1樓：杜點書
解：設小的乙個數是x
360－x)－x=220
360－2x=220
360-220=2xx=70
答：大數是290，小數是70。
2樓：沙河我的沙河
兩個數的和是360，差是220，大的數是 （290），小的數是 （70）。
3樓：匿名使用者
我們可以設未知數x，y，根據題目x+y=360，x-y=220，則，x為290，y為70，所以大的數是290，小的數是70
4樓：青源
設兩個數乙個是x，另乙個是y，那麼，x+y=360（1）x-y=220（2）→x=220+y
y+220+y=360
2y=360-220
2y=140
y=70x=220+70
x=290所以，x=290
y=70
5樓：春憐煙
這類題是有公式計算的：
大的數=(和+差)÷2
小的數=（和-差）÷2
6樓：網友
設乙個為x另乙個為y
x+y=360
x-y=220
得x為290 大數。
y為70 小數。
7樓：網友
根據題意大的數是290，小的數是70。
兩個數的和是360,差是40,這兩個數各是多少?
8樓：日月同輝
這是和差問題。
兩數和+兩數差)÷2=較大數；
兩數和–兩數差)÷2=較小數。
360+40)÷2=200，200–40=160或360–200=160
也可以這樣計算：
360–40)÷2=160，160+40=200或360–160=200
這兩個數分別是200和160。
9樓：俟德本
設2個數分別為x和y，得到下面的公式：
x+y=360
x-y=40
解出來得到，x=200，y=160。
10樓：茂煊
這是乙個和差問題，和加差除以二，等於比較大的數，和減差，除以二等於比較小的數，所以等於200，160
11樓：風中的紙屑
題目：兩個數之和360，之差40，求這兩個數。
解析：本題可以採取方程解法，也可以直接計算。
解答：兩個數之和比它們之差大較小數的2倍，可以據此求出較小數是：
另乙個數是：
所以，這兩個數是200和160。
12樓：沙瀚彭
設其中乙個小的數是ⅹ，則另乙個是x+40，列式得2x+40=360，x=160，則兩數各是200和160
13樓：苦咖啡
這個直接用公式。
大數=（和+差）÷2=400÷2=200
小數=（和-差）÷2=320÷2=160
14樓：網友
假設兩個數分別為a(較大的)和b，則有下式。
a+b=360式1
a-b=40式2
式1＋式2得。
2a=360+40=400
a=200將a=200帶入式1得。
200+b=360
b=360－200=160
所以這兩個數是200和160。
15樓：忻藹
設這兩個數分別為x和y，則有x+y=360，x-y=40，解方程組可得x=200，y=160，所以這兩個數分別為200和160。
16樓：元謹
此題用解方程求解，設一數為x,另一數為x＋40，列方程：x＋x＋40＝360，解得x＝160，則兩個數分別是200，和160。
17樓：田哥
兩個數的和是360，差是40，可以設兩個數分別為a和b，那麼可列式為：
a+b=360
a-b=40
則2a=400，a=200，b=160。驗算：
沒問題！
18樓：井書琴
解：依題意可知：設乙個為×，則另乙個數為360-×：所以：
答：這兩個數分別是200，160。
19樓：貝爾
根據題意，設這兩個數分別是x,y,列出方程式為 ｛x+y=360①，x-y=40②，解方程②得x=40+y代入方程①，∴40+y+y=360，2y=360-40，則y=160， 把y=160代入方程② 得x=200，∴x=200，y=160，答：這兩個數分別是200和160，答題完畢。謝謝你的理解和支援！
20樓：心常平樂相伴
這個問題是七年級的代數，實際上口算就能算出來。乙個是200，乙個是160.
列個代數式就是。
a+b=360
a-b=40
21樓：微笑的風吹吹吹
解：設這兩個數分別為。
則：x＋y＝360
x－y=40
x+y）＋（x－y）=400
2x=400
x=200則200－y=40
y=160答：這兩個數分別是200和160
22樓：棟雲霞
可以先假設這兩個數分別是x和y，那麼可以得出方程組：
x+y=360,x-y=40
解方程組獲得：x=200，y=160
所以這兩個數分別是200和160。
23樓：候爾白
兩個數的和是360，差是40，這兩個數是200和160。
24樓：貽春
依題意分析所得，這兩個數分別是200和160。
同時是235的倍數的三位數中,最大的是幾?最小的是幾?它們的 差是?
