小學生200字作文：介紹我的老師
1樓：學海扁舟
我的班主任於老師是一位既親切樸實又嚴肅認真的好老師。
於老師一雙大大鋒禪的眼睛充滿智慧，高鼻樑下有一張能說會道的嘴巴，她經常留著一頭短髮，顯得很乾練。
於老師負責教我們數學，上課時，她非常嚴肅認真。如果發現有人不認真聽講，她就會用很嚴厲的語言批評、警告他。就是這嚴肅認真的態度，幫助我改掉了不少壞毛病。
喚基螞在課下，於老師就像媽媽一樣給我們愛的呵護，像關心自己的孩子一樣給我們無微不至的關懷。
於老師，我們一定好好和埋學習，用優異的成績回報您對我們的愛，我們一定會讓於老師的臉上永遠掛著滿意甜美的微笑。
我的老師200字怎麼寫
2樓：網友
我的老師。
我的老師今年大約30歲，高高的個兒，一張慈祥的面龐，總是面帶笑容。濃濃的眉毛下面一雙眼睛炯炯有神，顯出溫柔的目光。她就是我們的班主任——龔老師。
她相貌平平，但很溫柔，心地善良，對人和藹可親。她那種平易近人的性格，大家都願意接近她。
她有乙個與眾不同的特點。下課後，許多老師就夾著課本急急忙忙地到辦公室休息去了。可我們的老師卻把課本往辦公室一放，來到操場上，和我們一起跳橡皮筋、打桌球等。
有一次，我和幾個同學在操場上搶沙包，龔老師也參加了我們搶沙包的遊戲，我們擠在一起，搶成一團，分不出哪個是師，哪個是同學。
龔老師上課有新招。一進課堂，首先就向大家提出了一大堆的問題，使大家的注意力集中，提起我們的精神。你想讓腦子休息一下都不行，就是一篇非常平淡的課文，她加進一些有趣的小知識後，大家總聽得津津有味，全班同學都聚精會神地聽。
整個教室變得鴉雀無聲。有一次，老師講《桂林山水》一課時，同學們分不清課文的層次、段落。老師便拿起粉筆，只有簡單的幾筆，就將課文中的景物勾畫出來了。
畫得栩栩如生，我們彷彿身臨其境，大家看了老師畫的畫，都讚不絕口。然後，大家把書翻開，對照課文和圖畫，就小蔥拌豆腐——一清二白了。
龔老師像一位母親一樣關心我們，大家都很尊敬龔老師。
3樓：從口從羊咩
舉例：我的老師。
中等的個子，瘦瘦的身材，長長的頭髮發，大大的眼睛，鼻樑上架著乙個眼鏡，這就是我的語文老師——郭老師。我特別喜歡我們的郭老師。
三年級時，我因為得了中耳炎，所以在濟南河口之間來回奔波，誤了乙個多月的課。
有乙個週末，我的家中來了一位「不速之客」——郭老師，原來她是來給我補課的，我們全家都大吃一驚。過了一會，郭老師便開始給我補課了，郭老師講得娓娓動聽，我聽得也很認真。因為我明白， 這是老師從週末的工作中擠出來的時間，實在太珍貴了。
教師節來臨之際，我想對郭老師說：「老師，您辛苦了！謝謝您！」老師不希望我們對她表示什麼，只需要我們用優異的成績來報答她。
介紹新來老師的200百字以內的風趣作文
4樓：賺錢才是王道
我幽默老師姓聶，是我們的英語老師，是我們班在三年級新增老師裡最受歡迎的。
她講課幽默、風趣。有一次，我們學習「動作」這節課，老師先叫我、甄雨卓來領讀今天學習的內容。領讀完畢，老師神秘地說：
今天，我們來玩乙個遊戲！」同學們一聽到要玩遊戲，立刻就精神百倍，爭先恐後地問：「是什麼？
是什麼？」「嘿嘿，不告訴你們！」老師說：
先聽我講完規則之後再說。」「絕對沒問題！」老師說完遊戲規則，大家就都明白了，原來是「我說你做」。
遊戲開始了，老師喊：「sitdown!」意思是：
坐下！可是有許多同學都站起來了，standup!才是站起來。
頓時，同學們鬨堂大笑。老師說：「不許你們笑，只有我能笑！
這話更把同學們笑得前俯後仰，教室裡像炸開了鍋。一堂生動有趣的英語課在歡笑中結束了。
怎麼樣，我的老師幽默吧！
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做美德少年恩愛父母小學生200字左右作文
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