1樓：情感解說家
我有時會用到3d印表機列印一些零件，這就必然要使用一些3d建模、切片、模型處理的軟體。其中，3d建模用solidwork最多，一些簡單的特徵、草圖命令就基本上可以滿足我的設計要求了。說到幫助，我覺的還是有的。
因為像工程製圖這樣的基礎課程一般都是在紙或電腦上畫（我只學過這門課），很少有能落實到實物上的。而3d列印可以讓自己的設計變成實際！這個過程積累的經驗、對機械結構的理解及感覺都會進一步提高。
更重要的是，可能因此產生學習興趣。試想自己從親自畫圖、確定尺寸再到見到實物，是多麼讓人興奮！我的是在**上買的散件，自己組裝（更經濟些，一般用一整天是可以裝好的。
我覺的成品帶外殼的印表機**會成倍增加）。1300左右（包括雷射雕刻元件和易損件）。
單獨機器的話1000左右夠用了（對精度要求不是太高的桌面級印表機）。這個我倒沒太在意也沒什麼好的想法。機器一般不會壞，以後可以一直用呢。
或許可以放到**上為喜歡動手的人提供列印服務？不過列印比較費時間。像下面這個完成了五分之四的，最後用了將近13個小時。
說說我自己吧，我目前的設計主要是一些簡單的應用，設計的時候確實需要一些創意，但不用刻意培養。其他的不是很瞭解哈。 基本上有模型都可以列印，我的體積要限制在200*200*300mm內。
個人覺的精度夠用，但是對於3mm以內的孔就顯得吃力了。通常要修改幾次草圖對應尺寸才能與光軸配合。用pla 的話，強度和日常生活中的塑料區別不大，不過不是很耐高溫。
2樓：寶60745吮虐
作為乙個機械設計的大三學生，印表機買了一年了，低端fdm印表機，印表機沒那麼神奇，低端機器侷限性還是蠻大的，打玩偶，手辦就不考慮了，但是一般精度的機械結構，還是方便的不行，齒輪什麼的，強度夠用了。精度確實太一般，不過自己動手的，一般玩具還是沒什麼問題的，盈利什麼的，印表機效率太低，精度低，不划算。總結，自己玩玩可以，盈利，可以面向那些搞學生競賽需要加工異型零件的，訛一筆加工費，其他情況，盈利不太現實。
3樓：殷愛桃
我對於3d印表機這個機器應該先觀察到硬體問題，我們就理解到3d印表機怎麼做，首先得看看硬體應該往機器上安裝，知道機器應該按規則使用，通過3d印表機的軟體和stl模型使用，通過機器上應用，安裝u盤進行電腦上顯示出的**進行機器上的動作。
大學生自制3d印表機有什麼意義
4樓：聶友鐸暖暖
大學悄輪生自制3d印表機的好處太多了，比如：
1、開拓了大學生的思維兆察。
2、鍛鍊了他們啟猜信的動手能力。
3、自制3d印表機價值比較低，節省成本。
4、推動了3d印表機的發展。
3d印表機在學校能做什麼？
5樓：網友
21歲的湖北少女吳楚慧，創立鎮舉了世界上第一所3d列印學校，她的英語名字叫mackygrote，如今，他已經成為了乙個非盈利組織的創始人，並且在科羅行旅燃拉多大學balder學習商業管理。
該學校位於非洲島國馬達加斯加，佔地765平方英呎。
瑪姬和三藩市建築設計公司共同努力使學校的設計更漂亮，學校的牆是用當地的天然粘土製成的，可以和當地的自然環境很好地結合在一起，牆上還印著馬達加斯加傳統部落的圖案。
馬達加斯加處於熱帶氣候，因此不需要安裝窗戶，但他們計劃將百葉窗板固定在建築物外，瑪姬告訴deeptech。此外，由於當地氣候原因，天花板上設有穿孔，以便空氣可以自由流通。
有報道稱，3d列印牆的優點是，比直角更容易做出曲線，牆的厚度可以波動，可以創造出具有藝術美的浮雕圖案，對於傳統建築來說，這是一件既困難又昂貴的事情。
除了外觀的美，在牆上還可以攀巖，學生們下課後可以鍛鍊身體。
印花的顏色基本是淡灰色，而3d印花則不同，瑪姬和檔虛搭檔想把建築偽裝成自然的棲息地。與此同時，每乙個建築結構層都有乙個天然的分割槽，就像岩石的峭壁一樣。
這所學校有許多房間，比如教室，科學實驗室，圖書館，閱覽室，兩個廁所，乙個公共水池和儲藏室，每個教室能容納20多名學生。
