大蒜怎麼種植方法寫作文
1樓：網友
一次常識課上，班主任張老師給我們講解植物的生長過程。我帶著好奇，進入了植物世界。聽完課，我動了心，決定種點大蒜，仔細觀察它們的生長過程。
放學後，我衝回家，找了乙個花盆，滿心歡喜地種下一些大蒜。種下後，我時不時地去觀察大蒜的動靜。
第一天，我開心地觀察我種下的大蒜，足足看了一分鐘，眼睛都看酸了，也沒發現什麼，我失望極了。嘴裡嘟囔著，它們長得也太慢啦……
第二天，我忐忑地來到花盆前，不經意地看了看大蒜，突然我像發現新大陸一樣，欣喜若狂地大喊：「我看到發芽了，大蒜髮芽了」。可爸爸媽媽好像沒覺得那麼稀奇，應付了一聲：
嗯，它們會發芽的」。我不管他們，只顧自己開心，一跳三尺高，我種的大蒜長出了嫩綠的新芽啦！
第三天，我興奮地來到花盆前，仔細看了看，沒有新的發現。心想：「一定是該澆水啦，曾經聽媽媽說過，植物要隔三差五地澆水」。我澆了水，期待明天有新發現。
第四天，我發現每乙個蒜瓣都發出了嫩芽，有的長得高一些，有的長得矮一些。長得最快的，也只有1釐公尺長。
又觀察了幾天，我種的大蒜好像幾顆小樹苗，穿上綠油油的、厚厚的綠衣裳，漂亮極了，我真的好激動哦！後來，我的蒜苗一天天長高，再長高……一次吃餃子，我把蒜苗剪了下來。心想：
大蒜的生長過程需要我們認真耐心觀察。它們的生長過程多有意思啊！我為它們澆水，看著它們一天天慢慢長大。
觀察付諸於行動，知識**於實踐，而實踐又必須付出辛勤的勞動，這難道不是真理嗎？
怎麼種大蒜作文
2樓：金牌之夢
篇一：種大蒜。
今天，我在家種了三瓣蒜，蒜是白白的，也很光滑。我用一根細細的、長長的鐵絲把它們給串起來，放在乙個小碟子裡，然後放上水。
第一天，蒜的底部冒出了一條條細細的、白白的根，好像是一把刷子。第二天，蒜的頂上面冒出了尖尖的小芽，有一點兒綠，也有一點紅，而且蒜也有一點發紫。到了第四天，蒜上面分出了兩個小葉片，葉片是綠的，而且比昨天長長了一些。
第八天的時候，小葉片長成了兩片細長的綠色的葉子，變成了蒜苗。根也比以前長得更長了，也更密了。我發現蒜的顏色變成了紫色，表面變得不光滑了，軟軟的，有一點萎縮了，這是為什麼呢？
我不明白。爸爸告訴我，原來，根是從碟子裡吸收生長所需的水分，蒜苗長高所需要的養分是從蒜瓣裡面吸收的。
我知道大蒜中含有對人體有益的微量元素和維生素c，有一定的營養和保健作用。大蒜富含大蒜素，具有抑制細菌和消毒作用。而且，大蒜除了具有人們早已熟知的抗維生物作用外，還有抗高血壓、抗血栓、抗衰老的重要作用。
我覺得種大蒜是一件非常有趣的事，我從中學到了很多很多的知識。
篇二：種大蒜。
昨天，老師宣佈說：「今天下午種大蒜」。當我聽到這個突如其來的好訊息時，分外興奮。
中午，吃過午飯，我就開始準備：乙個不大不小的水桶、一把小鏟子、一包化肥和幾頭大蒜。然後興高采烈的去上學。
到了學校，走進班裡，平日裡安安靜靜地午練無影無蹤了，換來的是嘰嘰喳喳地說話聲，我也很快加入到這場討論中：「大蒜好種嗎」？「怎麼種」？
每天要澆水嗎」？「菜園在**」？大家七嘴八舌地討論。
