高一物理 第一問就沒有思路啊 求受力分析 支援力為什麼是18n

2025-04-02 05:25:24 字數 5796 閱讀 2137

1樓:網友

1)呵呵,物塊剛剛滑至低端是還有向心力呢?怎麼能把這個忘了呢。別忘了,這個是個四分之一圓弧啊。

到達底端時的速度為2,那麼物塊的向心力是1*4/,這8牛頓是向心力。

同時,向心力(其實是所有的力)都是不可能憑空產生的,一定是某個力作用鍵瞎消在物塊上產生的。

那麼物塊現在只受到重力,支援力,這兩個力,那麼向心力一定是這兩個力的合力。

根稿知據方向也就是支援力-重力=向心力,所以支援力=重力+向心力=10+8=18n,2)物體克服摩擦力神粗做的功,說白了,就是物體的能量損失。

重力勢能-動能=能量損失,r=,那麼物體在最高點的重力勢能為1*10*

最低點的動能=1/2*1*2²=2j

所以這期間一共損失能量5j-2j=3j,這3j就是克服摩擦力做的功。

根據能量守恆得到fs=最低點動能。

f=μmg 得到μ*1*10*1=2j 得到μ=

2樓:網友

壓力等於重力加上離心力。

n=g+mv^2/r=10n+1*2^2/

高一物理如何受力分析

3樓:網友

先分析場力,比如重力,電場力。

再分析接觸力,關鍵找到接觸點,但各種接觸面力的方向會有所不同,需要多練習,再總結。

最後分析摩擦力,先判斷是靜摩擦還是滑動摩擦。

例如彈力的方向。

壓力、支援力的方向總是垂直於接觸面。

繩對物體的拉力總是沿著繩收縮的方向。

杆對物體的彈力不一定沿杆的方向。如果輕直杆只有兩個端點受力而處於平衡狀態,則輕杆兩端對物體的彈力的方向一定沿杆的方向。

滑動摩擦力大小。

在接觸力中,必須先分析彈力,再分析摩擦力。

只有滑動摩擦力才能用公式f=μfn,其中的fn表示正壓力,不一定等於重力g。

受力一般和運動情況聯絡起來,因此我們可以根據運動情況分析受力,即判斷力之間的關係。

4樓:網友

重力是豎直向下的 壓力要垂直於受力面 支援力和壓力一般都是正相反 摩擦力滑動的一般與運動方向相反 滾動和運動方向相同 以上。

高一物理受力分析

5樓:網友

這種題目,都應該先將所有磚看成乙個整體,進行受力分析。則這個整體受重力,大小為4mg,方向向下。受兩個摩擦力,分別是左右木板施加的。則,g=2f即4mg=2f 所有 f=2mg

再選擇最左邊或者最右邊那塊磚分析,一左邊那塊為例:受重力,大小為mg,方向向下;受左邊木板的摩擦力,大小為2mg,方向向上。由於靜止不動,這兩個力明顯不能平衡,所以還要受到乙個向下的大小為mg的力。

這個力只能是是第二塊磚施加的。所以,得出結論:第二塊對第一塊有摩擦力,方向向下。

根據牛頓第三定律,第一塊對第二塊有摩擦力,方向向下,大小為mg

其他的以此類推。

不清楚可以hi我,我給你畫圖。

6樓:網友

第三和第四塊能夠保持靜止必須靠摩擦力平衡重力。摩擦力=重力,所以答案就是g,選a.

這類題目只要作受力分析就可以了。這道題則可以從中間向外分析,就可以求出所有木塊的受力情況。

題目中說木塊靜止,所以是靜摩擦。c選項其實是最大摩擦力,一般不會選的。

7樓:網友

第一塊對第二塊有摩擦力為mg,方向為豎直向上。

第二塊對第三塊的摩擦力為0,甲乙兩物體受到平衡力的作用,所以第二塊對第三塊的摩擦力為0

高一物理,受力分析(圖)

8樓:網友

第乙個題:

a受四個力:重力,支援力,拉力f,還有靜摩擦力與拉力f成為平衡力。

b受五個力,重力,c對它的支援力,a對它的壓力,因為b對a有磨擦力,故也受a的摩擦力,b靜止,受到a的磨擦,必然也受到c的摩擦力,與a對b的摩擦力是一對平衡力。

c受五個力,重力,地面對它的支援力,b對它的壓力,b對它的摩擦力,其大小等於f,方向向右,恰好跟c受的拉力f是一對平衡力,因而地面對c沒有摩擦力。

第二題:從上而下分析比較簡單。

a受四個力,重力,b對它的支援力,外力f,還必然有b對它的摩擦力與外力相平衡。

b受五個力,重力,支援力,壓力,拉力f,由於a受到b的摩擦力方向向左,則a對它的摩擦力必然是向右,這樣,拉力與摩擦力相平衡,故c對b沒有摩擦力的作用了,c受重力,支援力,壓力三個力作用。

