1樓：七月傑
我不提倡單純強調努力 努力是一種心境 很多孩子沒有自覺性 所以或激無從談起 我建議你備團嫌找到興趣點 有了興趣就願意學了 哪怕是你因為喜歡乙個仿手成績好的女生為了超過他而學習也好呢！
2樓：kide煒
上課認真體t聽講，下課認真複習。
3樓：捷鴻波
努力唄，勤奮是根本啊。
怎樣有效地提高成績？
4樓：匿名使用者
一、調整心態。
心急吃不了熱豆腐――急於求成只會適得其反，需要告訴自己只要一步乙個腳印，成績自然而然會慢慢提高，但如果一心想要吃熱豆腐，那麼可能會造成反效果；
二、有則改之，無則加勉。
想要有效地提高成績，就需要及時地看到自己在學習中的不足、缺陷，這一點很重要，查漏補缺，彌補在學習過程中遺漏、忽略的知識點。
乙個比較行之有效的方法，就是，善用改錯本。將試卷、練習冊上比較經典的錯題記錄下來，時不時翻閱，加深印象。
如果確實，在學習過程中已經面面俱到，沒有遺漏，那麼也不能洋洋得意，否則必然忘形。
只有這樣，才能有效地提高成績。
三、想要有效地提高成績，需要不恥下問或者善於請教。
所謂「三人行，必有我師」，即使是成績差你一截的人，ta也必有過人之處。
那些成績較好的，更需要你虛心請教。
他們的知識面和學習方法必然值得學習。
四、想要有效地提高成績，需要溫故而知新。
在學習中，溫習也就是複習是相當重要的。根據艾賓浩斯的記憶遺忘曲線，人的記憶遺忘速度是先快後慢的。
也就是說，需要及時複習，加固對知識的記憶。
當然預習也很重要，這有利於你的自主學習能力的提高，學習知識提高成績很重要，但掌握知識學習的有效方法，這才是會讓你受益匪淺的事情。
知道如何學習，才能有效地提高成績。
5樓：匿名使用者
想要讓學習成績好起來，除了要努力刻苦外，還必須養成良好的學習習慣，苦學加巧學才能快速提高學習成績。學習成績要提高，就要學會給自己定目標（大、小、長、短），這樣學習會有乙個方向；然後梳理自身的學習情況，找出自己掌握的薄弱環節、存在的問題、容易丟分的知識點；再者合理的分配時間，有針對的制定學習任務，一一的去落實。曾經在初三時，我理解力不好，寫作文總是走神，我的各科成績也很差。
就我找到激發潛能的（特斯拉潛能課程），學習之後，情況才開始改變。記憶力提公升，上學聽課不犯困，我各科的考試成績也提高了。相信這些經驗也許能幫到你，爭取時間好好奮鬥，未來一片光明！
6樓：人民幣
其實只要上課認真聽，作業認真完成，課餘時間多刷題、看書，不懂就問，堅持下去，普通人成績都可以提高很多。
怎樣才可以有效提高孩子的成績？
7樓：網友
首先必須讓孩子養成乙個良好的學習習慣，針對孩子的具體情況，在家為他營造乙個合適的學習環境；其次針對孩子的學習具體情況。
在孩子沒有考好的時候他（她）也會難過的，首先父母不要著急的去責備孩子，應該問下孩子是什麼感受，然後在給孩子講述一下自己是什麼感受。父母要對孩子說你沒有考好我也很難過的，有。
8樓：考得尚公升學規劃
你好，想要提公升孩子的學習成績，首先要先了解孩子成績差的原因，不能盲目的去幫助孩子，不然會起到相反的作用。孩子是對學習沒有興趣還是跟不上老師講課的進度，這都是導致孩子成績差的原因，可以幫助孩子建立學習的興趣，給孩子制定學習計劃，這樣可以有效的提高孩子的學習效率。也可以給孩子報乙個輔導班來輔助孩子的學習。
配合著做乙個公升學規劃可以對孩子的公升學起到關鍵作用，也有很多適合低分生的公升學方案可以選擇。
9樓：網友
興趣是學習第一動力。多培養孩子學習興趣。
10樓：網友
天行教育有一線教師資源，10年以上一線老師教學、助教課後一對一輔導、班主任全程記錄反饋學習情況。
小學六年級數學怎麼能有效地提高成績！
11樓：康宇陳
其實你應該用一顆平常心來對待數學，數學不是一門很難的學科，只要你上課跟著老師走，下課在複習一下上課的內容。另外還要做相關方面的題，在我的觀念裡題不是做的越多越好，而應該是把一種型別的做會後會舉一反三。只要真正弄懂了，其它的這種型別的題也就會迎刃而解。
而且要學會總結做題的方法，在做考卷的時候可以拿出來看一下。做題的時候要坦然一些，這樣會獲得不一樣的結果。你的其他科目都很好，當你拿學其他科目的熱情來學習數學的時候，相信你的數學會提上來的，不會拖你的後腿。
希望你會學好數學。
