1樓:玄o月
奧數與普通數學最大的不同就是難度的不同。奧數的深度特別難,很多公式都是普通數學所沒有的,它需要更強的數學思維。其實如果孩子對數學也很感興趣的話,可以稍微學一學,奧數是對數學有很大幫助,會讓他覺得現在的數學變得簡單。
2樓:墨說古今
奧數和普通數學最大的區別是,解題思維不同,難易程度不同,孩子學校奧數沒有什麼必要,如果不考慮公升學,可以不考慮學習奧數。
3樓:邂逅浪漫
奧數和普通數學最大的區別就是會特別注重邏輯思維能力的鍛鍊以及抽象思維的學習,以及會特別注意起到乙個舉一反三的效果。自己學習奧數是很有必要的,因為這樣可以使他的學習更加的靈活,掌握的知識更加全面,而且也更有利於他大腦智力的開發。
奧數和數學有什麼區別 小學生要不要學奧數
4樓:考試答疑君
很多人想知道奧數和數學之間的區別是什麼,小學生到底有沒有必要學奧數呢?下面我為大家解答一下!
1、 在整個學業時期,數學是必修課,無論是什麼型別的專業學科;
奧數一般屬於選修課;
2、在公升學目的看,數學中小公升衩、初公升高、高公升大學、大學畢業必考科目。他是乙個國家教育的基礎。
奧數,全國沒有統一考試。只是由一些槐檔社會機構舉辦。
例如:一些城市的杯賽考試,但這些考試有可能被部門學校、學院、專科做為特長生優錄指標之一。
3、從知識難易看,同齡學習,奧數比數學拔高許多,例如:小學六年級的杯賽(獲獎)水平,相當於初中三年級學生所完成的試題難度。
1、學習奧數可以培養孩子的思維能力。
奧數是不同於普通的數學內容,求解奧數題,大多沒有現成的公式可套,但有規律可循,講究的是個「巧」字;不經過分析判斷、邏輯推理乃至「抽絲剝繭」,是完成不了奧數題的。
奧數的本質是要在沒有合適的工具前提下,嘗試發揮創造力用不合適的工具解決問題。例如說,小學奧數題有一類題很適合用方程來解,只要允許你使用方程那就是不用動腦的,但偏偏方程又是初中才教的內容,所以你要想辦法不使用方程來解決。
2、小學奧數成為小公升初的關鍵條件。
現在在小學奧數已經成為小公升初的關鍵條件,如果想進一所好的初中,選拔條件奧數是必備的,這也是為什麼那麼多家長費心費力讓娃娃學奧數的原因。雖然年年鼓吹要取消小公升初考試,但很多學校在選拔優秀生時,不用一些特殊的方式進行,是很難完成選拔的。學校裡為了完成任務,為了不讓家長寒心,基本上所有的野明轎孩子都能拿到很多「優」。
但孩子也是有優秀良好之分的,而且對於競爭激烈的社會,不可能取消優等之分!
因此,我覺得要是有條件的家庭,都應該讓孩子去學一些奧數,不一定要學很長時間,但試一試總頌肆是好的。學奧數,對普通孩子來說,是為了培養數學邏輯思維,而不是為了參加比賽。因此,學會方法是關鍵,中等難度就可以了,不需要追求會高難度的題目。
只要不是急功近利的要求成績,多思維是非常有幫助的。
奧數是什麼?學奧數有什麼好處?小學生有必要學奧數嗎?
