1樓：聽歌的海在畫畫
一般來說數學想提高成績都是題海戰術，如果經歷了題海仍然無無法提高的話，可能是基礎差或是跟不上老師的教學計劃。這是應該挑選適合自己的題型來做，難度不要太大，先建立自信心和做題的習慣。望。
2樓：田勇
搞知識點。你先弄清楚你在題海戰術的時候，你那些基礎題的正確率，如果你連基礎題，知識點都搞不明白那你去搞題海戰術是沒有用的，先弄懂知識點再去題海。
3樓：網友
題海戰術都沒效果只能說明兩個問題～：第一基礎太差，很多知識點根本不會。
第二：不會總結類似知識點，畢竟有些知識一通百通，有時候停下來總結總結再衝，可能跑得更遠。
4樓：網友
你需要做一道題，會一類題，這樣才能事半功倍。
5樓：一默知行
錯誤題目反覆做。直到自己理解為止。
6樓：
不只是靠做題，重點是你要從做題中主動地找到所謂題目的「關鍵」，也就是說這一類題目的內涵和出題人的目的——當然不是為了為難你——然後要學會歸納，基本上萬事大吉了。速度很重要的，我高考的時候數學考卷基本上比別人快了20多分鐘……當然保證正確率也是最重要的，思考勝於題海的。技巧嘛，就是及時地學會歸納出數學模型，這樣就能提高效率。
可以去北京新東方中學全科教育的高考數學班去看一下。比如說自己總結出解析幾何直線關於直線對稱的方程——實際上是乙個很對稱的式子，很易於記憶的。
高考數學是非常拉分的科目，題海戰術可以快速提高數學成績麼？
7樓：興熙結他
<>在我看來，任何問題要一分為二的看，教與學總是跟個體聯絡在一起，而不是千篇一律。數學教學，題海戰術我覺得不是很能幫助孩子知識提公升。
題海戰術學習方法很單一。數學的學習，我覺得基礎知識的理解掌握很重要。基礎知識掌握之後才能靈活運用，提公升到一定範圍的難度。
題海戰術來學習數學，方法可行，但比較單一。短期的為了掌握知識點而採用可行，長期使用，會讓學生進入一種誤區：一是讓其誤認為知識點的運用就是靠頓做題才能有效掌握哥提公升，二是會讓其覺得知識的學習就是為了做題而做題。
所以數學的學習，要讓學生在生活中運用好數學，才能有效掌握知識，題海戰術適當就行。
不能更好的全面發展和個性發展。題海戰術有可能會耽誤學生的全面發展，學生為了做題而做題。從而忽略其他方面的學習和發展。
個體之間是有差異行的，有的孩子適合題海戰術，有的可能不適合。當下之所以提教育要全面發展和個性發展，就是避免學生為了學習而學習。提公升他們的德智體美勞是其根本任務。
題海戰術也有可能影響祥念孩子個性發展，他們更需要培養其創新精神和實踐能力。
數學是純理科的學科喚前，非常符合二八定律，也就是要背記的東西大約20%，要理解的東西大約80%。要懂或者學會做謹鏈困某類題目，關鍵是你要在熟悉相關知識點的基礎之上，去理解題目中的關鍵點，或者叫轉彎點。同型別的題目只要做個兩三題，以後就基本上就都會了。
但凡事要經過實踐的檢驗，總有一部分學生，他是靠感覺來的，做多了，他就會了，這樣的學生也有，而這類學生可以用題海戰術。
8樓：愛情來了擋不住
是可以的，但是到達一定階段之後，就沒有辦法繼續提高了，在做題的時候一定要反思自己，一拿盯定要總結做滑敏告題的規律和技巧信明。
9樓：大事發生的
我認為題海戰術是可以提高孩子的數學成績，但是如氏空果無法正確理解數學裡面的公式話，就算是題海殲腔瞎戰術，對孩子的提公升也作用並不是太大，我認為在這種圓睜時候應該加強各方面的學習。
10樓：你好甜甜圈呀呀
我以為是不可以。你要掌握高考數學的型別。然後一一公佈而不是搞題海戰術。
高中數學是理解重要還是做題重要？提高數學成績題海戰術有用嗎？
11樓：神俊的
雖然海上戰術是有效的，但我認為它只起輔助作用。學習的根本原因是總結和總結。事實上，如何提問的知識點都在教科書中。
如果你真的理解提問者的意圖，知道他想測試哪個知識點，以便對症下藥，你必須事半功倍。以三角函式蠢枯為例。函式組合是奇怪的。
任何改變都可能與原來大不相同。你當時能解決問題嗎？就我個人而言，掌握概念比海上戰術更重要。
有些學生只知道如何做問題。事實上，對於他們看到的問題型別，解決問題的錯誤率非常低，但如果他們真的遇到他們沒有做過的問題呢？畢竟，人們的精力是有限的。
他們一生中仍然有你沒有做過的問題。如果他們遇到問題怎麼辦？事實上，所有的變化都離不開他們的家庭，考試也不會超過大綱。
只要你理解提問者想測試什麼，你就可以自然地解決問題。海上戰術的效果因人而異。有些人做更多的問題可以很快反映在他們的成績上。
即使有些人每天做問題，他們的分數仍然不高。我不得不說，有些人確實盲目地刷問題，他們做的問題沒有完全理解，沒有完全理解，沒有深入思考，或者只是蒙上答案。
這就是盲目地刷問題。為什麼許多專家不提倡海上戰術？我的理解是，許多學生做了很多問題，但他們不明白為什麼要做問題。
