1樓：扒拉拉小魔娛
有一句話說得非常好：「孩子不是天生就會跟別人分享東西的，要靠後天的學習」。在學會分享之前，孩子先學會的是「我」和「我的」。
在知道「我」是誰，什麼東西屬於「我」的基礎之上，孩子才能真正學會分享。只有孩子清楚了什麼能給自己帶來快樂，同時他也期待著讓別人與他同樂時，分享行為才能主動出現。
家長們應該知道，分享的本意是分享後帶來的愉悅感。而不是在家長命令下，不自願的分享。這樣孩子心裡難免有疙瘩。
比如孩子只是擁有乙個蘋果，家長卻要求把唯一的乙個蘋果分給其他小孩子。數量的稀缺，帶來的就是孩子的珍視，當孩子委曲求全地將蘋果給了出去，自己的心裡也一定會失落。
家長可以這樣做：對於少的物品，可以分割的，例如水果。家長可以將水果分出三分之一，給孩子留下多的部分，以達到東西還是屬於你的，只是分出去了一小部分。
這樣不僅可以培養孩子分享的品德，也可以不打破孩子的「獨自領域」。對於不可分割卻也少的物品，例如玩具，家長一定要詢問孩子的意見，詢問他們願不願意借給小朋友玩耍，要告訴孩子，只是借出去，不是送給別人，再也不會屬於自己。幫助孩子確定物品是否屬於自己的。
當孩子願意做出與其他人分享的行為時，家長要及時地為孩子送去誇讚的言辭。這會大大地提公升孩子在分享後的愉悅感。但是當孩子不願意主動分享時，家長不要和孩子說「你看誰誰誰家的孩子都懂得分享，就你不懂得分享」，在比較中成長的孩子，會時時刻刻在別人對自己的看法。
所以家長們讓孩子做自己就好了，不要進行比較。對於分享家長一定要遵循孩子的想法，要理解有時候孩子不能割捨的小心思。通過適當的方法然孩子明白，分享不是意味著再也不會得到自己想要的東西。
分享不是失去。分享能夠體現出自己對別人的關係，體現了對別人的幫助。
2樓：雙子小黑嘿
應該干涉，要給孩子樹立乙個正確的價值觀，要帶著孩子外出遊玩，讓孩子多接觸一些人，慢慢的改變孩子的這種性格。
3樓：帳號已登出
家長一定要和孩子主動溝通，要了解孩子的內心想法，家長一定要和孩子當朋友。
4樓：happy薛醜醜
家長應該干涉，家長一定要主動和孩子溝通，用良好的態度和孩子交流，這樣孩子就願意分享。
孩子不分享家長該怎麼做 孩子不分享家長該如何做
5樓：容尚離
1、不要給孩子貼標籤。如果孩子不願意分享的話，有些家長就會給孩子貼上「自私」的標籤。這樣做是會傷害孩子的，嚴重的話還會影響孩子的心理健康，所以家長千萬不要給孩子貼標籤。
2、家長要以身作則。如果家長希望孩子成長為乙個懂得分享的人，那麼家長首先應該以身作則，給孩子樹立榜樣。比如，當孩子動家長的書或是電腦的時候，家長擔心孩子會破壞書籍或是電腦，會對孩子說「這是我的，你不許動」，其實家長可以用另外一種方式，比如提醒孩子可以動，但是一定要愛護，並且要告知孩子記得原物歸還。
通過這樣的方式，孩子就會知道當其他人來向自己借東西的時候，他們應該怎麼應對了。
3、不要強迫孩子分享。如果經過家長引導和勸說之後，孩子還是表示不想與別人分享時，家長應該做到理解和尊重孩子，而不是強迫他們去分享。因為對於自己的東西，孩子有權決定要不要與他人分享，所以家長不應該干涉孩子，只有這樣才能讓孩子真正擁有支配自己東西的權利，這樣其實才會讓孩子願意分享。
4、告訴孩子用協商的辦法解決。當孩子因為不願意分享而發生衝突的時候，家長要教會孩子用協商的辦法去解決。比如，當其他的小朋友想玩自己的玩具時，孩子就可以詢問對方：
願不願意交換玩具玩？」或是「只能讓你玩一會兒」之類的話，這樣的方式會更加溫和，同時也益於孩子解決問題。
