1樓：池高達
每個人來到世上，都希望演繹出輝煌的成就，創造出有個性的自我，我希望自己的學識，風度得到別人的賞識與讚美，但並不是每個人都能在燈光閃爍的舞臺上神采飛揚，在領獎臺上感受國歌的雄壯。
作為乙個平凡的個體，大多只能在燈的背後議論，在領獎臺前充當觀眾，沒有人關注，沒有人給予豔麗的鮮花和熱烈的掌聲。鮮花誠然美麗，掌聲固然醉人，但它們只能肯定某些人的成就無法否定多數人的價值，只要我們認認真真，實實在在地學習和生活。
記得有一段時間，我學踢雙飛，有人教我怎樣踢，還有人教我手腳怎樣配合。歷經了千辛萬苦，我終於學會了踢乙個雙飛，我練了乙個多月的雙飛，卻怎麼也突不破乙個的記錄。在大家的鼓勵下和我不斷的努力下，我又一口氣連跳了17個雙飛，連自己也簡直不敢相信。
同學們都為我鼓起了掌。 這是我第一次超越自我，超越我心中的極限，我覺得我學習也應該像跳繩一樣，不斷超越自我，超越極限。
成功的動力源於擁有乙個值得努力的目標和拋開自我，我眼尋求生命的直諦。沒有生活目標的人，生活的層面十分狹隘。他們總是隻關心自己，只關心眼前的一點利益。
這種人就像井底之蛙。胸懷大志的人所顯露的乙個顯著特徵就是他們勇於超越自我，全力以赴圓自己心中的夢。
也許你只是一塊矗立山中，終日承受日曬雨淋的頑石，醜陋不堪而無聲無息，在滄海桑田的變遷中，被人遺忘在那裡，可你長久的立在那裡，便是你永恆的驕傲。
也許你是一朵殘缺的小花，只是一片熬過旱季的葉子，只是一張發黃的紙，一塊染色的布，但因為有了你，世間多了一道獨特的風景。但只要你擁有勤勞的雙手，充滿智慧的頭腦。你就能戰勝自我。
你就能超越自我！
讓我們都超越自我，做乙個超越自我展望生命的人，讓每一分每一秒都活得很踏實！
2樓：秋靈素_雪兒
超越自我的新學期。
超越自我的新學期。
福山外國語小學花園校區 五（2）班 周幸辰。
隨著2007年腳步的到來，我們迎來了充滿希望的新學期，我們思考著、期待著，渴望能在新學期超越自我。
如何超越自我呢？我們要怎樣做才能達到目標呢？
首先，我覺得應該「知己知彼，百戰不殆」，每個人都有自己的特點，自己的愛好，自己的性格，要比較真實的客觀的瞭解自己，分析自己的弱點在**，才能有效的彌補。更要學會如何發揮自己的優點和長處，要做有自我特色的人。我的第一弱點是語言表達能力欠缺，總感覺心裡的東西不知用什麼方法表現出來。
第二個弱點是想法多多，行動少少，原因是怕吃苦，缺少恆心和毅力。我的優點是興趣廣泛，畫漫畫、空手道、看**、喜歡各種昆蟲等，另外我還喜歡旅遊、結交朋友。
其次，就要如何完善自己，要注重培養我的語言能力。其實我知道我有這個缺點，可每次都是話到嘴邊，說不出口，老是怕說錯，怕同學老師笑話我。老師和家長也跟我說過很多遍，我知道我現在是個學生，學生就是應該學習，錯了就是錯了，下次改正就是了。
所以我現在要面對眾人，敢於講話，克服我講話的第一阻礙——羞怯感。
第三，我其實是個想法很多的人，可是卻缺乏行動，總是三分鐘熱度，老是半途而廢，有自信，但卻缺乏努力幹下去的勁頭，時間在溜走，我卻很多事都沒有做成，其實我也知道，種瓜得瓜，種豆得豆，有耕耘才會有收穫，必須有行動才會有成功，有一句古話：「吃得苦中苦，方為人上人」。我們更要不怕苦、不怕難，為超越自己行動起來。
其實，對於自己的優點，我也是要有不怕吃苦的精神，才能學得更精更好。
新的學期，新的面貌，我希望能夠想法多多，行動也要多多，實現自己的目標——超越自我。
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怎樣寫一篇好的自我評價？一篇好的自我評價應該客觀 清晰 簡潔，能夠反映自己的優勢和不足，並提出具體的行動計劃以提高自己的綜合表現和能力。可以從以下幾個方高逗並面列出 .瞭解評估的標準 在撰寫自我評價之前，要仔細研究評估標準和要求，包括工作目標 任務要求 績效指標等，確保你的評價與標準相符合。.以客觀...
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學習剛上中學時，老師問我們 你們說人格的最大缺陷是什麼？我們有的說驕傲，有的說虛偽，有的說嫉妒。老師說 我看是脆弱。它是各種錯誤的根源，是你取得成功的絆腳石。我把老師的話牢牢記下，努力尋找和戰勝自己的脆弱。我似乎生來膽小 怯懦，眾人面前不敢說話，上課不敢舉手發言。一次老師讓我讀課文，我緊張得渾身發抖...