所以，只要我掌握了這個考點的一種題型，我就可以嘗試新的題型，看到乙個考點能出題的題型。總結了自己的思路和方法後，已經掌握了這個考點。考試的時候，我只需要瞭解考點在**帶鎮洞。
基礎知識紮實，可以用刷題來提高各科知識點的運用。沒有好的基礎知識，就不可能通過刷題來提高成績。這就是為什麼要先掌握基礎知識，再刷題才能有效學習，更好地吸收知識。
在刷問題的過程中，會遇到基本問題、關鍵問題、不可避免的問題、知識擴充套件問題，這些都需要整合每個學科的堅實基礎，以各種變化的問題型別。每個學科都有自己的學習特點，因此，並非所有的高中學習科目都適合通過刷問題來提高對知識點的進一旅扮步掌握和學習成績的提高。例如，使用強靈活性適合刷問題（數學），靈活性不強，不適合刷問題來達到某種學習目的（中文）。
刷題是在基礎知識的基礎上，進一步加深對知識點的掌握，進一步提高各類問題的靈活運用。刷題不是一種長期的好方法。這取決於科目和是否在一段時間內提高成績。
12樓：雙子小黑嘿
理解更重粗消要。當然是有用的，通過題海戰術能夠讓你將知識靈活的運用起來，這樣有助於你的理解，巖桐知也有助於將基礎打好輪猛。
13樓：生活電諮小助手
理解就更重要，提高數學成績，題海戰術沒有用，一定要了解這個題考察的知識點，然後要掌握學習技巧。
14樓：生活達人徐胖妞
高中數學理解更加重要。提高數學成績，提高教育素質是沒有特別大用處的。
高三時期進行題海戰術有效嗎？這樣做能提高成績嗎？
15樓：無能為力大蒜
我覺得對於一些人來說還是有效的，但對於提高成績來說效果不大，一般來說題海戰術又累又沒效果。
16樓：懶得可愛的小李
有效果，是可以提高成績的，這個時候你就應該把握時間了，要大量的練題，這樣才能夠讓你發揮得非常穩定。
17樓：陳遠紅紅紅
是有效的，而且這樣也可以提高自己的成績，這樣的學習方法也是非常不錯的，對自己來說也有很多的好處。
進入高三該怎樣全面複習呢？搞題海戰術好不好？
18樓：八洋額
一定要根據自身情況，我也剛畢業，關於題海戰術多說幾句吧。
首先你得明白，題海戰術是為了讓你對同乙個題目有更多的解決方法，所以在做題時，不要盲目去做，一定要經常總結。特別是到高三後期，老師會發一些經典例題之類的試卷，讓你們少做題目，多看，這一點沒錯。但是，千萬不要因此而減少做題。
因為，只有大量做題你才能積累更多的經驗，你才能清楚知道自己在哪方面有缺陷，也使得自己不會手生。關於資料，我比較偏向各大市的模擬卷，因為那都是每個市的資深教研員精心編寫的，更貼近高考，而且綜合度很高，更全面。當然，專項訓練也不錯。
至於高三的全面複習，我不敢說太多，推薦你一本書吧，《相約北大》很好的，有不同版本，你注意一下，方法，心態，等等，上面全有。我在我這一本得到的結論是：目的，計劃（非常重要），心態，方法，堅持，健康。
為高考必備條件。
19樓：網友
你是理科生吧，要不要題海戰術要看你自己的水平的，如果你悟性還不錯，對各個知識點掌握的都還不錯，那便只需要做一定量的題目來熟悉就行，當然這個一定量也不是少量，畢竟高三哪有不苦的，題目肯定是要多做些的，這樣就可以有一定的熟悉度了，做理綜的時候時間就不會太緊，我高考的時候理綜考了265，這個很平時的練習有很多的關係。當然要會練習，有目的的做題，而不是盲目的去狂做題，為了做題而去做題這樣才叫題海，這是絕對不推崇的。好好學習吧，加油。
20樓：可愛的喵喵秀
因人而異吧，還是看自己的學習方法吧。
我的數學老師高三不進行一輪複習一直都是題海戰術這樣真的可以嗎？
21樓：網友
不大讚成題海戰術。
首先做題的目的是為了鞏固所學的知識，一套題裡，有的內容、題型已經見得多了，自己也已經掌握解答方法和技巧了，又何必再去多做幾次浪費時間？再次就是做練習的目的是為了鞏固知識，加深理解，做到熟能生巧，但是如果你做錯了，又沒發現，那麼錯的思維方式和做法就會鞏固下來。所以我覺得題海戰術其實是疲勞戰術，收效有，可是甚微。
所謂「知己知彼，才能百戰百勝」，「知己」就是要知道知己的長處和薄弱環節，長處就要保持，薄弱環節就要抓住，集中精力攻破，使自己做到遊刃有餘。再有就是認真審視高中階段所有學習內容以及歷屆高考出現的內容與題型，分析重難點，除了全面複習外，多做這方面的題。與同學老師多交流，取長補短，提高自己的應試能力。
這樣才能做到事半功倍。
求告知：他們都說數學靠的就是題海戰術，是這樣嗎？如果是，做多少套題好呢？我是高三學生。
22樓：網友
題海戰術的根本目的是接觸各種型別的題，這樣才能加強鞏固學過的公式、定律。當然做的越多越好，因為題目都是圍繞公式、定律來的，你做的多了，很多題型都見過，以後遇到了，就容易很多。
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