5、及時肯定孩子。當孩子願意和別的小朋友分享的時候，家長一定要及時肯定和表揚孩子的進步。這樣做的話，一來會讓他知道分享是件好事，二來也會讓孩子有成就感，並且願意保持下去。
6、給孩子創造分享的機會。有些孩子因為是獨生子女，所以不太習慣分享，如果是這樣的話，家長就可以幫孩子多創造一些分享的機會。
孩子不願意分享東西，家長可以怎麼做？
6樓：天空之上的遐想
關於孩子分享的問題，一直是父母們很關注的問題。因為這關係到孩子人際交往的能力。在我們的觀念中，與人相處要互相幫助，有來有往。
不分享代表自私，而自私的人是沒有人願意結交的。爸爸媽媽們認為，孩子要學會分享，這樣才更有利於孩子的人際交往。
可是，現實情況是，很多孩子不願意分享。而且在很多時候，孩子的不分享會讓父母感到為難。試想一下，親戚朋友聚會，孩子們因為不分享起了衝突，雖然是孩子之間的事，也會讓大人們感到為難和難堪。
這種時候，父母往往會強迫孩子去分享，結果卻傷了孩子的心。
其實，孩子不愛分享是有原因的，父母如果不關注孩子的內心想法，一味的要求孩子去分享，孩子也許會照做，卻不會理解這麼做的原因，更不會理解父母的用意。
想要孩子學會分享，父母可以從這三個方面下手：
一、以身作則。父母自己愛分享，給孩子做出榜樣，孩子有樣學樣，也會愛上分享。
二、讓孩子看到分享的好處。比如，讓孩子明白分享會收穫別人的感激和回報，也會收穫別人分享的東西。孩子看到分享的結果不是失去，反而會收穫更多，自然願意分享。
三、和孩子站在一起。孩子想要分享的時候，鼓勵他。孩子不願意分享的時候，保護他。
像文章開頭那個媽媽做的那樣。說服教育可以在家中進行，卻不要在事發當場進行，這樣會傷害孩子的自尊心。
有人說，愛孩子先要懂孩子。的確，懂是愛的前提。做乙個懂孩子的父母，才能更好的陪伴孩子的成長。
為什麼孩子不願意與父母分享？
7樓：乙個人的歲月啊
爸爸媽媽是我們最親近的人，日常生活中與他們在一起時聊一聊自己經歷的事，分享一下自己的心得，不但可以讓爸爸媽媽開心，而且自己還可以得到他們的幫助和支援，這本來是非常好的事情。但是有些人卻從來不和爸爸媽媽分享自己的日常，甚至與他們之間的交流都很少，之所以會出現如此情況，是因為父母的教育方法不當，導致於孩子的關係疏遠，孩子在成長過程中逐漸自立，不想依靠父母。以及父母與孩子之間關鍵存在差異，難以交流這三方面原因。
1、父母的教育方法不當，導致與孩子之間的關係疏遠。
每一位父母都希望自己的孩子能夠成才，因此在教育孩子的問題上都是不遺餘力的，但是教育孩子需要正確的方式方法。否則就會事半功倍，有些父母就是因為教育孩子的方式方法不當。不但教育效果不理想，而且還導致於孩子之間的關係逐漸疏遠，彼此之間交流不暢的情況。
對於這樣家庭的孩子來說，他們就會不願意與自己的父母分享自己的日常。
2、孩子在成長過程中逐漸自立，灶鄭不想依靠父大蘆母。
乙個人成長過程中能力和經驗會不斷提公升，同時其自立意識也會不斷增強，當乙個孩子出現想發的時候，他會越來越傾向於靠自己的能力去解決問題，而不是依靠父母的幫助，正是因為這種情況的存在，才會使得很多孩子在長大以後喜歡獨自乙個人思考和解決問題，而不再願意與父母交流，也不再和父母分享日常。
3、父母與孩子之間在觀念上存在差異，彼此之間交流不暢。
每個人都有自己獨特的想法，對於年齡差距大的人來說，彼此之間的觀念會有更大的差異。父母與孩子之間雖然最為親近，但是彼此之滾辯帶間畢竟有幾十歲的年齡差距，因此彼此逐漸在很多問題上的觀點是不同的，這就可能導致父母與孩子之間交流不暢，使得很多孩子不願意與自己的父母分享日常。
