1樓：江西維京琴行
孩子天生就是興趣廣泛、喜歡嘗試新鮮事物的。做家長的就需要在孩子去嘗試或是接觸新鮮事物的過程中善於去發現並加以正確的引導，千萬不要磨滅孩子的天性，不要把家長自己的想法寄託在孩子慧爛身上，因為他們有自己的興趣愛好，有自己想要做的事情，家長能做的就是在孩子進行這個事件的過程中，給孩子傳達正確的思想觀和價值觀。
我是兩個孩子的媽媽，老大已經上小學了，從上一年級開始，他就是班級的美術課代表。他自己製作的小報，經常被老師評為優加，在學校的櫥窗裡進行展出。
不過我從來沒有給他報過任何的藝術培訓班，在培養孩子的幼兒能力上面，我做了以下這幾件事情：
1.在孩子兩三歲的時候，就給孩子準備好各種畫畫的東西前拿漏，允許孩子做各種嘗試。
當時擔心孩子會把衣服弄髒，我特意給孩子做了一件大大的罩衣，髒了就把罩衣洗了就好了。孩子沒有那麼多限制，也就敢畫了。
2.不隨便評判孩子的作品，不會說「孩子你畫得不像」，也不干涉孩子畫畫的方式，並且要求家裡人都這麼做。
也許就是因為我們全家的這種氛圍吧，我的孩子特別願意畫畫，跟我說，畫畫是一件特別快樂的事情。
3.認真欣賞孩子做完的作品，並且給予鼓勵和表揚。
每次畫完畫，孩子都會拿過來跟家裡人討論，說說他是怎麼想的，他畫的是什麼等。我們做的就是傾聽並且及時地鼓勵他。
我還把他從小到大的畫都收了起來，夾在乙個夾子裡，他現在有時候還會翻看，看的時候滿臉的笑容。
4.平常帶他多去欣賞大自然。有時間的時候還會帶孩子去看看話劇啊，看看畫展什麼的。
我相信畫畫只是藝術的乙個方面，孩子的藝術能力其實是可以多方面培養的，但我感覺，我們大人能做的最好的事情就是保護他的興趣愛好，不打擾不破壞。
作為家長，我不奢望他成為乙個大藝術家，但我希望他能夠從他所做的事情當中享受到快樂，也希望他能發展敏並出健康積極陽光的審美。
2樓：小豆子子梓
首先家長一纖帶定要以身作則，碰豎鎮言傳身教，給孩子樹立乙個良好的榜樣，每當孩子遇到一些事情的時候，一定要讓孩子去面對，要告訴孩子不要總依賴於父母，而且笑粗也要經常陪孩子做一些他們喜歡做的事情，並且也要根據孩子的喜好去讓孩子學一些特長，我覺得這樣做就可以教育好孩子了。
3樓：帳號已登出
注意觀察團搏培孩子平時都喜歡些什麼，也可以在孩子周邊銀梁放各類的物品，看孩子對什麼有興趣，從而引導孩子塌唯的天性學相應的特長。
4樓：巨集盛
可渣友以注意孩子的一舉一動，數茄還有就是在生薯梁察活中也應該懂得觀察孩子，才會知道孩子的特長，然後進行相應的培養。
幼兒階段應該怎樣培養孩子的特長和興趣？
5樓：鳳楚
幼兒納亂階段孩子有極強的模仿能孝嫌力，想培養孩子的興趣最好的方法就是以身作則-自己有興趣。領著孩子多看、多參與。
培養特長是在孩子有興趣的基礎上長期堅持。這需要看家長的韌巧茄手性。
6樓：匿名使用者
你是仿弊家長還是幼兒園啊？
幼兒園的話比較有時間和能力觀察孩子在哪些方面比較感興趣，就帶扮大族領孩子們利用幼兒園的的各種活動/廳弊興趣，讓他們參與，發現某些孩子對某方面的活動比較感興趣， 然後分興趣班。
如何激發孩子的學習興趣，培養其特長
7樓：教育思呈說
