1樓：班丘興安
學完1一9的乘法口決後，做為一名小學生的收穫是：知道乘法口訣和乘法算式之間的聯絡，可以用乖法脊旁口悄凱決來快速地計算乘法算式啟野喚。還可通過算式來寫出口訣。
2樓：網友
學完了1~9的口訣後，我能熟練地計算表內乘衝握、除法，能根據口訣衡判行寫出對應的乘、除法算式，能用乘法口訣解決簡單的實咐譁際問題。
3樓：始格
可以說說你知道或發現的規律：
比如，橫著看我發現9的口訣中相鄰的每乎纖個口訣的結果都相差9，8的口訣中相鄰的旁餘每個口訣的結果都相差8……
又或者書寫看第一列，1乘幾的口訣結果相運頃滾鄰的都差1，2乘幾的口訣結果相鄰的都差2……
學會了這些口訣，我還能夠很快的算出幾個相同加數的和是多少了。
4樓：不能夠
學完這些口訣的話，那麼肯定是收穫瞭如何去計算，然後簡便的計算這些數學問題。
5樓：王翠芳
學會了1～9的口訣後，我有滿滿的成就感，原來做題就是這麼簡單。
6樓：夢雨
1到9的乘法口訣，是小學二年級的數學課程，這個必須要熟記，才能為乘除法的運算打好基礎。
7樓：
摘要。收穫可以這樣寫：除法也可以化成乘法計算，除以乙個數等於乘以這個數的倒數！
對於整數乘除法的運演算法則同樣適用於分數乘除法。
學完1∽9的口決後的收穫怎麼寫？
你好呀，很高興為你進行解答～打字需要一些時間哦～請稍等。
收穫可以這樣寫：除法也可以化成乘法計算，除以乙個數等於乘以這個數的倒數！
對於整數乘除法的運演算法則同樣適用於分數乘除法。
學完分數除法和乘法給我最大的收穫就是原來乘法和除法是相統一的，只是表述的方式不一樣！乘法是用單一量求總量，除法是含讓用兆賀總量求單一量。而單一量又是總量的幾分之一或幾分之幾，所以又可族老派以轉化為乘法進行運算！
好的，謝謝。
不用客氣的。
8樓：
學完1∽9的口決後的收穫怎麼寫。
今天，回家完成9的乘法口訣的作業時，媽媽發現我不熟練，就教我用「玩手指巧背9的乘法口訣」。媽媽讓我伸出雙手，手背朝臉，十指，從左手小指開始，彎下小指，還剩9個手指的，為「一九得九」；全部手指，彎下左手無名指，彎下的手指左邊的手指個數表示十位，右邊表示個位，為「二九十八」中乎，依次從左到右彎下乙個手指。規律相同，直到彎下右手無名指為「九九八十一」。
邊玩邊背，真有趣，一會伏培掘兒缺核就記住了！這下可以簡單計算了。
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