25樓：科創
最頌敏孝大拿昌的是990
最小的是120
他們的差是。
完畢~有疑問請追野稿問，我一定儘快回覆你~無疑問請點選【】，同時預祝學習進步~\(o^)/我不是學霸，叫我賭神。
^o^)/o^)/o^)/o^)/
兩個數的和為36，差為22，大數是（ ），小數是（ ）。
26樓：
摘要。大數+小數的和為36，大數-小數的差為22，把和-差=2倍小數。
兩個數的和為36，差為22，大數是（ ）小數是（ ）你好，大數是29，小數是7；請問這是幾年級的作業呢？
可以利用和差倍的關係圖來做，可惜拍不了**了。
小學三年級！主要是要怎樣講孩子能聽明白！
大數+小數的和為36，大數-小數的差為22，把和-差=2倍小數。
你可以把小數畫一線段，下面畫大數的線段，並在大數的線段上標出小數的距離，這樣就很直觀大數+小數=36；然後在大數線段上標出22，即大數減小數後的那段距離。
再結合上面那個小數的線段，這時就剩下2個小數=36-22
兩個數的和為36,差為22,則較大的數是多少?較小的數是多少?
27樓：玄策
較小的數 （36-22）÷2=7
較大的數7+22=29
如果我的能夠解褲凱決你的問題，如行純念果有疑問繼續追問，衷心感謝你的支援檔困。
兩個數的和是60,差是30,較小數和較大數各是多少 ?
28樓：以書潤心
兩個數的和是60，差是30，那麼這兩個數較大的數是45，較小的數是15。
29樓：牢若靈
兩個數的和是60，差是30，較小數是15，較大數是45。
30樓：嘉航
這是典型的「和差問題」
大數：（60+30）除以2=45
小數：（60-30）除以2=15
答：較大數是45，較小數是15
31樓：網友
解：這道題屬於「和差」問題。
60+30）/2=90/2=45 大數。
60-45=15 小數。
答：大數是45.小數是15.
32樓：明天
答：乙個是15，乙個數是45。
33樓：實小太湖
和差問題。
45 較大數。
45－15＝30 較小數。
兩個數的和是36，差是22，大的數是___，小的數是___．
34樓：天然槑
答戚凳：大的數是29，小的數是7．槐基。
故答案為：29，7．鉛仔謹。
兩個數的差是342,較小的數的小數向右移動一位就等於較大的數,求這兩個數?
35樓：天上在不在人間
因為向右移動一位等於較大的慎戚數，所以大數就是小數的10倍，可以得到老孝含10×小的數-小的數=342，解得小的那個數=342÷9=38。所以大的數就侍笑是380。
36樓：格式化
設兩個數分別為x千和y
x-y=342
x=10yy=38
x=380
某兩個數的和是200,其中較大的數是較小數的28倍少3,較小數是多少?(
37樓：fvs之驕子
這道題目只需要搞清楚較大數和較小數之間的邏輯關係，還有數量關係，列出等式即可求解。我們假設較小的數是1份，那麼較大數就是28份-3。根據題目的條此漏件，兩個數的和為200，所以我們可以列出乙個等式，1份+28份-3＝200，那麼29份＝檔扒兆200+3＝203，所以每份＝7。
求出每份的大小等於7以後，因為我們假設較小數的大小就是1份，所以較小數就是7，那麼較大數＝200-7＝193，也就是說這道題目當中的較小數是7，較大數是193。
這道題還可以用一元一次方程求解。我們假設較小數為x，那麼較大數就是28x-3，同樣根據題目的條件，我們可以列一道一元一次方程，x+28 x- 3=200，所以我們只需要解方程即可。
解：x+28 x- 3＝200
29 x- 3＝200
29x＝203
x＝7一元一次方程的解，x=7，指的就是較小數，所以較大數等於28 x- 3等於193。
不管使用哪種方法，我們要從題目當中的較小數為突破口，然後根據兩個數的和，列出一行租個等式，先把較小數求出來，然後再通過兩個數的和，或者兩個數的倍數關係，再把較大數求出來即可。
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較小的一個數是 68.4 1 11 5.7 較大的一個數是 68.4 5.7 62.7 68.4 12 5.7 68.4 5.7 62.7 x y 68.4 x 11y 12y 68.4 y 5.7 x 62.7 兩個數的和是86,兩個數的差是32,這兩個數分別是 兩個數的和是86,兩個數的差是32...
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