1樓：匿名使用者
教案的形式不拘一樣，內容詳略也不一，有經驗的教師可以寫簡案，新教師要寫詳案。一般禪察說來，教案包括以下幾個方面：
1)教學手隱課題(2)教學目的(3)課時分配(4)授課型別(5)教學重點、畢襲廳難點及教學關鍵(6)教學手段、教具(7)教學主要方法(8)教學過程(9)板書和板畫的設計(10)課後分析及教學參考資料。
《小魚》小班社會教案
2樓：張三**
活動目標1、引導幼兒喜歡小魚，並願意在教師的引導下仔細觀察小魚。
2、讓幼兒初步瞭解小魚的主要外形特徵。
3、鼓勵幼兒願意用語言表達自己的感受與發現。
4、發展幼兒思維和口語表達能力。
5、培養幼兒敏銳的觀察能力。
活動準備1、課件flsah。
2、各種魚的**、**喚衝歷。
活動過程1、玩手指遊戲，引發興趣，「說到5的時候」變成小魚水中游，問：小魚在水中怎樣遊的，幼兒相互學習。
2、放**，一起學習小魚自由自在的游來游去。
3、教師出示**：這些小魚好漂亮呀！你們仔細看一看，把你的發現告訴我們吧。
4、放課件，幼兒欣賞。
5、問：這和搜些魚朋友穿了一件什麼顏色的衣服？
1）仔細看一看小魚的眼睛是鼓鼓的嗎？
2）小魚們生活在什麼地方？
活動小結判戚海洋裡的魚可真多呀，每一種魚都跟別的魚長得不一樣，有的大、有的'小、有的扁圓、有的細長、有的身上有刺、有的身上有美麗的花紋、有的魚還會變色，甚至連游泳的方法也不一樣，有趣極啦！
中班教案大小水池裡的魚
3樓：騰訊企業郵箱躍馳
參考：活動目的：
1、引導幼兒選擇合適的圓形紙折各種各樣的魚身、魚尾及水草等，進一步培養幼兒看圖摺紙的技能，鞏固折、壓、拼貼的技能。
2、培養幼兒的觀察力、想象力及交往合作的能力，提高幼兒對美的感受力與表現力。
活動準備：1、有關魚的碟片。
2、顏色各異大小不一的圓形蠟光紙若干，藍色背景圖5張。
3、小魚、水草圖示2幅，示範圖1張慧羨。
活動過程：一、看碟片，引起幼兒興趣。
1、小朋友，你們知道誰生活在水裡嗎？
2、好，我們一起去看看吧！（看碟片提醒幼兒仔細觀察魚的顏色、形狀及水草）
3、你看到了什麼？它是什麼顏色的？它長得什麼樣？
二、引導幼兒欣賞觀察示範圖。
1、老師做了一幅圖，你們看美不美？美在什麼地方？
2、你們知道這幅圖是怎麼做出來的嗎？
三、引導幼兒看圖摺紙。
1、你最喜歡哪條魚，它是怎麼折出來的？請你把這條魚的圖拍碧辯示找出來。
2、老師示範第一種折法。
3、小魚喜歡在水裡游來游去，它們還喜歡在水裡捉迷藏呢！那水草怎麼折呢？
4、水草摺好後是一段一段貼上的。
四、提出合作要求。
1、有的小朋友折要襲缺折很長時間，那怎麼辦呢？
2、小朋友先折魚，最後大家一起合作折水草。
五、幼兒作業。
老師巡迴指導，提醒幼兒創造性地折出不同的魚、水草。
六、講評。1、幼兒相互評價作品。
2、老師表揚合作好的小組。
秋天的落葉塗色小班教案,小班美術教案秋天的落葉
寫好教案是bai保證教學 取得成功 du提高教學質zhi量的基本條件。教學過dao程是由教師專的教和學生的學所屬 組成的雙邊活動過程。教學取得成功，提高教學質量包括兩個方面 一是指教學大綱規定的 學生必須掌握的基礎知識和技能 技巧，要深刻透徹地理解，並能牢固地記憶和熟練地掌握 另一方面要求學生在掌握...
小班教案大大的沙灘,小班教案大大的沙灘點的練習
活動經驗bai 1 欣賞剪紙藝du術，喜歡剪紙活zhi 動，知道剪紙是中dao國特有的版民間藝術。2 學習連權續紋樣折剪和四瓣花折剪的方法，能發現剪紙作品中的對稱關係。3 能將紙屑放在指定的地方，養成整潔有序的好習慣。區域規模 全體幼兒 活動材料 1 收集各種特色的剪紙作品，佈置剪紙作品展。2 各種...
描寫池塘，小魚的句子有哪些描寫池塘，小魚的句子
描寫池塘，小魚的句子 池塘平靜得像一面鏡子，可以映出藍天和白雲的秀姿，還有池塘邊的垂柳和水草。一陣微風吹來，水面泛起層層漣漪，像是小魚在抖動她的錦衣。小魚兒偶爾探出頭來看看池塘四周的美景，發現有人窺視她的芳姿，又害羞地躲到水裡去了。1 經驗豐富的漁夫故意把 池塘裡的水攪渾濁，使魚無路可逃。2 這裡的...