父母都希望孩子擁有更多的能力，因此很多家長都給孩子報了各種特長班，希望孩子成為有特長的人才。但是特長教育這4個誤區要避免，否則不僅不能讓孩子的特長充分發揮，甚至對孩子產生了負面影響。
幼兒階段應該怎樣培養孩子的特長和興趣？
8樓：田雪潔
對於想要培養孩子興趣和愛好的媽媽來說，幼兒時期是最關鍵的時候。那麼父母應該怎樣培養， 能讓孩子掌握一種對他們一生都有好處的興趣和特長呢？下面一起來看一下。
從廣泛的嘗試開始
如果什麼都不讓孩子嘗試一下，就不會有人知道自己的孩子對什麼感興趣以及有什麼特長。因此，首先要做的是讓孩子們多嘗試新鮮事物，多參與沒接觸過的東西，也就是說各方面都稍稍學習一點。在此期間，注意觀察孩子的反應並比較幾種不同事物孩子的不同反應，找出他是哪塊料。
分類挑選
興趣特長也分為運動、閱讀、繪畫和書法。如果你財力和精力都很充裕，你可以在多個分類裡為孩子選擇多種興趣。如果精力和財力不是很充裕，至少要從多個方面選擇。
個人認為選擇個運動類的興趣是不錯的選擇，在培養孩了興趣的同時還可以保持健康；其次選擇一種樂器培養孩子的**感，增加乙個特長。當然，最主要還是要根據孩子的興趣和特長來選擇。
不要選擇太不受歡迎的雖然有三百六十行，最好不選擇比較冷門的愛好去培養，除非有特殊才能。第一，知名度不高 ，不容易被人所瞭解； 第二，缺乏客觀條件，可能學習方法和條件都有限。
接受正式的培訓
從零開始，重要的是打下堅實的基礎，它在開始時是跑偏的，以後也不可能變正確。因此我們必須選擇最正規的途徑和經驗豐富的教師以及專業的課程來培養我們的孩子。不要為了貪小便宜找乙個不正規的業餘教師，孩子盡最大努力學也是業餘水平。
時間表應該適中
低年級的孩子課餘時間多，可以安排更多的時間用來培養興趣，但不要把孩子玩耍和休息的時間全部剝奪掉。隨著年級的增加和學習量的加重，有必要減少興趣課避免耽誤正常的學習，尤其是要擺脫一些偏向娛樂性質的愛好，最好保留特長性質的。<>
學會堅持
如果已經選擇了孩子喜愛的興趣去學習，不要一時興起。要一直堅持學下去，不要輕易放棄。梅花香來自嚴寒。
將興趣轉化為可以終生使用的特長是乙個漫長而艱難的過程。只有經過時間的沉澱才能出現質的飛躍。
9樓：e時光再燃
可以給幼兒階段的孩子，報一些學習興趣班。這樣就能培養孩子的特長和興趣。
10樓：芝芝莓莓呀
父母在家營造出學習的環境，比如說唱歌或者跳舞，這樣的話小孩也會跟著學，就能培養出興趣了。
11樓：帳號已登出
想要培養孩子的特長和興趣，首先要看一看對什麼感興趣孩子是喜歡畫畫還是喜歡唱歌，然後去培養孩子的特長。
12樓：霧拉拉
幼兒階段的話，要多關注孩子的興趣和愛好，然後適當的引導，最後形成長期的喜歡。
如何根據幼兒的個人特長，開發幼兒創造性
13樓：樂媽小七
許多調查結論都顯示，幼兒普遍具有創造能力，它不是少數人特有的秉性，在適當的教育下，可能在每一幼兒個體身上發展和顯現。我們應當利用各種教育手段挖掘、開發幼兒的創造性潛能來培養幼兒的創新意識。但是結合日常的幼兒教育實踐，不難發現當今幼兒創新教育仍存在許多影響幼兒創新能力發展的問題：
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