第三個題。a受兩個力作用,重力,與支援力。(如果有摩擦力則a不會處於靜止狀態的)

b受五個力作用,重力支援力壓力,外力f,還有c對它的摩擦力與f成為平衡力(要不然怎麼會靜止呢)

c受五個力作用,是重力,支援力壓力,b對它的摩擦力是向右的,拉力f是向左的,正平衡,故地面沒有摩擦力。

9樓:網友

設右為正,圖一a受到拉力f 和b對a的摩擦力大小為f方向為負。

b受到a給以靜摩擦力大小為f,方向為正,同時b受到c給以b的靜摩擦力,大小為f方向負,c受到b給以c的靜摩擦力,大小為f方向為正,和向左的拉力f。

圖二a受到拉力f 和b對a的摩擦力大小為f方向為負。

b受到a給以靜摩擦力大小為f,方向為正,同時受向左拉力f。

c水平方向不受力。

圖三a水平方向不受力。

b受向右的拉力,同時受到c給以b的靜摩擦力f,方向為正。

c受到b給c的靜摩擦力f方向為正,同時受向左的拉力f的作用。

10樓:飛天小豬

圖一:a: 拉力 摩擦力 重力 支援力。

b:a和c兩個摩擦力 重力 支援力 壓力。

c:拉力 b和地面兩個摩擦力 重力 支援力 壓力圖二:a:拉力 摩擦力 重力 支援力。

b:a和c兩個摩擦力 重力 支援力 壓力 拉力c:b和地面兩個摩擦力 重力 支援力 壓力圖三:a:摩擦力 重力 支援力。

b:a和c兩個摩擦力 重力 支援力 壓力 拉力c:拉力 b和地面兩個摩擦力 重力 支援力 壓力注:

此題難點在於摩擦力方向的判斷,只要弄清楚相鄰物體的運動趨勢,則摩擦力的方向與相鄰物體的運動趨勢的方向相同(注意:是運動趨勢,不一定運動,只要有運動趨勢,就會產生摩擦力)

高一物理受力分析圖

11樓:網友

圖1:物塊受 3 個力。

重力 方向:豎直向下 (地球給它的)

支援力 方向:垂直斜面、指向物體 (大小等於mgcosθ)靜摩擦力 方向:沿線面向上 (大小等於mgsinθ)圖2:物體受四個力。

重力 方向:豎直向下。

地面對杆的支援力 方向:垂直地面、過接觸點、指向杆。

球面對杆的支援力 方向:過接觸點(切點)、垂直杆、指向杆。

地面對杆的靜摩擦力 方向:沿著接觸面(地面)、向右。

圖3物體受2個力。

重力 方向:豎直向下。

繩子對物體的拉力 方向:豎直向上。

說明:因為繩子與地面垂直,這時斜面只是與它接觸,但沒有擠壓。

圖4:物體受3個力。

重力 方向:豎直向下。

繩子對它的拉力 方向:沿繩子向上。

斜面對它的支援力 方向:垂直斜面、指向物體(畫的時候過球心)說明:小球光滑,與斜面無摩擦力。

12樓:網友

以重力方向為y軸,水平向右為x軸,建立直角座標系,把不在軸上的力沿軸分解,然後做代數加減,ok。

高一物理 受力分析

13樓:蘭瞳_灰貓

你這次發了個分析起來有點小複雜的題目呢。。。

還是照例先分析受力情況:

當沒有f力時,ab受相同的重力和相同的斜面支援力,以相同的加速度下滑,ab間沒有互相作用力。

當有f力時,f分解為垂直斜面向下的壓力f'和沿斜面向上的推力f''。

f'和a的重力垂直斜面的分力g'的合力與斜面對a的支援力平衡;

而f''加在a上後顯然ab間會有相互作用力,這個作用力是固體間彈力所以方向垂直於接觸面,即沿斜面方向。而且ab作為乙個系統考慮的話加速度可以整體計算。就是說ab這個系統在沿斜面方向上共受到ab重力的分力和f''兩個力;這兩個力的大小關係決定ab系統的運動情況。

