1樓:一網情深的阿慧
教師是什麼排比句。
1、教師是紅燭,點燃自己照亮別人;教師是春蠶,吐儘自己最後一根絲線。
2、教師,是,美的耕耘者,美的播種者。是你用美的陽光普照,用美的雨露滋潤我們的心田,才綠草如茵,繁花似錦。
3、教師,是您帶我們走進知識的海洋,是您引領我們走上了人生正確的道路,是您,您想為我們所做的一切,我都懂!
4、教師是人生的啟蒙者,每個成功者總有乙個知己,這位知己不一定是最好的,卻總是最瞭解自己,而這就是教師。
5、教師,是蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。教師就像辛勤的園丁,努力澆水,施肥,幫助我們在陽光的沐浴下,快樂地成長。
6、教師是塑造我靈魂的工程師,她把知識毫不保留的傳受給我們,照亮我們的前程。教師這一職業是多麼的偉大啊!
7、教師是你用辛勤的汗水哺育了我們!你像蠟燭一樣,燃燒自己照亮我們。教師,我最想對你說:"你辛苦了!我永遠愛你!」
8、教師是人類靈魂的工程師;是培育祖國花朵的辛勤園丁;是使我們走向正確道路的指航標;是我們記憶最深刻的人。
9、教師是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師,是他們用汗水哺育著我們。在我心目中,郭教師就是我最敬佩的一位教師。
10、教師是母親,給予我們關愛,給予我們指導;母親是教師,為我們排憂解難,為我們指引前方。師恩等於母愛,這是無疑的!
11、教師就是一直蠟燭,他燃燒了自己,給我們指明瞭前進的方向,我們長大了有出息了,可不要忘記了禪畝為我們日夜操勞的教師。
12、教師是蠟燭燃燒自己照亮別人,教師是辛勤的園丁用汗水培育祖國的花朵;投入教師的懷抱,彷彿就像來到了母親的懷抱。
13、教師是辛勤的園丁,我們是那嬌豔的花朵,教師辛勤勞動,才有了我們的芬芳,我們茁壯的成長唯襲前更指清是離不開教師對我們的關心。
14、教師是多麼辛苦的詞,要去照顧引導那麼多的學生,讓他們走出誤區,讓他們看到陽光,讓在迷霧中走錯方向的我們及時回頭。
15、教師,是世界上最崇高的職業,教師,是世界上最辛苦的人。從幼兒園到五年級,有許多教師教過我,但是,最令我難忘的還是繆教師。
16、教師是無私奉獻的春蠶,是我們走向智慧大廈的引路人。在教師節來臨之際,我要向所有教過我的教師表示深深的感激與祝福。
2樓:李樹的戀愛
教育的排比句。
1、 教育是一項事業,事業的意義在於奉獻;教育是一門科學,科學的價值在於求真;教育是一門藝術,藝術的生命在於創新。
2、 教育是未來,代領我們成長。教育是希望,起航了下一代。教育是奉獻,用汗水去灌溉。教育是生活,你我他的故事。
3、 幼兒教育,引領孩紙走向成長;小學教育,指向廣闊陽光明天;初中教育,指導孩紙熟知歷史;高中教育,所謂的第二個春天;大學教育,步入社會的墊腳石;職後教育,引領技術人才的創維。
4、 諒解是一股和煦的春風兆激,能消融凝結在人們心賀帆中的堅冰;諒解是一束溫暖的陽光,能驅散積聚在人們心頭的陰雲;諒解是一場綿綿的春雨,能洗滌飄落在人們心頭的塵埃;諒解是一陣柔和的清風,能熄滅堆積在人們心中的怒火;諒解是一滴晶瑩的甘露,能滋潤人們心中乾涸的土地。
5、 教育不僅僅是捧上一張張高一級學校的錄取通知書,而是捧出乙個個有鮮明個性的活生生的人;教育不僅僅是追求百分之多少的公升學率,而是追求每個學生禪猜雹的生動、活潑、主動的發展;教育不僅僅是彙報時的總結,評比時的資料,而是教師與學生共度的生命歷程,共創的人生體驗。
老師是什麼排比句多點
3樓:專注文化歷史哲學
1、老師是bai紅燭,照亮了知識的路。
du程;老師是一。
zhi把金鑰匙,把無dao知的我們領進知識的專寶庫。
2、老師是一屬座通向知識海岸的長橋;老師是一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。
3、老師是一棵大樹,為我們遮風擋雨;老師就是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。
4、老師是春蠶,吐盡銀絲贈他人御風寒;老師是園丁,用心澆灌祖國的花朵。
