1樓：匿名使用者
教唆犯是指教唆他人犯罪的人。即自己並不親自參加某種犯罪，而是以自己的言行去引起他人產生犯罪意圖，通過他人去實施犯罪。教唆犯是共同犯罪人中最為複雜的一種型別，社會危害性大。
教唆犯具有以下特點：
1．必須具有引起他人產生犯罪意圖的教唆行為。也就是用勸說、慫恿、利誘、收買、威脅等方法，將自己的犯罪意圖灌輸給本無犯罪意圖，或雖有犯罪意圖但不堅定的人，使他人接受自己犯罪意圖，堅定犯罪的決心，以達到犯罪的目的。如果是對已經決定犯罪的人再用言辭鼓勵，促其順利實施犯罪，該種行為屬於幫助犯罪，不屬於教唆犯。
2．必須具有教唆他人犯罪的故意，過失不能構成教唆犯。即明知自己的教唆行為會引起他人產生犯罪的意圖，進而實施犯罪，並且希望或者放任他人去犯罪。如果由於言詞不慎，無意間說的一些話，引起了他人的犯罪意圖，導致了犯罪的發生，不能認為是教唆犯。
對於教唆犯的刑事責任，根據刑法的規定，分為以下三種情況：
1．教唆他人犯罪，應當按照他在共同犯罪中所起的作用處罰。所謂教唆犯在共同犯罪中的作用，是指教唆行為在共同犯罪中所佔的地位和它的實際危害，即教唆犯教唆的方法、手段、教唆的程度，對完成共同犯罪所起的作用，及其在實施所教唆的犯罪中所起的作用。由於教唆犯在共同犯搏鍵罪中所起的作用不同，其行為的危害程度也不同，在處罰上也應有所不同，對在共同犯罪中起主要作用的應按照刑法關於主犯的處罰規定處罰。
2．教唆不滿18週歲的人犯罪，應當從重處罰。這主要是因為未成年人的發育不夠成熟，辨別是非的能力較差，易受壞人教唆而陷入犯罪的歧途，所以教唆未成年人犯罪本身就是一種嚴重的犯罪行為，具有更大的社會危害性。為了保護青少年的健康成長，打擊壞人對他們的腐蝕，法律作了特別規定。
3．如果被教唆人沒有犯被教唆的罪，對於教唆犯，可以從輕或者減輕處罰。所謂「被教唆人沒有犯被教唆的罪」包括兩種情況：一是教唆犯的教唆沒有起到使被教唆人產生犯罪意圖，實施犯罪的作用，被教唆人既沒有實施教唆犯教唆的犯罪，也沒有實施其他犯罪，其教唆行為沒有造成任何實際危害結果。
二是被教唆人沒有犯所教唆的罪，而犯了其他罪。不論哪一種情況，都是教唆犯罪，應當承擔刑事責任。但由於被教唆人沒有實施所教唆的罪基攔巧，教唆犯的教唆行為尚未造成實際的危害結果，或者雖造成危害結果，但與其教唆行為沒有因果關係，因而對教唆犯可以從輕或衡或者減輕處罰。
2樓：匿名使用者
如果我們不是傻子。我們就可以不理他。嘿嘿。
教唆和唆使區別
3樓：陳金蘭
法律分析：教唆和唆使連或者區別不大，都是凱敏指使別山鏈人做壞事。
教唆罪，是指以勸說、利誘、授意、慫恿、收買、威脅等方法，將自己的犯罪意圖灌輸給本來沒有犯罪意圖的人，致使盯唯枝其按教唆人的犯罪意圖實施犯罪，教唆人，即構成教唆犯罪。教唆罪的特徵是教唆人並不親自實施犯罪，而是教唆其他人去實施自己的犯罪意圖。教唆犯和被教唆犯罪的人形成共犯關係，因此，教唆犯所教唆的物件應當是具有刑事違法行為和刑事責任能力的人，教唆不滿十四周歲或者有精神病的人，不構成共犯關係，只對教唆人單獨定罪量刑。
法律依據：《中華人民共和國刑法》 第二十九條 教唆他人犯罪的，應當按照他在共同犯罪中所起的作用處罰。教唆不滿十八週歲的人犯罪的，應當從重處罰。
如果被教唆的人沒有犯被教唆的罪，對於教唆犯，可以從輕或者減輕處罰。
教唆什麼意思犯法嗎
4樓：肖桂容
法律分析：犯法。教唆罪，是指以勸說、利誘、授意、慫恿、收買、威脅等方法，將自己的犯罪意圖灌輸給本來沒有犯罪意圖的胡仿高人，致使其按教唆人的犯罪意圖實施犯罪，教唆人，即構成教唆犯罪。
法律依據：《中華人民共和國刑法》 第二十九條 教唆褲尺他人犯罪的大顫，應當按照他在共同犯罪中所起的作用處罰。教唆不滿十八週歲的人犯罪的，應當從重處罰，如果被教唆的人沒有犯被教唆的罪，對於教唆犯，可以從輕或者減輕處罰。
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