5樓:內蒙古恆學教育
不建議小學生學奧數。
小學的數學學習,是最基礎的加減乘除的計算問題。
如果,本身基礎就不好,還想用奧數來拔高,不僅增加了孩子的學習壓力,減少了學習動力,甚至讓孩子自己都不知道學的是什麼。
6樓:扒拉拉小魔娛
那需要給孩子補奧數嗎?一般在上課的經驗中發現,孩子只有具備這幾點,孩子才適合補奧數。一是孩子喜歡學習,但學習成績提高不了。
現實中很多孩子由於學習方法不對或者學習能力有限,即使學習很努力,但是最後考試成績不理想。二是孩子數學成績不好,但喜歡探索學習。
奧數最根本的就是啟發學生思維,開發學生智力。孩子學習成績不好,但是隻要孩子平時學習和生活中喜歡探索,喜愛自己去鑽研問題,就適合學習奧數。三是孩子數學成績突出,對數學感興趣。
並不是補奧數的孩子都是數學成績差的,很多補奧數的孩子本來學習成績就很好,想要進一步地提高自己的成績,想學習新的題型和解題方法,所以才去補奧數的。因此當孩子屬於這三類中的一類時,可以考慮給孩子補奧數。
從實踐和家長的反饋來看,大部分學習奧數的學生數學成績或多或少會有所改變,但提公升的幅度也是各有差異。如果從長期來看,學習過奧數的孩子對數學的學習興趣和解題的思維都會有一定程度的提高,所以在小學的數學成績會比之前要好。而且奧數目前和課程內容的結合性也在提高,也是與課程內容知識點同步的,但難度和深度都要比課程內容要多,再加上奧數對數學知識點的分類要比數學課本知識點分類要好,因此奧數學習認真的孩子,在經過學習後再去學習課本知識,會感覺撥雲見霧,覺得題不再難了,有主動解題的方法和思路了,數學成績也提高了。
學習成績的提高不是一蹴而就的,需要時間的積澱,更需要學習方法和學習思維的改變,而奧數確實是適合提高孩子學習方法和思維的乙個重要途徑。各位家長結合孩子的特點,看自己孩子是否適合學習奧數,同時只要孩子學習努力且學習方法得當,學習奧數肯定會對提高學習成績有幫助的。
7樓:創作者
奧數就是數學的延伸,奧數的題目都是非常高深的,也可以鍛鍊孩子的大腦學習奧數,孩子的邏輯能力會非常的強,孩子的數學也會特別的好,孩子會非常的聰明,小學生是非常有必要學習奧數的,學習奧數以後小學生的數學肯定會非常的好,也有利於孩子的成長。
8樓:青楓侃
奧數就是比較深奧的數學。奧數有很多的好處,首先就是能夠鍛鍊思維能力,然後也能夠養成乙個良好的習慣,有利於之後的數學學習,能夠養成愛思考的好習慣。小學生有必要學奧數。
9樓:網友
指的是一門專業的學科,可以培養理性思維能力,可以培養邏輯思維能力,可以提高孩子數學成績,有必要,可以培養髮散性思維。
10樓:小阿星
奧數就是一種比較深奧的數學。學奧數有很多的好處,因為這樣的話能夠讓孩子鍛鍊邏輯思維能力,對之後學習數學也有很大的幫助。小學生有必要學奧數。
11樓:今天退休了嗎
奧數就是一種學科而已。學習奧數可以讓孩子更加聰明,也可以鍛鍊思維能力。小學生沒有必要學奧數,不要增加學習負擔。
奧數有必要學嗎 什麼樣的孩子適合學奧數
12樓:泡芙媽媽愛分享
<>1、並不是所有的孩子都需要去學奧數。沒有必要一定要去學習奧數。
2、奧數是針對那些在數學上有特殊天賦的孩子制定的數學課程,另外需要家長大量的時間陪孩子輔導,如果您具備時間金錢以及乙個很聰明的孩子,那麼奧數是擇校的最佳方法,而且也可以培養孩子的數學思維能力。
3、國際數學奧林匹克競賽是匈牙利數學界為紀念數理學家厄特沃什·羅蘭於1894年組織的數學競賽。而把數學競賽與體育競賽相提並論,與科學的發源地--古希臘聯絡在一起的是前蘇聯,她把數學競賽稱為數學奧林匹克。
奧數和數學有什麼區別?讓孩子學奧數能提高數學成績麼?
13樓:鯨志願
奧數和數學的區別在於:難度不同、作用不同、學習思路不同。雖然學習奧數一定程度上可以對數學學習有所幫助,但並不是所有學生都適合學習奧數。
1、難度不同:
奧數相對比較深,數學奧林匹克活動的蓬勃發展,極大地激發了廣大少年兒童學習數學的興趣。奧數有一定難度,需要學生在不斷碰壁中尋求正確答案,這種抗壓能力的提公升,也是極為寶貴的。
2、作用不同:
能夠有效地培養學生用數學觀點看待和處理實際問題的能力,提高學生用數學語言和模型解決實際問題的意識和能力,提高學生揭示實際問題中隱含的數學概念及其關係的能力等等。使學生能夠在這一創造性思維過程中,看到數學的實際作用,感受到數學的魅力,增強學生對數學美的感受力。
3、學習思路不同:
奧數是一種技巧,也是一種方法,重要培養的,就是解題的巧妙思路,通過鍛鍊,增強自己的應變能力,同時,學生的抗壓能力也會得到提公升。熱愛奧數的學生,會通過解答難題,培養自己舉一反三的能力,這樣的話,不光是數學成績提高了,數理化各門功課都有所受益,成績都會提高。
數學問題和數學資訊有什麼不同,奧數和數學有什麼區別?
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奧數與華數有什麼不同,「華數」和「奧數」有什麼區別和聯絡
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在高二如果數學是你抄的弱課的花,我建襲議你每天必須做半套或一套數學題,並 且分析考過的每個知識點。另外,找個有經驗的一對一輔導老師,有時候課上老師不可能全班的學生都照顧到,只能選普遍的問題來說。課後一對一輔導就彌補了這個不足,可以針對學生的實際情況來對學生進行心理分析和知識的學習。像我的孩子也是這種...