誰有非常非常簡短的閱讀題,題也簡單點 5

2025-04-07 23:40:18 字數 4114 閱讀 7078

誰有非常非常簡短的閱讀題,題也簡單點

1樓:jk小妖妖

檢舉 馬市長吃罷早飯,在客廳裡悠閒地品著茶。女兒笑哈哈的走過來,「爸,我請教你乙個問題。」

有什麼事就說嘛。」

我們單位有個剛分配來的女大學生,放著清閒的工作不幹,偏要到農村去搞什麼鄉鎮企業,您說她是不是太傻了?」

馬市長放下手裡的茶杯,望著女兒說道:「現在農村的條件的確差些,有些人只顧自己的利益和前途,不願到農村去,而這個女大學生敢於擺脫傳統觀念的束縛,敢於捨棄自己的利益,她這種精神值得表揚,我們一定要大力支援。」

女兒神秘的笑了笑,說:「不過,我認為應該表揚的是她爸爸,因為他爸爸十分支援他。」

哦,他爸爸是誰呀?」馬市長問道。

就是您老人家呀!」

什麼?」馬市長頓時收斂了笑容,「你怎麼能這樣呢?這絕對不行。」

1.我認為應該表揚的是她爸爸。賓語部分是___

2.文中最後一句「你怎麼能這樣呢?這絕對不行。」中「這樣」有兩重含義,一是___二是___

這"指代的是___

3.文中馬市長的話裡與"大力支援"截然不同的詞語是___這表現了馬市長___的特點,也是作者的鋒芒所向。

4.文中女兒請教父親的目的是___後來神秘的笑了笑的原因是___於文中___句相照應。

5.寫出引文所表現的主題。

_1.我認為應該表揚的是她爸爸。賓語部分是爸爸。

2.文中最後一句「你怎麼能這樣呢?這絕對不行。」中「這樣」有兩重含義,一是馬市長不肯給他女兒去農村搞鄉鎮企業,二是馬市長認為女兒不應該騙他;

這」指代的是去農村搞鄉鎮企業。

3.文中馬市長的話裡與「大力支援」截然不同的詞語是絕對不行,這表現了馬市長一聽到是女兒要去,就不肯給她去,怕丟他的面子的特點,也是作者的鋒芒所向。

4.文中女兒請教父親的目的是是想問父親同不同意,後來神秘的笑了笑的原因是她父親不但同意,還大力支援,於文中女兒笑哈哈的走過來,「爸,我請教你乙個問題。」 句相照應。

5.寫出引文所表現的主題。

乙個人不能只顧自己的利益和前途,不願到農村去,而是擺脫傳統觀念的束縛,敢於捨棄自己的利益,才是最棒的。

閱讀題——簡單道理

2樓:網友

1主要內容:文章敘述了不同的人分別得到魚竿和魚之後不同的做法和不同的結局。

2簡單的道理:只有把理想和現實結合起來,才有可能成為乙個成功的人。

生命啟示:我們應該心存高遠的理想,同時立足於現實,把兩者結合起來,努力尋求成功的道路。在生活中,我們可能有很多想做的事情。

但是那些都需要我們腳踏實地,不能一蹴而就。比如,我們想做乙個科學家,那就該從現在起好好學習,積累知識,不能現在就啃很難的量子力學,因為還沒那個基礎,也不符合現實。所以,只有結合理想和現實,才能真正成功。

3樓:失散狂野的落寞

我的理解:我們要團結一致、互相幫助。

閱讀題。

4樓:神☆奇

1.綠油油 黑乎乎 紅彤彤 白茫茫2.這句話表明了所有景色都鋪上了白色地毯,一片白色世界。

3.我能領悟到排比、擬人的表達方法。

4.(1)b (2)c

5.描寫雪大的語句:山川、樹木、房屋,全都罩上了一層厚厚的雪,萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。

大街上的積雪有一尺多深,腳踩上去發出咯吱咯吱的響聲。一群群孩子在雪地裡堆雪人,擲雪球,那歡樂的叫喊聲,都快把樹枝上的積雪震落下來。

描寫景美的語句:落光了葉子的柳樹上,掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀朵兒;冬夏常青的松樹和柏樹,堆滿了蓬鬆松、沉甸甸的雪球。一陣風吹來,樹枝輕輕搖晃,銀朵兒和雪球兒簌簌地落下來,玉屑似的雪末兒隨風飄揚,映著清晨的陽光,顯出一道道五光十色的彩虹。

祝工作順利學習進步!!!