終於。一、二組要去中蒜了，我們排著稀稀拉拉的隊伍走著，老師邊快步走在前面邊說：「今天有位黃老師來教大家種蒜」。終於到了菜園，園子空蕩蕩的，連根草也沒有。
老師給我們介紹了黃老師，黃老師點了點頭，便開始給我們演示了，老師先測量了土地，然後拿起頭刨地，不一會兒，就刨出一行土地。他讓我們把蒜掰開，但不能露出白色的東西，要留著蒜皮，我們把蒜小心翼翼的掰開，把它們種在刨好的地裡，施上肥，弄好後，黃老師開始刨第二塊地。我大為驚奇地發現，第二行地的土都巧妙的蓋在了第一行上面。
就這樣，我們種下了所有的蒜，然而，地卻看起來像沒動過一樣。
我希望我們的蒜能健康快樂，茁壯成長！
3樓：李樹的戀愛
怎麼種大蒜作文就是講一下大蒜的種植過程，重大上種植已到大蒜收穫這個過程可以具體的介紹一下。
4樓：網友
種植大蒜的作文，盤子裡，放上水，放上大蒜觀察大蒜的生長每一天水曬陽光，最後長成鬱鬱蔥蔥的蒜苗。
5樓：淨淨心靈
想要寫好衝大蒜的作文的話，你就要仔細觀察種植大蒜的過程，寫的細膩一點仔細一點就會很好的。
6樓：在巴塞隆納寫遊記的迎客松
總打算的座位比較好寫，主要是寫初中打算的過程和感受。總的單主要是先把大蒜剝皮連放到水裡即可。
7樓：筱筱夢圓
六大蒜的作文的話，當然挺好說的，然後把那個大蒜剝了，然後種在土裡嗯，它發芽了。
種大蒜作文
8樓：網友
上週六，我和媽媽在房間裡做作業，媽媽看了看說：「我們種一棵大蒜吧，種大蒜作文。」我說：
好呀！」接著，我和媽媽到廚房拿大蒜。 我拿了乙個塑料杯子，就開始種大蒜，小學六年級作文《種大蒜作文》。
第二天早上，我醒來跑到廚房一看，大蒜已經發了芽。 又過了幾天，我放學回家，一放下書包就往廚房裡跑，發現大蒜已經有一尺那麼高了。我驚喜地嚷著：
大蒜長高了。」種大蒜作文150字。
水裡大蒜髮芽的生長過程的作文
9樓：羊振英棟乙
星期五放學回家，見媽媽買回一些紅皮的大蒜，我決定親自種頭大蒜，仔細觀察一下大蒜的生長過程。
我挑選了一大個的蒜頭，把蒜頭的外皮剝去後放進玻璃杯裡，再倒入半杯水，放在餐桌上準備觀察。
週六早晨，我仔細觀察，發現大蒜沒多大變化，於是我把玻璃杯挪到陽光能曬到的窗臺上。
週日中午，我驚喜地發現大蒜的底部生出了一些根鬚，細細的，短短的，最長的根鬚接近3公釐長。
週一的早晨，大蒜的根鬚又長了一些，最長的接近1釐公尺了。大蒜的頂部也有三個蒜瓣也長出了短短的、卷卷的、綠中帶黃的小芽，像綠黃色的珍珠一樣，非常可愛。為了保證水中有足夠的養分滿足大蒜的生長，我給大蒜換過一次水。
下午一放學，我飛一般地跑回家，發現大蒜底部的根鬚越來越長，其它蒜瓣的小嫩芽也爭先恐後地探出了頭。
又過了一天，我發現大蒜生長的速度明顯加快，蒜芽已經長得長長的、尖尖的，有的已經變成了大蒜葉，足有4釐公尺高了。看到親手種的大蒜一天天地成長，我心裡美滋滋的！
通過這次中大蒜，我知道了植物從生根、發芽到成長是有先後順序的，是需要時間的；也瞭解到水分、空氣和適宜的溫度是植物生長三要素，足夠的養分也是不可缺少的。
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