1樓:網友
沒有好不好只說,就看想不想在家裡發展,我個人感覺小縣城有小縣城的好,地方不大,但是離家近,工資也不低,壓力不會很大;
其實題主只要想要考招教,需要抱著必須考上的心態去複習,畢竟就是小縣城,競爭的對手也不會少,我去年考招教就是抱著這樣的心態,再加上乙個好老師,複習的時候全力以赴,才成功上岸的;
首先要知道自己要考的科目,像我報考的崗位就是考教育理論基礎知識,所以我備考的時候,就是複習這科,剛開始是跟著教材瞭解這科考試的知識點都有哪些,根據考試大綱把粉筆教基的教材看一遍,把大章節的知識點看一遍,做到心裡有數;
其次教育理論基礎知識這科知識點很多,我自己看教材備考很吃力,所以我又跟著邊文超級招教課把教材過一遍,題主可能會有疑問,這個不是線下課程;
是的,我看的是網課,不過值得一說的是,邊文超級招教課幫助記憶教基知識點真的很棒,跟著邊文老師學習就能把教基知識點掌握住,所以根本不用花**去報線下課;
最後知識點都掌握住了,就開始死磕真題,真題卷可以讓我們瞭解老師的出題思路,而且做真題卷還可以掌握做題技巧,所以說真題卷一定要做!
小縣城沒有什麼不好的,要是想考就全力以赴準備,相信自己,你是一定能夠成功上岸的!
2樓:網友
相比於市區,小縣城教招上岸率還是較高的,小縣城當老師算是一種穩定的職業,對於追求安穩日子的人來說還是蠻好的。
3樓:童心
考招教當然很好啦。考上招教後,你就是事業編制。就端上了鐵飯碗了。尤其在小縣城裡,又沒有好的國企,能進體制是個不錯的選擇。
覺得我說的有用就吧!
教師招聘是考縣城還是市區好
4樓:上岸鴨公考
選擇縣城還是市區這個要根據自己實際情況來判斷。我悔念們以硬實力縣城和市區都能考上來舉例:
教師入編以後基本很難再被調動,考生要選乙個自己以後長期規劃紮根的地方,以後打算離家近留縣城,那就考縣城的崗,打算以後紮根市區,那就考市區的崗。
一般來說市區的崗位競爭會比縣城的大,編制內教師的政策待遇都差不多,影響教師工資的很大一部分原因是教師的職級職稱。
廣東省事業單位編制的教師人員薪酬待遇,以招聘物件為普通高等院校畢業取得本科及以上學歷且獲得學士及以上學位的2023年應屆畢業生(須於2023年8月31日前取得畢業證、學位證),以本科學歷報名的應是師範類專業畢業生時為例,獲聘人員為人員,享受國家及省政策規定的薪酬待遇。
一)新入職年薪:本科學歷約萬元,研究生學歷約萬元;
二)入職一年轉正定級後年薪:本科學歷約萬元,研究生學碧陸困歷約萬元悉虛;
三) 目前聘為中級職稱:年薪約萬元;
四) 目前聘為高階職稱:年薪約萬元。
民辦學校中山市神灣育才學校教師招聘崗位要求:
1.本科以上學歷,具有相應教師資格證。
有一定民辦學校工作經驗者優先聘用。
2.品行端正,身心健康,有愛心,熱愛教育事業,服從工作安排,能熟練運用現代多**教學裝置。
3.儀表端莊,形象良好,40週歲以下,榮獲市級以上榮譽稱號者優先聘用。
4.體育教師足球專業畢業、懂大型活動策劃與組織者優先聘用。
5.**教師懂鋼琴、古箏、葫蘆絲、二胡教學者優先聘用。
6.應屆畢業生:學生幹部、優秀畢業生、獎學金獲得者等優先考慮。
學校為聘用教職工購買社保,免費提供食宿,教師薪資5000元—8000元/月。
教師招聘報考別的縣地方的,面試是去別的縣考嗎?
