1樓：阿墨
誦讀」包含朗誦的意思；頌讀」包含歌頌的意思，一般是頌讀關於讚揚的詩詞歌賦。
2樓：網友
誦：讀出聲音來；念。 誦讀：念（詩文）。
頌：頌揚。「頌讀」是不規範的用法。
誦讀，讀音sòng dú，漢語詞語，意思是指誦讀詩文時讀出聲音來。
談到古文誦讀，南宋朱熹的看法是，「要讀得字響亮，不可誤一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牽強暗記，只要多誦數遍，自然上口，久遠不忘」。清代古文家曾國藩談到自己的誦讀體會時說：「非高聲朗讀則不能展其雄偉之概，非密詠恬吟則不能探其深遠之韻。
文言文字少而意思深，單音而韻味長，需要通過放聲誦讀，才會記得牢靠，有利於進一步理解。我們以陸游的《示兒》詩為例，做一點指導。首先，瞭解詩的背景，體會詩人的感情。
這是一首絕筆詩，表達了詩人對南宋統治者屈辱求和、偏安江南的悲憤，也表達了詩人對收復中原、統一國家的信念。詩的感情基調沉痛悲憤而又堅定樂觀，誦讀時要語調凝重，語速緩慢。然後，分清節奏和重音，做好記號。
頌和誦有什麼區別，字意
3樓：達興老師
頌和誦的區別為：意思不同、筆順不同、側重點不同。
一、意思不同。
1、頌：頌揚，祝頌（多用於書信問候），以頌揚為目的的詩文，姓。
2、誦：朗讀，背誦，述說。
二、筆順不同。
1、頌：2、誦：
三、側重點不同。
1、頌：頌多指人的事蹟；而傳誦多指文學，詩詞被後人所傳誦，是乙個褒義詞。
2、誦：誦有誦讀，多指詩詞歌賦。是一箇中性字。
4樓：網友
「頌」是「讚頌」、「頌揚」的意思，是乙個褒義詞；而「誦」是指「讀出聲」的意思，表示「誦讀」、「背誦」的意思。是一箇中性詞。
5樓：匿名使用者
頌有歌頌的意思；誦有誦讀，多指詩詞歌賦；如傳頌多指人的事蹟；而傳誦多指文學，詩詞被後人所傳誦。
6樓：網友
第乙個是唱，第二個是讀。
7樓：贇家有倆寶
誦的意思，最有可能與什麼有關。
誦讀是什麼意思？
8樓：心的舞臺
誦讀的意思：熟讀；背誦。
拼音：[ sòng dú ]
引證解釋：葉聖陶 《文心》十四：「他們朝夕誦讀，讀到後來，文字也自然通順了，文義也自然瞭解了。」筆畫：
誦讀與誦讀的區別是什麼？
9樓：網友
誦讀有兩個意思，一是讀出聲音來，另乙個意思是背誦。誦讀就是把文字作品轉化為有聲語言的創作活。
朗讀與誦讀的區別：二者最主要的區別在於，誦讀不僅強調了讀，而且強調了積累，要熟讀成誦。
朗讀與誦巖鏈讀的相同點：都是要出聲讀，都是要在理解的基礎上讀出自己的理解和體驗，都有利於語衝棗肆言的積累和培養語感。書聲朗朗是閱讀教學的特點，多讀書是學生形成閱讀能力的需要。
朗讀的特點：朗讀是將書面語言轉換為有聲語言的一種言語活動，是一種「經過藝術加工的說話」。 朗：明亮的意思。朗讀就是清晰響亮地把文章念出來。
它是一種創造性的讀書方式，是有聲語言的藝術化，同時也是對普通話聲、韻、調和音變的綜合運用、綜合檢驗的一種形式。
誦讀的特點：誦讀是對課文內容自我感受、自我體驗、自我欣賞的一種讀書方式。誦讀是一門獨特的藝術，是用豐富的情感、抑揚頓挫的聲音、具有藝術表演性地把文學作品轉化為有聲語言的再創造活動。
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忍了吧，弄個文憑，現在啥都要大專以上文憑採納哦 讀專科和不讀有區別嗎？不要著急進入社會，工作賺錢 在十幾至二十出頭的年紀，學習是最重要的事 至於讀大專有沒有用，這就要看你自己，到底學會了什麼如果想要挑選一個專業的優勢學校，可以去校巴寶查詢如果你在學校裡混日子，那肯定不如只有中專學歷，但有一技之長的人...