1樓：獅子座有有
嗯，行走的話是非常有意義的，這個的話就是可以教會你在很多的東西。
德育的意義和作用有哪些
2樓：網友
德育工作是學校工作的靈魂，它致力於對學生思想品德和人格素質的培養，體現著學校教育的基本目的，貫穿德、智、體、美教育實踐的各個方面，統領著整個學校教育。它對青少年學生健康成長和學校工作起著導向、動力和保證的作用。小學德育是社會主義精神文明建設的奠基工程，是提高全民族思想道德素質的奠基性教育，是培養造就合格公民的起點。
開展學校德育活動有什麼意義？
3樓：漫閱科技
學校德育活動是學校德育的重要途徑，是學生思想品德獲得充分、全面發展的必須。活動能滿足青少年的心理需求，能為他們提供乙個施展才華的好機會，能為他們開闢乙個進行思想對話、感情交流、建立友誼的好場所，使學生在不知不覺中愉快地接受教育。
德育的意義
4樓：匿名使用者
第一，德育工作是社會主義精神文明建設的重要組成部分。
社會主義精神文明建設與社會主義物質文明建設相輔相成，是社會主義現代化建設的重要內容。道德建設是社會主義精神文明建設的重要內容，為社會主義現代化事業提供了道德支援和道德保障。德育是社會道德建設的。
主渠道和主陣地，德育工作的效果直接影響社會的道德狀況。
第二，德育工作是青少年一代健康成長的需要。
對於青少年來說，道德需要與理智需要、審美需要一樣，是他們的人生基本需要。道德需要能否得到滿足及滿足的方式和型別，在相當程度上決定了他們成年後 的道德素質和道德素養，決定了他們的社會性發展程度和社會性接納程度，決定了他們發展空間的大小和發展方向的正確與否。良好的德育工作能夠滿足、引導和提 公升他們的道德需要，為他們的道德發展以及全面發展打下堅實的基礎，使他們擁有乙個充實的、有意義的、有尊嚴。
的和幸福的人生。
第三，德育是人的全面發展教育的重要組成部分德育與智育、美育、體育、勞動技術教育有著密切的聯絡，德育與其它各育相互滲透，相輔相成，併為其他各育提供精神動力和價值方向，它們共同服務於教育目的，促進受教育者的全面發展和豐富個性的形成。
德育的心理基礎 品德和行為習慣的形成機理與教育對策 出自
德育的心理基礎 品德和行為習慣的形成機理 與教育對策 德育的心理基礎 品德和行為習慣的形成機理與教育對策 一 品德的概念 1 概念 品德，道德品質的簡稱。在我國又稱為德行或品德 操行等等。品德是一種心理現象。它是人依據一定的道德原則和行為規範時所表現出來的穩定的心理特徵和傾向。例如 一個學生在總是表...
橋樑的目的和意義，橋的意義和用處
橋是一種架空的人造通道。由上部結構和下部結構兩部分組成。上部結構包括橋身和橋面 下部結構包括橋墩 橋臺和基礎。它們高懸低臥，形態萬千，有的雄距山嶴野嶺，古樸雅緻 有的跨越巖壑溪間，山川增輝 有的坐落鬧市通衢，造型奇巧 有的一橋多用，巧奪天工。不管風吹雨淋，無論酷暑嚴冬，它們總是默默無聞地為廣大的行人...
男孩 直立行走是人類進化史上具有決定意義的一步。女孩 我不同
1 直立行走首先使雙手解放出來，用於製造工具和進行勞動，能夠製造工具和進行勞動，是人和動物的根本區別 2 直立行走促進了腦的發育，使人從動物界完全分離出來。直立行走是人類進化史上具有決定意義的一步嗎?為什麼呢?當然有決定意義啊，因為這決定了人與動物的最本質的區別。什麼是人類進化史上具有決定意義的一步...