5樓:
摘要。教師資格證筆試和麵試可以在不同地區報考。
教師資格筆試和麵試可以在不同地方報考,只要符合當地的報考條件就可報考。每個地區的要求會不一樣,具體還是要看面試公告。
一般來說,面試應該回到戶籍所在地或人事關係發生地,戶籍所在地就是戶口所在地,人事關係發生地就是人事檔案所在地。
教師招聘報考別的縣地方的,面試是去別的縣考嗎?
親您好呀!很高興由我來知納為您搭孫沒解答這個問題,我整理資料可能需要幾分鐘的時間,凱舉請您耐心等候哦……
教師資格證筆試和麵試可以在不同地區報考。教師資格筆試和麵試可以在不同地方報考,只要符合當地的報考條件就可報考。每個地區的要求會不一樣,具體還是陵爛要看面試公告。
一般來說,面試應尺衡漏該回到戶籍所在地或人事關係發生地,戶籍所在地就是戶口所在地,人事關係發生地就是人事檔案所攔州在地。
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如果您還有其他的疑問也可以隨時再繼續追問我喲,我很高興繼續為您解答。
在編教師可以考本縣城招教嗎?
6樓:
去年考上的招教,現在是試用期,就又一次報考了招教 ——你的這種做法欠妥。你雖是試用期,但其實你已經是「準在編在冊」人員了。
你只是報上了名(報名時他們沒有嚴格把關也有責任)??如是那你最好不要再去參加「各種」考試!!!棄考(或已考上了但不報到) —沒有造成既成事實的結果,不會有什麼處分。
1)可去「消掉(取消)」自己的報名;
2)如果參加了考試自己要進行「辯解」——自以為試用期是不屬於在編在冊人員,..如領導「發現」了你可誠懇的「陳述」造成此狀況的「緣由」,不會影響現在的工作。
想去縣城工作—— 同行)很是理解你,也可以後想辦法調動。
祝你工作順利。
為什麼現在招聘教師要省考縣聘
7樓:網友
是為了略微防止地方關係腐敗,讓考試稍微公平公正點,不然不是當地人,關係不硬,基本很難進,進了也是條件不好的地方。
教師編是考縣裡的小學招4個,還是考農村的小學招乙個
8樓:
摘要。考縣城小學4個編制:1.
編制較多,機會也較大。4個編制可以選擇的餘地大,獲得編制的機會也更高,這在一定程度上減小了錄取的運氣因素。2.
工作環境與條件較好。縣城小學的教學條件、學校環境以及師資力量等較農村更優越,工作起來會更舒心。3.
福利待遇可能更高。縣城學校的工資福利待遇可能高於同級農村學校,這也是需要考慮的因素之一。
教師編是考縣裡的小學招4個,還是考農村的小學招乙個。
考縣城小學4個編制:1. 編制較多,機會也較大。
4個編制可以選擇的餘地大,獲得編制的機會也更高,這在一定程度上減小了錄取的運氣因素。2. 工作環境與條件較好。
縣城小學的教學條件、學校環境以及師資力量等較農村更優越,工作起來會更舒心。3. 福利待滑世遇可能更弊脊高。
縣城學校的工資福利待遇可能高於同級農村學校,這也是需要考慮信卜肢的因素之一。
考農村小學1個編制:1. 競爭可能較小。
農村小學的教師碰嫌編制備選人才相對較少,獲得編制的難度可能較小,競爭壓力也較小。2. 生源質量的考量較少。
農村小學的學生家庭條件較差,文化程度較低,這也降低了教學的難度與壓力,特別適合剛入職的新教師。3. 購房壓力較小。
農村生活成本較低,購房等支出壓力也較小,這對剛入職的新教師來說笑喊手比較有滲老吸引力。
就我個人而信,為了爭取更好的發展,我會考前縣城。
如果重視工作環境與發展前景,傾向選擇縣城學校;如果競爭壓力與生活成本是主要考量,農村學校也不譁掘餘失為乙個選擇。也可採取第三種方案,即師範階段先就業農村散巨集積累經驗,提高實力後再選擇更優質的學校就業,逐步實現職亂滾業發展。
農村學校沒有縣城工作環境豐富多彩,要根據個人實際情況,看你更注重哪一方面。
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