為什麼孩子不願意與父母分享呢？
8樓：歐氏血統
以下是我對從不與爸媽分享日常的原因：
1. 個體因素：每個人都有自己的性格、興趣愛好、生活方式等，可能會與父母不同，導致交流碼伏難度增加。
2. 技術因素：隨著科技的進步，年輕人更喜歡通過社交**、簡訊等方式與朋友溝通，而不是與家人面對面交流。
3. 溝通模式：一些父母可能較為嚴格或獨斷，不太願意聽取孩子的意見和建議，導致孩子不喜歡和他們交流。
4. 社會文化：現在的年輕人成長在乙個更加開放、多元化的社會中，思維方式和價春虛值觀可能與父母不同，導致交流困難。
5. 忙碌的生活：現代生活節奏快，年輕人的工作、學習、社交等佔據了大部分時間，可能沒有足扒模燃夠的時間和父母交流。
6. 家庭環境：一些家庭存在矛盾、不和睦等問題，可能會影響孩子與父母的關係，導致交流減少。
孩子不願和父母分享怎麼辦？
9樓：天蠍星
現代社會中，父母和孩子之間的溝通問題已經成為乙個普遍的現象。孩子不願意和父母分享日常生活的原因可能有以下幾點：
1. 家庭教育環境：一些家庭缺乏良好的溝通氛圍，父母可能過於繁忙或者缺乏關注孩子的意識，導致孩子不願意和他們分享生活。
2. 社交網路的影響：現在的孩子成長在資訊**的時代，他們更傾向於通過社交網路與朋友交流，而不是與家人交流。
3. 年齡和性格因素：孩子的年齡和性格也會影響他們與父母溝通的方式。一些孩子可能更加內向，不善於表達自己的感受，或者認為父母不理解自己，因此不願意與他們分享日常。
4. 家庭氛圍：一些家庭中可能存在著緊張、冷漠、甚至是暴力等不良氛圍，孩子攔雀可能會因為害怕或者不信任而不願意與父母分享日常。
因此，父母應該重視和孩子的溝通，創造良好的家庭氛圍，鼓勵孩子表達自己的感受和想法，關注孩子的生活，瞭解他們的需求和困惑，建立親密、信任的關係。同時，父母也可以通過一些適當的方式，比如共同做飯、看電影等，增加與孩子的互動和交流。
如果想讓孩子肯於向父母分享日常需要從以下幾個方面入手：
1. 創造良好的家庭氛圍：父母應該創造乙個溫馨、和諧、開放的家庭氛圍，讓孩子感到安全和舒適，願意與父母分享自己的生活。
2. 多關注孩子的生活：父母應該關注孩子的生活，簡弊早了解他們的興趣、愛好、困惑等，與他們進行交流和互動，讓孩子感到被關注和重卜巨集視。
3. 傾聽孩子的心聲：父母應該傾聽孩子的心聲，尊重他們的感受和想法，不要輕易評判或指責，給予他們支援和鼓勵。
4. 適當表達自己的關心：父母可以適當表達自己對孩子的關心和擔憂，讓孩子感受到父母的關愛和支援，但同時也要注意不要過於干涉孩子的生活和自由。
5. 建立信任關係：父母應該與孩子建立互信的關係，讓孩子相信父母是可以信任和傾訴的人，而不是僅僅扮演著管教和監督的角色。
總之，讓孩子肯於向父母分享日常需要父母在平時的生活中注重與孩子的交流和互動，建立親密、信任的關係，讓孩子感到被關注和支援。同時，也需要適當地給予孩子自由和獨立，尊重他們的選擇和決定。
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孩子總是不願意寫作業，家長該如何引導他？
孩子覺得寫作業沒有什麼好玩的，而且很難 需要思考，那麼家長就應該先讓孩子寫作業，再進行其他的活動，並且讓孩子先做簡單的，難的內容父母應該在一邊指導。首先千萬不要姑息縱容這樣的行為，一定要嚴厲的告訴他，這樣做是不對的，另一方面，可以陪伴孩子一起寫作業，或者是通過趣味引導的方法指導孩子作業。可以採取獎勵...