上課跟著老師想，一定要很認真。這樣下課之後不復習也完全沒有問題。
只要把會的題目的分抓到了，總不會考太差。平常碰到做不出的時候稍微休息一下，多換一點角度嘗試，最好不要問別人。還有訂正是一定要自己做。
至於數學書……那玩意兒從來沒用過……
其實數學題多做只是鞏固記憶而已，在我看來是這樣的。我覺得數學要觸類旁通，我們要做一道題，通一類題。而不是做百道題，懂一道題。我寧可花做一百道題的時間來做一道題而通一類題。
我覺得很多人學習數學就是把這個想法反過來了。我們應該把時間花到思考上，而不是做多少題上。做一道題，做完了。
要想這道題要考的是什麼，涉及到了什麼概念，跟什麼公式，把別的條件改為未知量，是怎麼求的，從正面去做，還是用反證法去做呢？等等，這些，如果你都想過了，一類題你就搞懂了。
數學、物理、化學等理科，不是語文，不是要記得越多越清楚就可以的。理解是最重要，當然這裡不是說什麼都不要記。學什麼都是要記一些東西的，這個不可改變。
我以前是這樣做的，你可以學學看看。看你覺得適用不，把書上的公式都自己證明出來，雖然書上有很多都有證明過程，我這裡是指你這裡最好是用別的方法來證明，實在自己不能證明，也必須理解書上的證明。我以前數學（初高中）沒幾個定理不會證明。
還有就是你第乙個要處理的事情就是：注意調整你的心情！什麼時候，你都可以選擇你的態度，就是看你選擇的是積極還是悲觀了。
12樓：網友
發現法是小學數學的。
一種常見的方法！
最優化，是應用數學的乙個分支，主要研究以下形式的問題：
給定乙個函式，尋找乙個元素使得對於所有a中的，（最小化）；或者（最大化）。
這類定式有時還稱為「數學規劃」（譬如，線性規劃）。許多現實和理論問題都可以建模成這樣的一般性框架。
典型的，a一般為歐幾里德空間中的子集，通常由乙個a必須滿足的約束等式或者不等式來規定。 a的元素被稱為是可行解。函式f被稱為目標函式，或者費用函式。
乙個最小化（或者最大化）目標函式的可行解被稱為最優解。
一般情況下，會存在若干個區域性的極小值或者極大值。區域性極小值x * 定義為對於一些δ >0，以及所有的x 滿足。
;公式成立。這就是說，在周圍的一些閉球上，所有的函式值都大於或者等於在該點的函式值。一般的，求區域性極小值是容易的，但是要確保其為全域性的最小值，則需要一些附加性的條件，例如，該函式必須是凸函式。
主要分支。線性規劃 當目標函式f是線性函式而且集合a是由線性等式函式和線性不等式函式來確定的， 我們稱這一類問題為線性規劃。
整數規劃 當線性規劃問題的部分或所有的變數侷限於整數值時， 我們稱這一類問題位整數規劃問題。
二次規劃 目標函式是二次函式，而且集合a必須是由線性等式函式和線性不等式函式來確定的。
非線性規劃 研究的是目標函式或是限制函式中含有非線性函式的問題。
隨機規劃 研究的是某些變數是隨機變數的問題。
動態規劃 研究的是最優策略基於將問題分解成若干個較小的子問題的優化問題。
組合最優化 研究的是可行解是離散或是可轉化為離散的問題。
無限維最優化 研究的是可行解的集合是無限維空間的子集的問題，乙個無限維空間的例子是函式空間。
13樓：網友
首先，你的習慣是很不好滴~
針對這點，你就要慢慢養成檢查的好習慣，估計你在班上算數學學得比較好的，所以才會這麼大意……其次，考試時候要好好複習，別不拿數學當回事，遇到錯題及時改，不會的就去問同學，注意要吸取教訓~至於理解……上課在認真一些吧……其他的應該沒問題，只要你對數學有興趣就case掉了。
來你和我很像啊！我也十分的粗心，但是每次到考試的時候。我都會把卷子檢查到最後一刻，每道題都用不同的方法驗算，經常能檢查出一些錯題。
並且考試前幾天我都會進行總複習，把買的練習冊（不是老師發的）挑難一些的做，當然基礎不熟以應該練練。這樣考試就萬事俱備了！嘿嘿，希望能對你有用。
總言而之，多做題做難題！~
14樓：綠綠綠綠綠綠
唉，真是遇到知己了，不過。
我已經上初中了。
我以前也是這樣，現在也一樣，不過錯題率減少了。
方法嘛：首先（必須的哦！）做完了試卷，再做一遍（不要看以前的答案，那會擾亂你的心思），多準備一些演草紙，拼命算拼命算。（記得今年期中考試，因為時間比較寬裕，我整整做了5遍呢，結果只錯了一道填空題呢）
