1樓:匿名使用者
請帶好您的隨身物品。
請勿隨地吐痰;數喚。
請薯啟凱勿旁純大聲喧譁;
請著正式服裝入場;
請節約用水。
2樓:匿名使用者
請勿大聲喧譁。
請勿亂扔亂棄。
請勿靠近。來去匆匆,去請沖沖碧畝冊。
請勿罵人耐者。
請勿吸菸。前方施工,請繞悔巨集行!
3樓:匿名使用者
請勿踏草坪。
請隨手關門。
請勿喧譁。
提示語在中間的五十句?
4樓:熱愛生活的小斌
提示語在中間的句子如下:
1、「什麼?」她說,「你是說今天要就要出差了?為什麼我事先不知道?」
2、「我們**有近道?」挑山工說,「還不和你們是一條道?」
3、「不要了就燒掉。」待了一會兒,父親才,「你小孩子家知道什麼?」
4、「是你嗎?」爸爸在**那頭焦急地說,「紅紅,快回來吧,我們找你一天了。」
5、「孩子,別難過。」老師撫摸著我的頭,關切地說,「以後,我就是你的媽媽。」
提示語擬寫要求:
緊扣主題,傾向鮮明;語言簡明,注意錘鍊詞語;語言得體,語氣委婉、親切友善、充滿人文關懷,讓人能愉快接受;善用修辭,兼顧內容和形式。
運用問題作為提示語,以激起人們的思考,增強感染力。如「現在,人類渴了有水喝;將來,地球渴了會怎樣?」構思新穎,提問巧妙,發人深省。
生活中的提示語有哪些??
5樓:申素枝孟雨
別傷害,我是小樹。
小苗快快長。
謙遜忍讓。愛護公共財物不亂刻塗鴉。
注意飲食飲水衛生,切忌暴飲暴食。
保持個人衛生,勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲。
早晚刷牙、飯前飯後要洗手。
經常開窗通風保持空氣清新。
每天打掃衛生。
自覺遵守公共秩序。
不要在室內堆放雜物。
不要隨地吐痰,亂扔紙屑雜物。
不要向窗外、走廊扔垃圾,倒水。
愛護綠化,請勿踐踏一花一草。
管好寵物,不要讓它亂跑亂拉。
愛護樹木,美化城市。
愛護花草,請莫亂摘。
倉庫重地,煙火勿近。
生活提示語五條……
6樓:那逝去的回憶
來也匆匆,去也匆匆。
輕輕地我走了,正如我輕輕地來。
一花一草皆生命,一枝一葉總關情。
帶走真理,留下書刊。
喜歡你深情的注視,討厭用刀子表達對我的刻骨銘心。
垃圾桶是我的家,請不讓我離開家。
我也有尊嚴,不願被人騎。——雕像宣。
我比你矮小,請不要跨過我——柵欄宣。
不理解請追問,理解望及時採納!(*如果你認可我的回答,敬請及時採納,如果你認可我的回答,請及時點選【採納為滿意回答】按鈕~~手機提問的朋友在客戶端右上角評價點【滿意】即可。
你的採納是我前進的動力。
o(∩_o,記得好評和採納,互相幫助。
提示語5條
7樓:村夫
來也匆匆,去也匆匆。
輕輕地我走了,正如我輕輕地來。
一花一草皆生命,一枝一葉總關情。
帶走真理,留下書刊。
喜歡你深情的注視,討厭用刀子表達對我的刻骨銘心。
垃圾桶是我的家,請不讓我離開家。
我也有尊嚴,不願被人騎。——雕像宣。
我比你矮小,請不要跨過我——柵欄宣。
日常生活的提示(精選8句)
8樓:會哭的禮物
1、珍惜擁有 高三班 渠亞麗。
2、生活讓我領悟:珍惜擁有,否則悔恨終生。
3、句子大全包括名人名言、唯美句子、標語口號、經典臺詞、祝福語等等,經過眾口相傳和時間淘洗,留下的都非常意蘊深長,發人深省,或開心一樂,或頓生感悟。