這所學校的建設中，瑪姬與芬蘭的公司合作，提供了3d印表機，其實就是機械人的手臂，主要功能是抓混凝土拌合物，採用二氧化碳排放較少的改良材料製成。
在混凝土施工中，運送到施工現場的印刷機械人可以擠出混凝土混合物來建造牆壁。
全過程模擬了蜂窩工藝，牆壁將按層鋪設，直到達到期望的高度。另外，牆體是空心的，需要插水管。牆體施工完成後，加上其他材料，一所3d列印學校誕生了。
6樓：cgwang王氏教育集團
想要系統的學習可以考慮報乙個網路直播課，推薦cgwang的網路課。老師講得細，上完還可以回看，還有同型別錄播課可以免費學（贈送終身vip）。
在圓和「3d建模」領域的培訓機構裡，【王氏教育】是國內的老大，且沒有加盟分旦襲校，都是總部直營的連鎖校區。跟很多其它同型別大機構不一樣的是：王氏教育每個校區都是實體面授，老師是手把手教，而且有專門的班主任從早盯到晚，爆肝式的學習模式，提公升會很快，特別適合基礎差的學生。
哪所大學具有3d列印技術？
7樓：路確實腳下
基本上有機械學院的大學都有3d列印技術。
做的好大學有：清華大學、華中科技大學、西安交通大學三家。
3d列印只是個噱頭，算不上新技術！
該技術在上個世紀八十年代已經興起，當時叫additive manufacturing（可翻譯成：層疊製造或者增材製造）。
當時，國內已經有企業引進國外的這種技術，國內也早有3d列印產品出現。
不過，國內常常將其稱為快速成型技術。
近年來，3d列印技術提的這麼響亮，是有人為了企業上市圈錢在動用**進行炒作罷了。3d列印是有著30多年曆史的老技術！
真正搞技術的人不可能會被**忽悠！
目前，該技術還不具有多大的工業價值。
3d列印技術的關鍵在於列印時用到的材料。
前幾天剛公佈出來一種直接在液態材料中進行3d列印的方法，出來的模型比較細膩，而且省材料。
工業設計師有必要買3d印表機嗎?有哪些型別的推薦?
8樓：看了趕緊點贊
工業設計師是沒必要買3d印表機的，現在有很多的3d列印廠家，只要發模型過去就可以給你列印了，方便也便宜 ，其中比較好的就是悟空列印坊了。
工業設計師買3d印表機無非就是方便，能夠很快列印自己的工業設計作品，但是給工場列印也是很快的，買了機器還要學習機器的相關操作，很費時間 。
乙個學機械設計的本科生，想踏足3d列印行業該從何做起呢？
9樓：守株待兔
3d列印業務在國外的發展勢頭十分迅猛。前瞻產業研究院釋出的《2014-2018年中國3d列印產業市場需求與投資潛力分析報告》顯示，2009年全球3d列印市場規模為億美元，此後三年保持在20%以上的速度增長，至2012年市場規模達到億美元。2013年全球3d產業的發展更是突飛猛進，增速達到，市場規模達40億美元。
其中，美國、日本、德國佔據了3d列印市場的主導，尤其是美國佔據了全球近40%的比重。
國內3d列印技術起步晚。但是自3d概念一齣，立即受到了熱捧，3d列印技術近年來在國內日趨公升溫。據前瞻產業研究院統計，2012年中國3d列印市場規模約為10億元，2013年翻了一番達到20億元。
但是與美國、德國等發達國家相比，中國的3d列印產業仍處於起步階段，國內3d列印應用仍主要停留在科研階段，並未實現在工業及個人消費領域大規模推廣。
對於正處於培育推廣階段的中國3d產業而言，**的重視與政策扶持顯得尤為重要。目前國內已有多省市成立了地方3d列印產業聯盟，並在相關政策中提及要重點發展3d產業。教育部也正在制訂方案，讓3d印表機走進學校。
但是3d列印產業一直以來都缺乏全國性的產業巨集觀規劃和引導，沒有乙個方向性的指引。此次《國家增材製造發展推進計劃(2014-2020年)》的出臺與落實，進一步明確了產業的發展方向，並在政策上給予更多的支援，將成為推動3d列印產業發展重要力量，進一步引爆中國的3d列印市場。
