1樓：禚羅
北京市民來報道~確實不錯，我和鄰居的孩子都去的北京平谷為明幼兒園，今年我還在新聞上看到被評蔽掘選為今年年度最具影響力的教育品牌。園所有很多渠道讓家長了解幼兒的生活動態，園所會發公呺，美篇、**等，傳遞孩子在園的生活學習情況。另外，園所會通過與家長面對面溝通、**溝通、以及家長會、家長開放日和各種活動邀請家長來園，讓家長參與進來這樣家長也可以了解到幼兒的發展情況。
每個月班主任還會給您一份當月《幼兒成長報告》，詳細巨集衝核地記錄幼兒園在判衡五大領域發展的情況。。還有不明白的問題，可以直接問我。
2樓：夢夢夢夢夢大男
這個問題還能這樣。
3樓：厙昀昀
現在的幼兒園芹卜，他們都有監控的他們可以連閉遊在你的手機上，你隨時都可以開啟看看孩子在幼兒園的情況。都是很轎首銷放心的。
4樓：網友
另告巨集外你要是想了解幼兒園裡的事情，你可以和她做做遊戲拉雹友頃近距離，在不經意間你的孩子就會向你傳。諮詢孩子在園的情況。 舉報 舉報 這源陸條存在什麼問。
怎麼了解孩子在幼兒園的情況呢？
5樓：網友
睡覺前，一定要和孩子聊天。不要問：老師喜歡你嗎？今天表現好嗎？這些會給孩子負面的引導和暗示。我們要問：今天有什麼高興的事啊？
6樓：漆嚮慕容柳思
我每天都是自己接送孩子上學的，所以每天都可以見到老師，可以和老師問問今天孩子的情況，當然也不會天天問，你不煩老師也會煩的，所以一般一星期問兩次就夠了，不是真的瞭解多少，就是讓老師知道家長的態度，知道這個孩子家長很關注，那麼老師也就會多關注點孩子了。
還有就是一般公立幼兒園什麼東西都需要家長配合，家長主動一點和老師關係處理好，老師也會對孩子格外關注的，有問題也就會及時溝通。
三就是每天放學和孩子聊天，問問今天學校發生了什麼有趣的事情，孩子也會把他記憶深刻的說出來。
7樓：賈雯老師
回答2、接下來可以談談孩子在校表現，可以讓老師更瞭解孩子的優缺點。有些孩子學習也挺努力的，就是成績不理想，在家表現也很好，這些都應該讓老師知道，孩子的有些問題可以讓老師結合在家情況做出更好的處理。
3、最後可以跟老師一起討論，接下來共同努力方向。沒有乙個老師是希望學生不好的，所以老師提出的建議，家長儘量配合。
最後記住一點，千萬不要在休息時間給老師打**，誰都不喜歡被打擾。
提問我兒子幼兒園中班，很好動調皮的那種，有些情況我不理解，是這樣的上課的時候老師把他叫出教室外面，不給他上課，我是怕這樣對孩子心裡有陰影，我不知道老師這樣做對還有不對，所以我在這裡想聽聽老師你說說。：回答。
你好，老師這種做法明顯不對，孩子還小，調皮很正常的。和老師溝通一下吧。
提問我兒子幼兒園中班，很好動調皮的那種，有些情況我不理解，是這樣的上課的時候老師把他叫出教室外面，不給他上課，我是怕這樣對孩子心裡有陰影，我不知道老師這樣做對還有不對，所以我在這裡想聽聽老師你說說。
同事，你也多和孩子交代，上課不要搗亂。
提問說呀，天天說每天早上送他去的時候，跟他要聽老師的話，不要跟小朋友鬧，他說好的。
想了解孩子在幼兒園的情況，家長應該如何詢問孩子呢？
8樓：吳小姐**八卦
其實對於很多家長來說，他們如果自己的孩子在上幼兒園的話，他們也會想要去了解自己的孩子在幼兒園是屬於乙個什麼樣的狀態。因為這對於他們自己的小孩子來說也是能夠起到乙個幫助的作用的，畢竟小孩子年齡太過於幼小。這個時候的父母應該是最為擔心他們的孩子在幼兒園當中的一些表現，並且去經歷的一些東西的。
那麼對於有些父母來說，他們在詢問自己孩子的時候，就會選擇直觀的解決問題孩子在幼兒園的表現。<>
引導他們說出自己遇見的事情。
這個時候我們都知道，對於小孩子來說，他們不清楚這樣的一種問題的問法和的態度。他們就會把一些臆想的問題，或者是告訴自己的父母，這個時候就會引起一些不必要的誤會。那麼在這個時候，我們可以逐漸的去引導這個孩子，跡者核他能夠把自己在幼兒園當中一日去所見所聞分享給誰的父母，這樣對他父母來說也是乙個非常好的舉動，能讓自己的孩子在上了幼兒園之後有乙個充分的語言訓練的態度。
保持足夠的耐心去了解。
而且能夠讓自己去瞭解到，他在學校當中是乙個什麼樣的情形。詢問小孩子的時候，可以選擇去問他在學校當中遇見了什麼樣的事情，並且在學校當中看見了什麼樣的一些好玩兒的事情。這個時候如果他願意跟自己父母分享的話，大多數問題都會讓自己感覺到非常的開心。
因為對於小孩子來說，他們的思想與成年人是非常不同的，所以我們不能用成年人的一種方法來對待他們。<>