4、曾幾何時,我羨慕別人,我埋怨自己;曾幾何時,我迷茫的雙眼,忘了自己擁有的美好。隨著歲月的流逝,閱歷的增加,生活提醒我:不要羨慕別人,珍惜你所擁有的。
5、我總想,等我長大了,我一定好好孝敬老奶奶,可還未等我給您遞上乙份小小的孝心,您就要離我而正磨液去了。老奶奶,就要奔赴天堂的您是否還能聽見我的呼喚,你可知道你的孫女是如何的傷心欲絕,痛悔不已,為什麼在這之前不能好好地孝敬您,空留乙份遺憾在心頭。往日不遊睜曾珍惜,今天空留悲傷。
6、珍惜生活的每一天,珍惜生活中的每乙個細節,珍惜你現在所擁有的,就會有幸福於快樂在心頭洋溢。感謝生活的提醒,它開啟了我心靈的窗戶,讓我發現現時生活的美好,讓我珍惜擁有的一切。珍惜親情,其樂融融;珍惜友情,友誼之樹常青;珍惜苦難,造就人生不屈的心靈、浩蕩的志向。
感謝生活的每乙個提醒,讓我悟徹生活的道理,讓我人生的步履更穩健。
7、慢慢地,我不再羨慕別人,而是用一雙充滿關愛的眼睛重新審視這個世界,竟發現有那麼多讓我感動的東西:媽媽的叮囑不再讓我心煩,我明白那句句包含著媽媽的牽掛和關愛;我不再羨慕那優越的生活,我知道艱難困苦是上天贈給乙個人的禮物;我不再蹉跎歲月,我懂得今天最寶貴,明天不易把握;我不再斤斤計較生活的小事,我已明瞭生命寶貴,沒有時間去埋怨。懷著一顆珍惜擁有的心走進生活,我發現:
窗外的天不再陰晦,而是晴空萬里,天天天藍。
8、永遠忘不了那個陰晦的日子,那悲傷早已烙在我的心上。那一天,當我回到家,媽媽告訴我去看看老奶奶,愚蠢的我竟還未發覺什麼,當我來到老奶奶床前,我驚呆了:老奶奶已氣息奄奄。
我腦中一片空白,淚水珠子般滴落。總以為老奶奶還很健康,怎麼也沒想到她就要離開這個她所眷戀的世界,離我們而去。看著老奶奶飽經風霜舉物的面龐,往日的事歷歷在目。
從我記事時起,就感覺一直和老奶奶生活在一起,她給我講故事,做玩具,早上上學的時候,總是老奶奶喊我起床……慢慢地,我長大了,老奶奶已步履蹣跚,我上了高中,很少回家,每次回到家,老奶奶總是給我留著好吃的,離家時,總是叮囑再三,還總是問:「啥時再回來?」
幫我寫五六句的小詩
窗外,柳絮伴豔陽舞動 屋內,靈魂同寂寞摩擦.一個人的冷漠,是誰對誰的懲罰.我觸不對你的微笑,你接近不了我的驕傲.我想要尋找一點溫暖,一點安慰.從窗戶向外望去,卻只看到一片蒼茫冰雪,那片白,也帶著冷豔的味道.誰將我捧上高潮,誰推我落下山角 這種極端式的經歷,有誰能輕易承受得了 這種極端式的經歷,幾度讓...
有關低碳生活的富有情趣的提示語,急急急急急急急
加大節能低碳低碳力度,迎接綠色世博會.節能低碳,先行。.做節約能源資源表率,建節約型機關。.節能低碳從現在做起,從我做起,從點滴做起.推進綠色辦公,促進資源節約。 使用節能低碳產品,倡導綠色消費。.推廣節水型用水器具和裝置,提高用水效益。.綠色生活,從節約每一滴水,每一度電開始.節能低碳,科學發展。...
提示語在前,中,後的不同句子有哪些?
1 提示語在前面,說 的後面打冒號。如 媽媽好奇地問 這是誰送的禮物呀?這麼精緻。我傷心極了,對著小狗的屍體大聲喊 美美,你醒醒,你醒醒!2 提示語在中間,說 的後面打逗號。比如 是你嗎?爸爸在 那頭焦急地說,紅紅,快回來吧,我們找你一天了。孩子,別難過。老師撫摸著我的頭,關切地說,以後,我就是你的...