擬稿 審題 謄寫 選材 修改 按順序排列詞語
1樓：莫星那歌唄
作文的步驟 作文的步驟歸納起來就是：審 題、立意、選材、構思、擬稿、修 改、謄寫。 各畢旁粗個步驟的任務：
審題： 「審題」是我們在完成習作作業、 考試、競賽、徵文時必須完成的工 作，它對於寫好作文至關重要。 題目的型別：
全命題、半命題、 看圖題、範圍題、材料題等； 審什麼？無論什麼型別的題目， 同學們都要通過審題獲取下列資訊： 型別？
主題？範圍？根據獲取的信 息，才能從自己的「記憶庫」中挑選合 適的材料進行習作。
立意： 立意是高年級作文提出的要求， 說得簡單一點兒，就是你作文要表現 什麼（中心）。如果是根據題目作 文，立意要與主題相符，但要比主題 更具體。
選材： 選材是作文中最重要的一環。材 料選的對啟洞不對、好不好直接關係到作 文的質量。
選材的原則：熟、真、小、新 （熟悉 真實 小事 新穎） 構思： 構思是同學們智慧和語文素養的 體現，只有巧妙的構思才能更好的表 現出自己的寫作意圖，更好的抒發自 己的心情和感受。
構思主要是決定先寫什麼、再寫 什麼、最後寫什麼（順序）；重點寫 什麼；**側重敘事，**側重抒 情。 擬稿： 1
作文的步驟。
整篇作文的大概結構清楚了，同 學們就可以落筆了。除了隨筆和日 記，一般大作文還是要打一下草稿為 好，同學們可以細細推敲表達方法， 甚至可以試著選用幾種方法來表達， 再確定最佳的。 修改：
修改作文也有方法——「讀而後 改，三讀三改」。做自己的第乙個讀者 是個好方法，寫作文是把心裡的「話 語」變成文字，這中間會「丟掉」一些意 思，只有再把文字「換成」話語，才能 發現，所以一定要讀。 「三讀三改」就是要改出層次：
第 一改是進行結構安排、詳略的修改， 是大手術；二改是進行段落和語句方 面的修改，比如變換表達方法或注意 語句連貫；三改是「小手術」，主要是 發現錯別字或丟落字、多字及標點問 題。 謄寫： 以往我們最容易忽略的就是「抄作 文」這個環節。
其實，這也是乙個很重 要的環節。一方面是因為這個環節是 最後把關，決不允許錯漏；第二方面 是對自己作品的一種尊重，如果你對 自己的「心血」都不珍惜，又怎麼能希 望別人的重視？
望採手鎮納。
2樓：網友
審題 選材 擬稿 修改 謄寫。
按順序排列，擬搞，審題，抄寫，選材，修改，怎樣排列
3樓：777簡簡單單
審題 選材 擬稿 修改 抄寫。
排列：1.排成行列。
宋盧炳《念奴嬌·白蓮》詞：「西國夫人空裡墜，圓蓋亭亭排列。」清採蘅子《蟲鳴漫錄》卷二：「觀察親執桴鼓，一擊而排列如牆。」
2.按次序排隊、安放或編排。
元典章·吏部七·座次》：「僉事王好禮、周正散官職位相同，未審逐激殲官階位上下排列。」老舍《駱駝祥子》二二：「一切都在記憶中，一想便全想起來，他得慢慢的把它們排列好，整理好。」
3.排著隊站立明仿衝；成排聳立。
警世通言·唐解元一笑姻緣》：「夫人大舉坐於中堂，燈燭輝煌，將丫鬟二十餘人各盛飾裝扮，排列兩邊。」《兒女英雄傳》緣起首回：
那時許多星官神將早排列在階下。」碧野《雪路雲程·馳往巴侖臺》：「順著寬敞平坦的公路，兩旁排列一幢幢嶄新的建築物。」
4樓：匿名使用者
審題 選材 擬稿 修改 抄寫。
5樓：匿名使用者
審題 選材 擬搞 抄寫 修改。
立意 審題 打草稿 列提綱 謄抄＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 按順序排
6樓：匿名使用者
審題 立意 列提綱 打草稿。
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