1樓：珅工
開頭是小豆豆被開除了，她一直想上巴學園，結果幾經波折後，她上上了巴學園。然後就是寫她在巴學園怎樣度過的。
2樓：被
開頭是因為小豆豆他上課是不聽課，他還擾亂了課堂記律，他就被退學了，後面她媽媽給他找到了一所學校——巴學園，經過是她在巴學園的一些事情，結果是一位一場戰爭而結束的。
3樓：晏祁陽光
排放冷卻是對流冷卻的另一種。與再生冷卻不同，用於排放冷卻的冷卻劑對推力室冷卻吸熱後不進入燃燒室參與燃燒，而是排放出去。直接排放冷卻劑會降低推力室比衝，因此需要儘可能減少用於排放冷卻的冷卻劑流量，同時只在受熱相對不嚴重的噴管出口段採用排放冷卻。
還有一種是輻射冷卻，其熱流由燃燒產物傳給推力室，再由推力室室壁想周圍空間輻射散熱。輻射冷卻的特點是簡單、結構質量小。主要應用於大噴管的延伸段和採用耐高溫材料的小推力發動機推力室。
在組織推力室內冷卻時，是通過在推力室內壁表面建立溫度相對較低的液體或氣體保護層，以減少傳給推力室室壁的熱流，降低壁面溫度，實現冷卻。內冷卻主要分為頭部組織的內冷卻（遮蔽冷卻）、膜冷卻和發汗冷卻三種方法。推力室採用內冷卻措施後，由於需要降低保護層的溫度，所以燃燒室壁面附近的混合比不同於中心區域的最佳混合比（多數情況下采用富燃料的近壁層），造成混合比沿燃燒室橫截面分佈不均勻，使燃燒效率有一定程度的降低。
膜冷卻與遮蔽冷卻類似，是通過在內壁面附近建立均勻、穩定的冷卻液膜或氣膜保護層，對推力室內壁進行冷卻，只是用於建立保護層的冷卻劑不是噴注器噴入的，而是通過專門的冷卻帶供入。冷卻帶一般佈置在燃燒室或噴管收斂段的乙個橫截面上。沿燃燒室長度方向上可以有若干條冷卻帶。
為提高膜的穩定性，冷卻劑常常經各冷卻帶上的縫隙或小孔流入採用發汗冷卻時，推力室內壁或部分內壁由多孔材料製成，其孔徑為數十微公尺。多孔材料通常用金屬粉末燒結而成，或用金屬網壓制而成。此情況下，儘可能使材料中的微孔分佈均勻，是單位面積上的孔數增多。
液體冷卻劑滲入內壁，建立起保護膜，使傳給壁的熱流密度下降。當用於發汗冷卻的液體冷卻劑流量高於某一臨界值，在推力室內壁附近形成的是液膜。當冷卻劑流量低於臨界值流量時，內壁溫度會高於當前壓力下的冷卻劑沸點，部分或全部冷卻劑蒸發，形成氣膜。
除了以上熱防護外，還有其他熱防護方法如：燒蝕冷卻、隔熱冷卻、熱熔式冷卻以及室壁的複合防護等。3 高焓氣體發生器熱防護方案綜合上述方法結合實際情況，便得到高焓氣體發生器的熱防護方法。
高焓氣體發生器的燃燒室與液體火箭發動機的不同，省去前面的推力室部分，使得其結構更簡單而有效。那麼，所涉及到的熱防護即為對燃燒室室壁的熱防護部分。由於燃料進入燃燒室內迅速分解並放出大量。
如果你給巜窗外的小豆豆》寫另乙個結尾,你會怎麼寫？
4樓：
如果你給巜窗外的小豆豆》寫另乙個結尾，你會怎麼寫？
您好，如果你給巜窗外的小豆豆》寫另乙個結尾，我會這麼寫哦：自從巴學園被炸燬後。小豆豆每天都像失了魂一樣，沒精打采的'。
儘管小豆豆是乙個天真爛漫的小女孩，但畢竟失去了自己最喜歡的學校，還失去了像家人一樣珍貴的同學，教師以及校長先生哦。又過了些天，新的巴學園竟然建起來了。小豆豆得知這個訊息可開心了，又蹦又跳。
可是不好的訊息傳到了小豆豆的耳朵裡，原來校長先生生病了，於是小豆豆急忙去醫院看望校長先生呀。小豆豆在獲得校長的認可後呀，又回到了巴學園。她又變成以前那個活潑又快樂的巴學園學子啦。
窗邊的小豆豆內容主要寫了什麼？
5樓：娛樂我知曉喲
內容簡介：主要寫了乙個淘氣調皮的孩子——小豆豆，因為古怪的表現被學校開除，然後來到了巴學園——乙個由許多巴士組成的學校。在這裡的學生都與小豆豆一樣淘氣，但是校長先生對待他們友好，教育他們許多道理，像他們的大朋友一樣。
巴學園的教育非常獨特，善於因材施教，有許多能培養人好的品行和品性的遊戲。小豆豆在這裡茁壯成長著，後來因為戰爭等其他原因。巴學園關閉了。
窗邊的小豆豆 小豆豆的真正名字是
小豆豆的真名叫黑柳切子。其實作者寫的就是自己，所以說小豆豆就是黑柳徹子 小豆豆真正名字是 徹子 黑柳徹子，日本著名作家 黑徹柳子 就是作者的生平。這是黑劉車子寫的 並沒有真名 黑柳砌子 小豆豆就是作者，是個真實的故事，是作者的親身經歷。太感謝了！豆豆真名是是黑柳徹子，不是徹子 窗邊的小豆豆e書中小豆...
窗邊的小豆豆閱讀心得不得超過，窗邊的小豆豆閱讀心得 不得超過100字
窗邊的小豆豆 是由一位日本女作家寫的。整本書由作者小時侯在巴學園的學生生活故事作為主要內容。文中的巴學園是一所學校，一所專門收所謂的 特別學生 的學校。小豆豆是個在一般人眼中名副其實的 壞學生 文章第一篇就講了小豆豆的媽媽和老師的見面，老師說小豆豆在上課時候注意力不集中，不是不停地拉抽屜，就是對屋簷...
窗邊的小豆豆主要內容，窗邊的小豆豆內容簡介30個字左右
窗邊的小豆豆 講述了作者上小學時的一段真實的故事 小豆豆因淘氣被原學校退學後，來到巴學園。小林校長卻常常對小豆豆說 你真是一個好孩子呀！在小林校長的愛護和引導下，一般人眼裡 怪怪 的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。巴學園裡親切 隨和的教學方式使這裡的孩子們度過了人生最美好的時光。這本書不僅帶...