有「學生每月反思」嗎？學生本週反思怎麼寫

1樓：匿名使用者

珍貴的三年的初中生活已接近尾聲，在學習知識這段時間裡，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。

我在三年的高中學習中，我認真積極參加每次實驗，鍛鍊了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。一直在追求人格的昇華凳公升，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，並一直希望自己也能做到。

在三年中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。越來越認識到品行對乙個人來說是多麼的重要，關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。個人認為這個世界上並不存在完美的人，每個人都有自己的優點缺點，但關鍵是能否正視並利用它們。

三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優缺點。我的優點是誠實、熱情、性格堅毅（或是其他）。我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用（或是其他並加以說燃姿明）。

急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最後都能學會，也已經搞得自己很疲勞。如今，我有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了棗段老。

認識了許多同學和老師，建立起友誼，並在與他們的交往中提公升了自身素質，認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來的人生之路奠定了基礎。三年的高中生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收穫，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

2樓：匿名使用者

首先，看自己是否具有一種令人望而辯派生畏的精神。學習是否十分努力，時間是否抓得很緊，是在碌碌無為，還是一步乙個腳印地提高自己。

其次，要看自己的目標是否明確，每天都要做什麼事，計劃好攜搏賀了嗎？認真做了嗎？

其三，是自己是否思考自己現在的水平，思維能力如何，知識識記得如何。知識的應用是否熟練。

最後，自己是否對得起自己的父母，對得起自己的親友，是否對得起自己的老師。

以後，要怎樣學習，這是很簡單的事。按老師要求的去做就行了，該記的記住，該練習的練習，注意學新知識，也注意複習舊知識銀數。學習無好法，在於多記，多思，多練習，多複習。

學了，才能記住。思了，才能理解。練了，才能熟練。複習，才能永不遺忘。

學生本週反思怎麼寫

3樓：九溪煙雲

1、先寫這周表現情況，再寫近期的考試分數情況，總結自己的優點和缺點，給自己打個分。其次寫一下下一週的規劃，目標。

2、反思，其實就是對已發生事情的自我反省，自己或別人的所作所為，就好比是一面鏡子，可以找自己的不足，進而改正。

當看到別人做的好的時候，反思自己，這就是榜樣，應好好效仿，當看到別人做的不好的時候，反思自己，這是反面教材，警惕自己不能這樣做。要培養孩子的反思意識，學會寫反思。

例如：1、平時沒有養成細緻認真的習慣，考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎，導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。

2、準備不充分。***。

說，不打無準備之仗。言外之意，無準備之仗很難打贏，我卻沒有按照這句至理名言行事，導致這次考試吃了虧。

3、沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。自己有很多興趣，作為乙個人，乙個完整的人，乙個明白的人，當然不應該同機器一樣，讓自己的興趣被平白無故抹煞，那樣不僅悲慘而且無知，但是，如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學習就不好了，不僅不好，有時候真的是得不償失。