5樓:網友

1.冷冰冰、興沖沖、亂哄哄。

2.好的;吉祥如意 吉祥的雪預示著來年是個豐收年 寒冬大雪可以凍死一部分越冬的害蟲;雪水滲進土層深處,又能**莊稼生長的需要。這場大雪十分及時,一定會給明年的小麥帶來豐收。

3. a4.天上鯉魚斑,明日曬谷不用翻。

簡單的閱讀題

6樓:網友

1、用簡潔的語言概括主要內容:南極的特點。

2、為了說明南極洲到處是終年不花的冰雪作者用(列數字、作比較)的方法,是我們清晰地感受到冰雪的數量之多,為了說明南極是個郵生命的美麗地方作者從(植物)、(動物)兩個方面舉例說明,使我們感受到生命與美麗。

3、發揮你的想象力,用生動的文字描寫南極動物們活動的情景。

又是黎明時分,冰面上黑壓壓的企鵝逐漸甦醒,成群結隊的正準備趕去捕食。一些剛孵化的小企鵝被公企鵝嚴嚴實實的保護在肚子下面,卻不安分的探出小腦袋,瞅瞅這片白茫茫的世界;母企鵝們排著隊,搖搖擺擺的走向浮冰周圍的水域,然後乙個接乙個的跳了下去。在水裡,企鵝的速度就明顯迅速敏捷多了,它們乙個個像射出去的黑色子彈,只在身後留下一串細細的氣泡。

當前進到深水區域時,小魚開始多了起來,只見乙隻企鵝以迅雷不及掩耳盜鈴之勢咬住了一條小魚,隨後周圍有更多的企鵝也紛紛捕到了食物,它們滿載而歸後,又以驚人的速度直線上衝至水面,再笨拙的爬上冰面,搖搖擺擺地在企鵝群裡去尋找自己的丈夫和孩子。它們把已儲存在胃裡的食物小心地吐進小企鵝的嘴裡,然後慈愛的看著它的孩子狼吞虎嚥。當小企鵝吃完發出滿足的聲音後,公企鵝又要交替母企鵝出去捕食,在一片嘈雜的冰面上,又有新的一批企鵝拍拍翅膀,搖搖擺擺地潛入冰冷的水下。

**等 .......................... 一些簡單 的 閱讀題

7樓:taoming網

(1)題目:兩隻燕子。

2)燕子壘窩的句子「兩隻燕子像兩隻黑梭,一會飛出去,一會闖進來,嘴巴里銜著泥土,一粒一粒粘在樑上。就是雨天,它們也不停地工作,幾天以後,窩壘好了,窩口較小,朝向南門,中間較大,像個葫蘆,緊緊粘在樑上,又小巧又結實。」

燕子蟲子捉得多的句子:「它們飛來飛去的時候,總是張著大口,那些在空中飛的蟲子,乙個乙個被燕子吞進肚裡。河畔、菜園、水田、小山坡的上空蟲子多,燕子就成雙成對地在那裡穿來穿去。

早上和下雨前,燕子總是貼著地面飛。這時蟲子的翅膀沾滿了水,飛不高,燕子就低飛捕食蟲子。據科學家統計,乙隻燕子一天可以捕捉上千只蟲子。

3)燕子不但是壘窩專家,而且是捉蟲能手。

4)這是寫燕子的短文,作者先寫(燕子的外形),再寫(燕子壘窩),然後寫(燕子捉蟲),最後寫(燕子勇敢面對暴風雨)。

閱讀題。。。。。。

8樓:

老頭子用計將鬼子引進陷阱,並消滅鬼子,替大菱報了億的壯舉,歌頌了老頭子智勇雙全,愛憎分明的英雄行。。

為後面寫水下藏有鉤子埋下伏筆。

用「找」字寫出了老頭子設計陷阱的巧妙,也寫出了敵人的膽怯和愚蠢。

這裡的景物描寫烘托了老頭子為大菱報仇後的輕鬆,愉悅的心情。也表明美麗的荷花澱是不容侵犯的,如果有人來犯,必然沒有好下場。

外貌描寫和心理的描寫。老頭子過於自信和自尊的性格。

9樓:匿名使用者

答案1、老頭子機智地懲罰了鬼子,替女孩子報了仇。

2、伏筆,為後文掛鉤子做伏筆。

3、「找」用了擬人手法,好像它們也懂得復仇似的,同時寫出了老頭子設計陷阱的巧妙。(意對即可)

4、 自然景物的描寫,襯托出老頭子把敵人置於死地時,內心萌發出的一種報仇後的輕鬆、愉快的情緒。

意對即可)5、動作、神態描寫 突出了老頭子機智勇敢的性格。

閱 讀 題

10樓:在景德鎮格鬥的藍鯨

第一段:「我」在房前的空地上發現了一株士多啤梨。

第二段:我常偷吃士多啤梨,還有了想把它移到自家門前的想法。

第四段:我把士多啤梨移回老地方,但也死了。

閱讀題 。。。。

11樓:塾學無止境

1,全心全意思說明百合不受野草的影響,終於開花了。默默寫出了百合甘於奉獻。

2,放在開花了後面。

3擬人和排比,展示了執著,自信,不在乎別人的看法,努力實現理想的形象。

4,以百合開花為線索,借物喻人或託物言志的寫法。

5,含義就是百合對作者自身有很大的影響,作者心理也有一朵將要開放的百合。

6,因為野草孤陋寡聞,從來沒見過百合開花。

語文題想要非常詳細每個單選的解析不要成語的意思

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