如何學音標以及自然拼讀？

1樓：元知共讀

自然拼讀：第一階：建立字母與字母自然發音鄭燃之間的直接聯絡。

第二階：能夠成功拼讀母音+子音（子音+母音）。如：

c-a ca a-t at。第三階：能夠成功拼讀子音+母音+子音。

如d-o-g dog。第四階：能夠成功拼讀雙音節或多音節單詞。

如sw-ea-t-er sweater。第五階：能夠聽音辨字，即聽到單詞讀音就能拼出該單詞。

音標：音標學習要做到以下幾點：瞭解音標、掌握音標、留意英語和漢語之間的差異滾行、掌握規律，得心應手、嚴格把握音標關、聽音訓練、模仿練習、多動口、誇張的練，優雅的說、靈活運用、勤加練習。

音標就是記錄音素的符號，是音素的標寫符號，它的制定原則是：乙個音素只用乙個音標表示，乙個音標只表示乙個音素。

想要了解更多關於這方面的相關資訊，推薦諮詢元知共讀。公司將持續關注使用者本身的需求，讓所有有成長願望、學習意願的人，都能成為真正的終身成長者。通過服務與產品的不斷完善與公升級，有書將會讓每個終身成長者都擁有定製化的學習方案，讓成長路徑與學習路徑實現視覺化與高效化。

2樓：網友

英語音標的學習方法主要有：一、日常要勤加練習音標發音要想掌握好任何乙個音標的發音，都離不開日積月累的練習。在日常的英語音標練習中，要跟讀專業語音教材學習正確的音標發音，反覆地不斷練習。

每天堅持練習英語音標發音，長時間下來，一定會有收穫。

二、發音時要掌握好發音規則在不斷練習英語音標發音的同時，一定要注意掌握好英語音標的發音規則。尤其是對於連讀、重讀、爆破以及不完全爆破音、清輔模謹音的濁化等，在英語音標的學習中都需要特別注意它們的發音規則。

三、營造良好的英語學習環境想要學習好任何一門語言都離不開乙個良好的語言學習環境，英語的學習也不例外，尤其是英語的口語學習。在英語音標的學習中，中文的英語音標學習習慣和英語的發音習慣是有很大的區別的，所以營造乙個良好的英語學習環境是必不可少的。

在英語音標的學習在掌握正確的學習方法同時，也要注意只有穩紮穩打才能真正的學習好英語音標衫坦。在學習英語儀表音標時，不需要發音太快，要保證發音清晰、正確才可以旦塌基。

3樓：魯步葛菲

直接去搜音標表，然後乙個個跟讀就好了，遇到不早脊悶會的自己先慢慢讀一遍，再去對照正確讀陸彎音，你野握就知道怎麼讀了。

4樓：淡月

英語的音嫌帶旅標，只要你努力學習，很快就容易掌握的芹凳最主要的，就是發音，一定要準確需要自己的口行陸型，總之只要你努力學習就會掌握的。

自然拼讀和音標哪個更適合孩子

5樓：母嬰護理中心

自然拼讀是給母語為英語的孩子設計使用的，而音標則是專為英語作為外語的學習者使用的，母語使用者不學習。

自然拼讀，英文原詞為「phonics」。簡單來說就是字母字母組合在什麼情況下應該發什麼音。類似於我們漢語中的拼哪肢音，自然拼讀就是學習英語單詞的拼音。

所以學習自然拼讀後，即使朗讀遇到不認識的單詞，孩子也可以念出來，做到閱讀不中斷，保持原有速度。

音標這個概念對我們來說更為熟悉，想必很多家長和我一樣上學時都被音標「折磨」過。其實音標也有很多套悶春，最出名、也可能是你最熟悉的一套，叫做國際音標。

簡單地說，國際音標是一套嚴格遵循「一音一符」標準螞緩耐的注音符號。

系統。自然拼讀和音標兩者最本質的區別就是自然拼讀是給母語為英語的孩子設計使用的，而音標則是專為英語作為外語的學習者使用的，母語使用者不學習。再者就是自然拼讀可以根據單詞的字母組合猜測發音，而音標則不能直接通過單詞拼寫猜測讀音只能通過注音符號確認。

自然拼讀的規則不能涵蓋所有單詞，適用於一些音節簡單的、日常使用率高的單詞。一般是小學低年級所學的詞彙。隨著孩子學習的深入，不符合自然拼讀規則的單詞會越來越多。

自然拼讀勝在簡單易學，更適低齡孩子，不是必須學，但學了會有很大的幫助，屬於「錦上添花」而不能當作英語啟蒙的救命稻草。

學習自然拼讀沒有問題，但是更應該注重自然拼讀的練習。具體方法就是要多拿單詞卡片讓孩子拼讀，之後由家長或老師做專業的糾正。

自然拼讀法。

是建立在孩子有一定聽力詞彙基礎的前提下，再過渡到自主閱讀非常有效的方法，也有助於單詞拼寫。因為它會教單詞讀音與拼寫的對應關係，掌握後孩子可以根據單詞讀音，將很大程度提高背單詞的效率。