按照中國3d列印技術產業聯盟的**，2014年中國的3d列印產值有望達到40億元到50億元的規模，至2016年時將擴大到100億元人民幣，達到2012年（10億元人民幣）的10倍，從而使中國超越美國成為全球最大的3d列印市場。
到16年市場規模能達到百億元的級別，3d列印的市場在我國是很不錯的，**也一直出臺政策在扶持這個行業的發展，很有發展前景的乙個行業，希望我的回答可以幫助到您。
3d印表機只可以運用到設計方面嗎？
10樓：阿維子
3d列印的用途現在非常廣泛，可以列印人們想要的任何東西，不止設計這一方面。
那我現在就給大家介紹一下3d列印。
3d列印（3dp）即快速成型技術的一種，它是一種以數字模型檔案為基礎，運用粉末狀金屬或塑料等可粘合材料，通過逐層列印的方式來構造物體的技術。
3d列印通常是採用數位技術材料印表機來實現的。常在模具製造、工業設計等領域被用於製造模型，後逐漸用於一些產品的直接製造，已經有使用這種技術列印而成的零部件。該技術在珠寶、鞋類、工業設計、建築、工程和施工（aec）、汽車，航空航天、牙科和醫療產業、教育、地理資訊系統、土木工程、槍枝以及其他領域都有所應用。
3d列印技術出現在20世紀90年代中期，實際上是利用光固化和紙層疊等技術的最新快速成型裝置。它與普通列印工作原理基本相同，印表機內裝有液體或粉末等「列印材料」，與電腦連線後，通過電腦控制把「列印材料」一層層疊加起來，最終把計算機上的藍圖變成實物。這列印技術稱為3d立體列印技術。
日常生活中使用的普通印表機可以列印電腦設計的平面物品，而所謂的3d印表機與普通印表機工作原理基本相同，只是列印材料有些不同，普通印表機的列印材料是墨水和紙張，而3d印表機內裝有金屬、陶瓷、塑料、砂等不同的「列印材料」，是實實在在的原材料，印表機與電腦連線後，通過電腦控制可以把「列印材料」一層層疊加起來，最終把計算機上的藍圖變成實物。通俗地說，3d印表機是可以「列印」出真實的3d物體的一種裝置，比如列印乙個機械人、列印玩具車，列印各種模型，甚至是食物等等。之所以通俗地稱其為「印表機」是參照了普通印表機的技術原理，因為分層加工的過程與噴墨列印十分相似。
這項列印技術稱為3d立體列印技術。
3d列印存在著許多不同的技術。它們的不同之處在於以可用的材料的方式，並以不同層構建建立部件。[10]3d列印常用材料有尼龍玻纖、耐用性尼龍材料、石膏材料、鋁材料、鈦合金、不鏽鋼、鍍銀、鍍金、橡膠類材料。
作為大學生,怎樣做到合理飲食，作為一個大學生,怎樣做到合理飲食
這樣啊，我將我以前上學的時候，在食堂就餐的食譜給你列出來 早餐 豆汁或牛奶 來上個小籠包 不要太多，千萬不要吃油炸的東西 午餐 這得豐富些 點個回鍋肉，再來2大碗米飯。或者來上1大碗炸醬麵。晚餐 我吃的很少，有時候就隨便用方便麵打發了，但是一定要加些輔助的材料，如火腿等，補充營養 樓上的，給個50分...
本人09年畢業的大學生，是做機械設計製造及自動化的，一開始本想從事設計行業，但工作後，我發現又不太想
呵呵，不錯，我也是幹這個的，畢業一年了 多嘗試自己感興趣的，從長遠看沒有壞處 好巧哦，我哥跟你學的專業一樣。據知，他是西安唸的大學，現就像你說的自己同人合夥開廠了。他先是在無錫娶了個老婆，他老婆家的兩個舅舅開的廠就是和他專業相符合的製造機械的廠，在那做機械工程師，做機械工程師那是03年的事，06年聽...
在大學，窮是一種怎樣的體驗，作為一個窮大學生是一種怎樣的體驗
總結起來，就是從小自卑，自卑到我至今都無法做到自然的不卑不亢。無法擺脫對金錢過度的重視，特別愛存錢，經常看餘額寶的數字暗自開心。總覺得別人的讚賞都是為了客套。窮人思維總是有些難以擺脫。害怕人際交往，對嘲笑很敏感。作為一個窮大學生是一種怎樣的體驗 好好學習，放假時打一些臨時工賺生活費，如果有多餘的，還...