5、老師是蜜蜂,採花釀蜜共育著下一代;老師是奶牛,吃的是草擠出的是奶。
4樓:網友
老師是樹根,默默地為樹葉花朵奉獻營養。老師是畫家,在我們稚弱的心靈上,回描繪著給於他人勇氣答的風帆。老師是媽媽,給予我們真摯的愛。
老師是辛勤的園丁,澆灌著祖國的花朵;老師是捨己為人的紅燭,燃燒自己,照亮他人;老師是靈魂的工程師,為打造出祖國的棟樑,奉獻出自己寶貴的青春。
老師是奶牛,吃的是草擠出的是奶;老師是塑工,為社會塑造美好的靈魂;老師是春天,用心血澆灌祖國的未來。
老師是蠟燭,點燃自己照亮別人;老師是辛勤的園丁,不怕勞苦去培育祖國的花朵;老師是我們的「母親」,無私地去關心照顧我們,讓我們茁壯成長。
老師是什麼排比句
5樓:天府
老師是辛勤的園丁,培育著桃李;老師是紅燭,燃燒自己,照亮我們;老師是春蠶,默默無碰賣聞,無私無畏;老師是一盞燈,為我們照亮前方的道路。
老師有兩個方輪吵族面的含義,一是指傳授學生知識的人,是大眾對教育從業者的稱呼,在不同的時代、地方和文化,對要擔任老師的人的學歷要求和分類亦隨之不同;二是泛指在某方面值得學習和能夠給大家帶來一定正確知識和指導的有能力的人。
明清以前稱教師為「先生」,19世紀末教師稱謂臘弊則定義為「老師」,從國民**時代開始,「先生」就被大部分學生稱為「老師」,而「老師」這一稱謂便沿用至今。
老師是什麼排比句
6樓:仝瓴小姐姐
老師是什麼排比句,如下:
1、老師是朋友,和我們經常談心;老師是長輩,關心著我們的成長變化;老師是引路人,在我們迷茫神洞的時候,給我們指出前進的方向。
2、老師是辛勤的園丁,培育著桃李;老師是紅燭,燃燒自己,照亮我們;老師是春蠶,默默無聞,無私無畏;老師是一盞燈,為我們照亮前方的道路。
3、老師是一架太空梭,能帶我們穿越歷史長河;老師是一把鑰匙,能幫我們開啟迷惘的心鎖;老師是一顆啟明星,帶領我們走向灑滿陽光的天堂。
4、老師是一根無私奉獻的蠟燭,用自己的青春培育我們;是早晨的朝霞,每天給我們最燦爛的笑容;是一盞指路燈,在我們最迷茫的時候為我們指明方向。
5、老師是辛勤的園丁,幫我們培養成參天大樹;(師是一根蠟燭,照亮了別人燃燒了自己;老師是靈魂的工程師,為國家培育了一批批優秀人才。
6、老師是火種,點燃了學生的心靈之火;老師是石級,承受著學生一步步的攀登;老師是蠟燭,照亮了別人,耗盡了自己。
7、老師是奶牛,吃的是草擠出的是奶;老師是塑工,為社會塑造美好的靈魂;老師是春天,用心孝豎血澆灌祖國遊慎枯的未來。
8、老師是園丁,哺育著我們;老師是媽媽,教育著我們學會做人;老師是同伴,和我們一起歡樂。
9、我們是航船,老師是燈塔;我們是花朵,老師是太陽;我們是種子,老師是雨露。
10、老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人; 老師是春蠶,吐盡銀絲贈他人御風寒;老師是園丁,用心澆灌祖國的花朵;老師是蜜蜂,採花釀蜜共育著下一代。
母親是什麼排比句,母愛是什麼?排比句。
母親 bai親屬關係稱謂的一種,是子du女對雙 zhi親中女性一方的稱呼。也dao 用於比喻養專育人的某一群 屬體或事物。母親在各國文化中均是被歌頌的形象,人們用各種方式頌揚母親的偉大。由此產生出的非常多文學作品 影視作品等。1 母親是威嚴的老師,讓我學會了怎樣做人。2 母親是黑夜裡的一盞明燈,當你...
親情是什麼排比句親情是什麼排比句5個
親情最淡,也最綿長,無可替代,但是有時候可以不放在第一位,可以補救。永遠可以迴歸。友情最濃,也最深沉,可能淡化,但不能忘卻,有時候會變質,甚至逆轉,但是基本可以依靠。愛情最烈,也最容易改變,時間會沖淡但是如果真愛就不會消失。問題是可以替代,不是什麼時候什麼人都能靠得住。不同情況,三者重要程度不同。以...
排比句是什麼意思,排比句是什麼意思?
排比句是把三個或以上意義相關或相近 結構相同或相似 語氣相同的片語或句子並排在一起組成的句子。有時候兩個句子或以上的並列句子也可以稱為排比句。把三個抄或以上意 義相關或相近 結構襲相同或bai相似 語氣相du同的片語或句子並zhi排在一起,就 叫做排dao比。排比句是由排比組成的句子。例如在朱自清 ...