1樓：血眼風塵
素質，修養，內涵 難道是看了幾本書就能有的嗎？
應該在於以下幾方面。
1.在於周圍的環境對你的影響。包括家長，同學，朋友，和你經常接觸的人。他們的你是很重要的。
2.從小的培養。沒有什麼人能一天或僅看幾本書就成為有素質，修養，內涵的人。
3.身邊的小事(個人認為是最重要的).勤儉，善良。
其實就是小學的那些東西)看似簡單，但其實是素質，修養，內涵 最好的體現。說簡單，做起來真的很難。包括不說髒活，對人寬容等)
4.書。其實不一定非是什麼高深的書。《百科全書》其實就有一定的幫助，知識可以使人看起來很有內涵。《唐詩宋詞》也有這個作用，且更能讓人有修養。
如果你想要具體點的。我也不太好說。因為大部分的書都有兩面性(能讓你變好也能讓你變壞).
其實學習樂器也能提高素質，修養，內涵，但你現在可能沒時間。
2樓：楚v天
從各種書中我認為讀歷史性質的書比較，其次就是人物傳記：偉人與名人！當你看他們的傳記一般感觸都會很深的！
青年學生應如何提公升個人素養
3樓：網友
一、要把培養品德、學會做人放在首位。
中國古人認為，千古留芳的最高境界首先是「立德」，即學會做人。在道德上成為完人；其次才是做事，建功立業；再次才是做學問。
兩千多年前的大教育家孔子。
就提出重視品德教育，將否有好的品行作為評價乙個學生的重要標準。要達到「齊家」、「治國」、「平天下」，都必須從「修身」做起。
1、學會做人，是每乙個人不可忽視的重要方面；
20年前，聯合國教科文組織。
在北京召開的「面向二十一世紀教育」國際研討會上，澳大利亞的未來委員會主席艾莉亞。
得博士就語出驚人。他認為：未來世界。
的主人應該掌握「三張教育通行證」，一張是學術上的，一張是職業上的，而另一張是證明其個人事業心及開拓能力、綜合素質的通行證。以前較重視前兩張，忽視第三張。實際上，如果缺乏高素質，潛力難以完全發揮。
非智力因素才是智力因素髮揮的保障和基石。
聯合國教科文組織提出的21世紀教育理念。
的四大支柱是：學會學習，學會做事，學會共處，學會做人。
學會做人是建立在前三種學習基礎上的一種基本程序，是教育和學習的根本目標；而學會做人，就是要追求高尚的人格，這是每乙個即將走向成年的青年人不可忽視的重要方面。
青少年如何做到自律，青年學生應如何做到廉潔修身500 1000字
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