只能用引導的方式來讓他們說出自己的所見所聞，這樣不僅能夠讓他們處於乙個比較安全的狀態姿掘當中，對於自己的父母嫌飢來說，也是能夠讓自己父母安心的乙個方式。所以有許多的父母，他們如果自己的孩子在上幼兒園的話，就一定要特別注意這樣的一些方面。
9樓：小老太
可以讓孩子回家給你表演在學校的一切，叢埋慎我認為父母不必太過擔心孩子，孩子已經長大，在滲敬幼兒園液老一定生活很好。
10樓：小李美死了
家長應該詢問孩子在幼兒園有什麼有趣的事鄭滲情發生，中午吃了什麼飯，通過納森這樣的方式來了洞叢畝解孩子在幼兒園的情況。
11樓：辰楠侃
家長直接可以問老師，今天孩子在學校的表現怎麼樣，有沒有淘氣，這樣就可以知道孩子在幼兒園的情況。
12樓：錢很忙
可以引導他說出今天開心的事情大喊孫伍啊，問問你今天學了什麼新本領呀，有滾凱野沒有和好朋友玩什麼好玩的呀，要正面引導，不要問不開心的事情。
13樓：不著急上課
家長應該側面的詢問孩子具體情況。不要直接了當的問孩子。
怎樣詢問孩子在幼兒園的情況
14樓：幼兒園了
孩子剛去上幼兒園，家長總是會有各種各樣的擔心。所以，孩子每次放學家長都會很關心的直接問孩子在學校吃的好不好，有沒有被人欺負等問題。
15樓：楊禮狂鵑
去幼兒園一般也就是做遊戲，小孩們在一起合作玩耍。如果有特別之處你不問老師也會主動說的，接孩子時多跟老師打招呼，示以微笑可以問一下孩子當天表現怎麼樣。
16樓：玄良宋冬
就問老師孩子這一天的表現啊。每個老師都會說的，不用擔心。我每天都會問的，就是怕孩子在學校被人欺負。可憐天下父母心啊。
17樓：依良闕卿
該問就得問，也是和老師交流啊，老師會很高興的，現在還是幼兒園，等到上學的時候還要交流的更多。為了孩子不恥下問吧，祝你好運。
18樓：万俟玉枝勤雁
和老師交流，對孩子的成長有利。
老師的責任，就是關注孩子的成長，他們的職責就是和家長一起教育孩子。
所以，有時候不許學會和老師溝通交流，這樣在孩子以後成長的過程中，也是一種好最佳的途徑。
老師有時候也希望和家長交流的，這樣他們就會知道家長對孩子的期望和關注。
在和老師交流的過程中，會讓老師、家長和孩子之間有思想交流，沒有了隔閡和距離感。
你是位負責的家長，希望你和孩子都開心快樂！
19樓：長鯨高淑穆
我覺得沒有必要每天都去問乙個問題，你可以一段時間問一下，當然，你問的時候，不要一味地問老師：我寶寶在幼兒園怎麼樣啊，表現還好吧？我想老師都會籠統地回答你，很好啊，表現還不錯。
你可以換位思考一下，如果老師要問你孩子在家的表現，你會朝哪幾個方面去回答老師呢？思考了這個問題以後，我想你應該把孩子在家的表現，以及和孩子在家聊天聊到老師還有幼兒園的趣事和老師分享，說說孩子在家有哪些地方進步了，有哪些缺點啊，然後問問老師孩子在幼兒園有沒有這些現象。覺得孩子在哪方面能力比較強啊。
總之，把老師當做朋友一樣地去交流，讓溝通比較自然，也別想太多了，就如你和朋友是如何聊天的一樣，我想你怎麼去對待他人，他人也會如何去回應你，並感受到的。
為明幼兒園那裡怎麼樣？去那裡入園怎麼樣？
20樓：坪江楠
選擇適合的幼兒園關鍵，為明教育成立的久，體系完善，管理也是正規。
如何感謝幼兒園老師對孩子的照顧，感謝幼兒園老師的話
也不需要多麼刻意的感謝，本來這是老師的工作職責所在，如果你確實想感謝老師，可以帶點水果去老師家裡聊聊孩子學習情況，表達感謝之情。感謝幼兒園老師的話 感謝幼兒園老師的話 1 幼兒的每一步成長，都離不開幼兒園老師的照顧，孩子的每一點進步，都與幼兒園老師的培養有關。各位幼兒園老師，向你們表達由衷的謝意，謝...
孩子上幼兒園時應該怎樣緩解孩子的分離焦慮呢？
孩子上幼兒園時應該帶著孩子熟悉一下環境和孩子之間做個小約定來緩解孩子的分離焦慮。與孩子達成小協議是增加親子感情 增加孩子對父母信任 減少分離焦慮的重要途徑，前提是父母必須嚴格遵守與孩子達成的協議。一旦孩子對父母培養了這種意識和信任，在去幼兒園前聽到媽媽說 下午媽媽會回來接你 時，就會有一種安心感，分...
孩子去幼兒園，爸媽應如何教育孩子呢？
孩子幼兒園期間，因為大部分時間在頃稿森學校度過，所以一般學校都會根據年齡段設敬埋置不同的教育課程。而我們需雀畝要經常關注班級動態，瞭解學校的教育側重點，及時和學校做到配合。因為幼兒園主要還是以快樂玩為主，學習知識不是重點，所以我們家長，孩子放學後側重培養的或者說說引導。首先家長一定戚念要以身作則，言...