然後就是，多做題，不要抱著僥倖心理，特別是週末，小學作業也少些吧，總不會寫6小時吧……（我們呃）題型熟悉了，就熟爛於心了。建議用方程解，這樣思路清晰，步驟完整，而且為初中墊底哦！
就是這樣了，其他就是好好聽講，和同學相處好，不要讓煩心事佔據你的大腦哦！祝你改過粗心。
對了，我們的老師教過我們，做好的方法就是分析，我用過，就是讀一句話分析一句，圖形、路程就要畫圖。（不能依賴電腦哦，我可從來不用計算器哦，我的計算能力是很快的。）
15樓：網友
我想我很適合答這個問題。我是乙個8年級（初二）的學生，英語良好，語文湊合，但是我數學還是很優秀的。我們數學老師曾曰過：
從來沒有「粗心」，所謂的粗心就是神談鬼欵（數學老師是武漢人，武漢話打不出來）。有的只是知識系統沒建立起來，是學習習慣與學習方法漏洞導致的，所謂的」粗心「只是找藉口。我認為你學習數學的方法可以——
1.「題海」戰術，多做題，而且要每次都當作考試去做，這樣就降低了你對考試的緊張感，也就是試你對考試向平常練題一樣自然，有自信；
2.記做題的步驟，這樣會使你除了計算和方法以外考試扣的分降低甚至到0；
3.如果你沒有養成寫完試卷後檢查的好習慣，我建議你寫完一道題就檢查一道題，這樣你就會把懶散地不檢查試卷相當於轉換成了檢查；
n.將這些方法結合自己實際合理利用（這個方法應該可以供你再用幾年）
附：但願我打這麼多字對你有所幫助。
怎樣有效提高學習成績？希望學霸能分享一下
16樓：不懂先生
1、提高學習成績，要學會梳理自身學習情況，以課本為基礎，結合自己做的筆記、試卷、掌握的薄弱環節、存在的問題等，合理的分配時間，有針對性、具體的去一點一點的去攻克、落實。哪塊內容掌握的不好就多花點時間，複習的時候要系統化，不要東一下西一下，最後啥都沒複習好。
2、可以學習掌握速讀記憶的能力，提高學習複習效率。速讀記憶是一種眼腦直映式的高效閱讀學習複習方法。速讀記憶的練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》，用軟體練習，每天乙個多小時，乙個月的時間，可以把閱讀速度提高倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、複習效率，取得好成績。
如果你的閱讀、學習效率低的話，可以好好的去練習一下。
3、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
4、做題的時候要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。遇到錯的題（粗心做錯也好、不會做也罷），最好能把這些錯題收集起來，每個科目都建立乙個獨立的錯題集（錯題集要歸類），當我們進行考前複習的時候，它們是重點複習物件，保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。
怎樣才能系統地，有效率地把英語學好
嗯，有這種意識自然是好滴，那麼lz是想要好的口語呢還是好的語法什麼的呢？如果是口語的話，我的建議是多看美國片兒 不要字幕的那種，一開始看英文字母，多看幾遍，邊聽便跟著讀，接下來不要英文字幕，然後你的口音會變的純正 咱認識一個人，就是這樣的，一次沒去過美國，那發音 嘖嘖。嘛，如果是語法什麼的單詞什麼的...
高二學生如何抽時間，有效率的提高英語成績？（追加50）
用零碎的時間學習啊，這是李陽老師的觀點，我也實踐過，很有效，上課認真聽，課間，走路時，回憶一下，有必要用小紙條記下，我也是這樣走過來的，當時沒有用很多時間學英語，但高考時還考得蠻好的 偏方，玩英文版的遊戲，想當年玩沒漢化的模擬人生被迫認識了不少單詞。恩，適合有自制能力的同學。高三如何短時間提高英文成...
怎樣背英語單詞更容易,更有效率
在學習英語的過程中，英語詞彙的記憶是非常重要的。詞彙作為構建英語知識大廈的基石，應給予特別重視。因此，是否能夠巧妙的記憶英語詞彙成為乙個人能否快捷突破英語的關鍵。然而，很多學習者在掌握一定數量詞彙後，還是不能擺脫 死記硬背 的記憶模式，結果浪費時間，耗費精力，效果也不甚良好。如何擺脫 機械記憶 的桎...