1樓：演義神奇
歷史是人類社會發展的鏡子，歷史人物是歷史程序中的重要參與者。辯證看待歷史與歷史人物意味著我們要超越簡單的英雄崇拜或惡棍抨擊，從多個角度客觀地評價歷史與歷史人物。以下是一些觀點，幫助我們更好地理解歷史和歷史人物。
首先，歷史是複雜多變的，每個歷史時期都有其特定的背景和環境。我們不能僅僅根據現代價值觀來評判過去的人和事。例如，我們不能用現代的民主標準來衡量古代君主的統治方式。
因此，我們應該將歷史人物放入他們所處時代的背景中，理解他們的行為和決策。
其次，歷史人物是有優點和缺點的。沒有完美的人，歷史人物也不例外。我們應該看到歷史人物的全餘知配貌，包括他們的成就和錯誤。
例如，儘管馬丁·路德·金在推動美國民權運動方面猛培做出了巨大貢獻，但他也有其私人生活中的缺點。因此，我們應該以全面的視角評價歷史人物，避免過於片面地看待他們。
此外，歷史是乙個動態的過程，人類社會在不同的歷史階段有不同的需求和目標。歷史人物在特定的時期扮演了重要的角色，他們的決策和行動與當時豎指的社會背景和需求密切相關。因此，我們應該將歷史人物放在他們所處的歷史背景中，理解他們的作用和影響。
最後，辯證看待歷史與歷史人物意味著我們應該從歷史中吸取教訓，為未來的發展提供指導。通過研究歷史，我們可以瞭解到不同決策和行動的結果，從而更好地應對當前和未來的挑戰。歷史人物的經驗和故事可以激勵我們，讓我們更好地面對困難和挑戰。
總之，辯證看待歷史與歷史人物需要我們超越表面的英雄崇拜或惡棍抨擊，從多個角度客觀地評價歷史與歷史人物。只有這樣，我們才能更好地理解歷史，從中獲取啟示，併為未來的發展提供指導。
2樓：希識而
1、任何事物都具有兩面性，即進步與落後、積極與消極、優點與缺點……傑出歷史人物也不例外，因而在評價傑出人物時也應堅持一分為二的觀點，進行辯證的分析。
2、特定的背景是歷史人物活動的大舞臺，歷史人物的所作所為，不能超越他所處的那個時代，看待和評價歷史人物要將其放在他所處的特定的歷史時代。
3、歷史唯物主義主張在評價歷史人物時，要堅持歷史分析方法和階級分析方法。歷史分析方法要求把歷史人物放在一定的歷史背景、社會關係、歷史條件下考察，如實地纖氏反映歷史人物的歷史作用。
如何客**待歷史人物?
3樓：小青清愛生活
第一，要確定歷史人物的時代背景。
在評價任何乙個歷史人物時，都要把他放到一定的歷史範圍內進行考察，即尋找該歷史人物個人活動與當時社會歷史條件之間的關係。
因為，任何歷史人物的活動，都需要有一定的時間和空間舞臺，個人的思想和活動受眾多條件的制約，只有考察歷史人物個人背後的社會歷史條件，發現歷史規律，才能瞭解歷史人物活動的實質。
第二，要確定歷史人物的階級屬性。
在評價歷史人物時，不應停留在個人動機上面，而是要深入揭示其代表的階級利益以及特定的民族關係的環境。這實質是尋找個人活動與本階級的關係。
明確評價歷史人物的要求。
第一，能夠對歷史人物的功過是非和歷史作用做出恰當評價。
第二，能夠對歷史人物在某一具體事件的立場、觀點、態度做出分析評價。
第三，能夠對歷史人物相互之間的評價(可以是同時代人，也可以是不同時代人)或現實中的人物對某一歷史人物的評價做出正確的分析判斷，並能說明自己的觀點。
第四，具備從所提供的有關某一歷史人物或相關歷史人物活動的歷史材料中，獨立地提出適當的觀點或假設，並運用基本的演繹或歸納，證明或反駁等邏輯方法做出較為完整的論證或闡述的能力。
如何正確看待歷史人物？
4樓：廣任何
1.尊重歷史和人道主義價值：廣島原爆是二戰期間美國對日本投下的原子彈，造成了無辜平民的大量死亡和傷害。
對於歷史上的人道災難，應當以尊重和關切的態度對待，避免對受害者和歷史事件進行無端的歧視和輕視，不要有個人情緒化。2.考慮社會和文化背景：
言論是受到社會和文化背景的制約的，不是信口開河，想說什麼就說什麼，不顧公眾的感受。在不同國家和文化中，對歷史事件和國際事務的看法可能因地域、歷史和文化等因素而有所不同。因讓滑此，對於留學生的言論，也應當考慮到他們所處的社會和文化背景，並避免對其進行過於武斷的評價，傷害到當地人的感情，觸碰當地人情緒紅線，容易引起衝突。
3.尊重他人意見和多元觀點：在言論自由的前提下，不要去觸碰公眾感情底線。
應當尊重他人的意見和觀點，包括對廣島原爆的不同看法。尊重他人的觀點並進行理性的辯論和交流，有助於促進理解、包容和和諧。總的來說，公開發表對廣島原爆的言論應當尊重歷史事實、尊重他人感情、尊重公眾情緒和尊重社會價值前提下，並在遵守法律法規和社會道叢神德的前坦鄭臘提下進行委婉表達。
在言論自由的同時，也應當注意言辭的尊重和剋制，避免言辭過激或攻擊性的言論，引起不必要的麻煩，以維護和諧的社會氛圍和良好的人際關係。
如何評價歷史人物，如何評價歷史人物
一 評價要求 第一，能夠對歷史人物的功過是非和歷史作用做出恰當評價 第二，能夠對歷史人物對某一具體事件的立場 觀點 態度做出分析評價 第三，能夠對歷史人物相互之間的評價 可以是同時代人，也可以是不同時代人 或現實中的人物對某一歷史人物的評價做出正確的分析判斷，並能說明自己的觀點 第四，具備從所提供的...
與古代歷史人物相關的成語有哪些，與歷史人物有關的70個成語有哪些
東施效顰 臥薪嚐膽 與歷史人物有關的70個成語有哪些 圖窮匕現 荊軻 聞雞起舞 祖逖 入木三分 王羲之 殺妻求將 吳起 負荊請罪 藺相如 廉頗 紙上談兵 趙括 將功補過 錢繆 草菅人命 賈誼 鞠躬盡瘁 諸葛亮 錦囊妙計 諸葛亮 不知所云 諸葛亮 初出茅廬 諸葛亮 得隴望蜀 岑彭 臥薪嚐膽 勾踐 兔死...
歷史人物故事，歷史人物故事100字？
燕雀安知鴻鵠之志 陳勝年輕時，曾經被僱傭給人耕田種地，有一次，耕作中他忽然停下手來，走到田壟上，煩惱忿恨了許久，對夥伴們說 要是誰將來富貴了，彼此都不要忘掉。夥伴們笑著應聲問道 你是被僱傭來耕田的，來的富貴呢？陳勝嘆息道 唉，燕雀怎能知道天鵝的志向呢？原文 陳涉少時，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之...