湯圓
在陪讀的時候要給孩子養兆孝緩成良好的學習習慣，要培養孩慎汪子獨立自主的能力，要教會孩子如何去學習，如何去思考，要解決族模孩子的一些難題。
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可複製的領導力網盤資源。網際網路時代，每一位知識工作者，都是管理者。領導力已不再是某些人的專屬能力，而成為每一個人生存 發展所需的硬技能。領導力不是天生的基因帶來的能力，而是一系列可操作 可模仿 可踐行的工具 溝通視窗 目標管理 傾聽反饋 如果你想在這個時代搶佔先機，活得體面而富有尊嚴，那麼 領導力...
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