然後來看選項。

a是錯的,剛才分析了:ab的運動情況是根據f和ab重力的大小關係決定的。

b顯然是錯的。

c也錯,因為前面分析了,斜面對a的支援力=a重力的分力加上f',而斜面對b的支援力只有b的重力的分力。所以有f時支援力肯定不一樣,即a、b對斜面的壓力肯定不同。

d是對的。因為前面分析了,ab作為乙個系統,運動情況是一樣的,就是說加速度一樣即合外力一樣。合外力既然一樣,那麼同樣沿水平方向的分力就必然相等咯~

ok就是這樣。。。雖然ls的答案也是對的,不過。。。

lz還是採納我的吧。。。不解釋。。。

不好意思咯 = =|||

14樓:網友

肯定d是對的,因為a、b的運動狀態肯定是相同的,靜止(加速度a=0、v=0)、勻速運動(a=0、v不等於0)或勻加速運動(a>0),那麼他們的加速度在水平方向的投影也必定相等,由f=ma可知他們在水平方向所受合力必相等。

由於f的大小不確定,a、b、c皆不能確定,故錯。

15樓:網友

a,ab的運動方向取決於合外力的方向,ab運動狀態肯定相同,所以整體考慮:重力,豎直向下,彈力,垂直斜面向上,和外力f,水平向右,因為f有沿斜面向上的分量而重力有沿斜面向下的分量,所以無法判斷合力方向,也就不知道物體是不是一定沿斜面向上運動,a錯。

b,a對b的彈力方向垂直於接觸面,所以沿斜面方向。b錯c,ab對斜面的正壓力不一定相等,比如當物體勻速運動時,合力等於零,由三力匯交原理,重力,合彈力,外力f要匯交到一點,顯然合彈力不在中間位置,c錯。

d,由於二者的運動狀態相同,所以 a受到的合力沿水平方向的分力等於b受到的合力沿水平方向的分力,d 正確。

16樓:網友

da不對,是不一定的。

b是延斜面的,也不對。

ca對斜面的正壓力增大,也不對。

高一物理,,,受力分析!!!高手進

17樓:痛み笑

a,b間沒有摩擦力,因為他們一起做勻速運動,是相對靜止的。

假設他們之間有摩擦力的話,a就不可能保持勻速運動狀態了所以b受到地面對b的彈力,地面對b的摩擦力,和a對b的壓力。(壓力也是彈力)

所以選b

18樓:網友

b吧,整體法,受到乙個支援,乙個壓力,乙個摩擦力。

19樓:網友

答案為:b

b受地面對b的彈力,地面對b的摩擦力,和a對b的壓力。

高一物理的受力分析圖該怎麼思考?

20樓:秦元斐駱醜

受力分析是把物體按力的性質找出所受到的所有力的過程。為了準確,你必須非常明白彈力和摩擦力產生條件,同時得正確的確定各力的方向。乙個分力只有乙個施力物體,合力的施力物體不是乙個來判斷是合力還是分力。

對於乙個確定的物體,受力分析圖是惟一的。

高一物理,受力分析,急…

21樓:網友

樓上的做法錯了,w=fs裡面的s是位移,不是時間!

首先把力正交分解成。

豎直向上,和水平向右的兩個分力。

根據勾股定理可以知道水平向右的力是 5n

f=ma 所以a=f/m=5/25=

因為運動了10s

所以速度是v=at=

此時小車的機械能=1/2 * m *v^2=因為過程中沒有外力。

所以f做的功等於機械能增量 =50j

問高一物理題 摩擦力 ,問一個高一物理題 摩擦力

1,摩擦力肯定是a,b之間的,對a b都有作用,是大小相等,方向相反得一對相互作用力,具體方向要看外力方向。2,壓力為2 2 0.4 1.6 選c,這個時候紙帶上下兩面受壓,所以摩擦力也有兩個這個時候的壓力是已知的2n 就是上下面都一樣 壓力不等於物體重力 而是具體的合外力產生的壓力 上面的壓力會傳...

問兩道高一物理題,問兩道容易的高一物理題!

1 下落總時間設為t h 1 2 gt 2 t 根號 2h g 根號 2 45 10 3s時間中點瞬時速度v 平均速度 t t 0.5 2.5s的瞬時速度v 最後1秒內平均速度v gt 10 2.5 25m s 最後1秒內其位移s v 1 25m s 1s 25m2 設塔高為h 前t 1 s的位移h...

高一物理動量問題,高二物理動量問題?

設v為繩剛斷裂時小球速度,球剛著地時速度為v 由v的平方減v的平方等於gh,即,所以v 設v為繩子剛拉緊未斷時小球速度為,由v的平方等於gh,即v v 所以v m s 小球由天花板頂開始下落到繩子拉直瞬間時間設為t,由h等於 乘以g乘以t的平方,即 所以 t 小球從繩斷裂到著地時間設為t,由v g ...