1樓:網友
手術檯就是陣地的一取在三年級語文上冊第27課《手術檯就是陣地大核》《滾局掘手術檯就是陣地》是臘神人民教育出版社課標版小學語文三年級上冊中的一篇課文,主要內容是寫在抗日戰爭時期,加拿大共產黨員白求恩大夫的忠於職守,無私奉獻精神。
2樓:轉心念
小學語文三年級上冊第26課《手術檯就是陣地》,本課的第乙個學習目標為:認識「棒、恩」等11個生字,讀準多音字「鬥、大」,會寫「術、鬥」等10個字,會寫「手術檯、陣地」等詞語春晌畝。陣地是戰士戰鬥的地方。
白求恩大夫不光把自己看作一名醫生,也把自己看成是在抗日戰爭中和中國人民並肩作戰的戰士。作為一名戰場上的醫生,他認為什麼都比不上給戰士做手術更重要。因此扒森,對他來謹圓說,手術檯就是陣地。
同時,也要通過對這句話的理解去感受白求恩大夫的高貴品質。
3樓:盧魏來
敵機不斷地在上空吼叫,炮彈不斷地在周圍**。師衛生部長匆匆趕來,對白求恩說:「師長決定讓您穗伏和一部分傷員離開這裡。
白求恩沉思了一會兒,說:「我同意撤走部分傷員。至於我個人,要和戰士們在一起,不能離開。
部長懇求說:「白求恩同志,這兒危險,讓您離開這裡,是戰鬥形勢的需要哇!」白求猜鏈攜恩說:
謝謝師長的關心。可是,手術檯是醫生的陣地。戰士們沒有離開他們的陣地,我怎麼能離開自己的陣地呢?
部長同志,請您轉告師長,我是一名八路軍戰士,不是你們的客人喚橋。」白求恩低下頭,繼續給傷員做手術。
手術檯就是陣地這篇課文主要講了什麼?
4樓:98聊教育
《手術檯就是陣地》是人民教育出版社課標版小學語文三年級上冊選讀課文第27課的一篇課文,主要內容是寫在抗日戰爭時期,加拿大共產黨員白求恩大夫的忠於職守,無私奉獻精神。
課文將白求恩大夫的工作情況與當時緊張的戰鬥形勢結合起來描寫,用環境的危險有力地襯托出人物的高尚品質。
課文分析
1、白求恩的工作環境是怎樣的?白求恩的表現說明了什麼?
答:白求恩工作的環境是炮火紛飛的戰場,表現了白求恩不怕犧牲,救死扶傷的偉大國際主義精神。
2、白求恩為什麼說自己是「八路軍戰士」,不是「客人」?
答:因為白求恩把自己看作是一位投身於國際革命事業的戰士,他雖然不能拼殺於沙場,但他也以自己的特長投身於中國人民的解放事業之中。
3、結合課文內容,談一談對「手術檯就是陣地」的理解。
答:這個題目一方面表現了白求恩大夫工作的環境,另一方面也表現出白求恩大夫不怕犧牲,堅守崗位的精神。
《手術檯就是陣地》課文按什麼順序寫的?
5樓:lh科教小百科
《手術檯就是陣地》課文按事情發展順序寫的。
本文結構清晰,按照事情發展順序分為5個自然段。第一自然段寫了事情的起因,第。
二、三、四自然段寫了事情的經過,最後乙個自然段交代了事情的結果。
問題解析:
1、讀課文,想一想課文寫了什麼?
這篇課文主要寫抗日戰爭時期,齊會戰鬥打響後,加拿大共產黨員白求恩大夫堅持在手術檯上為傷員做手術的故事。
2、白求恩仍然爭分奪秒地給傷員做手術,做了乙個又乙個。從「爭分奪秒」這個詞語中,你感受到了什麼?
3、白求恩爭分奪秒地給傷員做手術,想一想,白求恩此時會想寫什麼?
我得儘可能加快速度,多救治一些傷員。只要我還能做手術,不能有一分鐘的拖延,絕不能錯過最好的手術時機,不能有一秒的耽誤。」
默讀課文聯絡事情發生的背景說說你對手術檯就是陣地這句話的理解
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