寫;你有紙船你會放怎樣的夢???
1樓：網友
紙船。好多夢太重。
有些又太遠。
我擔心這隻船呀。
沉下去。到不了終點。
挑揀個最小的吧。
小到自己也能漂。
把明天的太陽放進去。
希望她在沉沒前公升起。
小紙船的夢是什麼演唱形式
2樓：內蒙古恆學教育
小紙船的夢的演唱形式是合唱。常見的演唱形式有獨唱、齊唱、合唱、重唱、對唱、輪唱、領唱與合唱、無伴奏合唱、表演唱、兒童歌舞表演唱、兒童歌舞劇、清唱。
獨唱：由乙個人單獨演唱的形式叫作獨唱，它是歌唱形式中最搜舉單純的一種，需要與伴奏密切合作，完成**的整體效果。
大家經常見到的有男聲獨唱、女聲獨唱，又可伏漏戚細分為男高音獨唱、男中音獨唱，女高音又可分為抒情女高音、花腔女高音等。
獨唱的風格多種缺陵多樣，主要是根據樂曲的風格和個人的演唱技巧來選擇。
紙船寫了什麼？
3樓：網友
紙船——寄母親---冰心）我從不肯妄棄了一張紙 ，總是留著—碼廳辯—留 著 ，迭成乙隻乙隻很小的船兒遲缺 ，從舟上拋下在海里 。有的被天風吹捲到舟中的窗裡 ，有的被海浪打溼 ， 在船頭上 。我仍是不灰心的每天的迭著 ，總希望有乙隻能流到我要他到的地方去 。
母親 ，倘若你夢中看見乙隻很小的白船兒 ，不要驚訝它無端入夢 。這是你至愛的女兒含著淚迭的 ，萬水千山 ，求它載著她的愛和悲哀歸去 。假如生活欺騙了你 --普希金假伏租如生活欺騙了你，不要悲傷，不要氣餒！
在苦惱時須要鎮靜：那快樂的日子，相信吧，定會來臨。心兒嚮往著未來；儘管現在令人沮喪：
一切都是瞬息，一切都會過去；而那過去了的，將會變得可親全文。
家有兩個小傢伙。
紙船-如果你也有一艘載夢得船,你將放進怎樣得夢?不妨試作一首小詩,把你的夢想寫出來.
4樓：匿名使用者
紙船。這是乙隻小小的紙船。
是誰讓它悄入我的夢中。
帶來我的歡喜。
我將乘著它。
帶我去那遙遠的地方。
找到我不曾見過的海洋。
還有那些淳樸的漁夫。
如果我能。我將乘著它。
帶我去那遙遠的地方。
找到我不曾見過的山川。
還有那些可愛的鳥兒。
紙船的夢想
5樓：竹幹雪凱捷
我折乙隻小紙船，讓它漂在小河上，它牽引著我的目光，一直到那看不見的遠方。
雖然不見小紙船，它卻漂在我心上，盼望著它變成大船，也盼望著我快祥李地成長。
說不定會有那麼一天，我當上了一名船長，到那時候也不會忘記態宴殲，小紙船它漂呀漂在小河帆衝上。
啊，小紙船載著我的夢想，夢想，啊小紙船載著我的夢想。夢 想。
《紙船》末句中,夢指的是什麼
6樓：網友
詩的1－3句寫渴望，敘述我將「我的名字和我住的村名」寫在紙船上，放入急流，渴望異地的人知道我是誰。詩的4－6句寫希望。這裡的希望主要是希望紙船把我園中長的麗花帶到岸上，希望能有遊伴把天上的小朵白雲放在河裡來與我的紙船比賽。
詩人把天上的小朵白雲聯想成鼓著風的白帆攔薯亂並下到河裡比賽，想象簡檔美麗奇幻且符合兒童的好奇心理。詩的7－8句寫夢幻。子夜的星光下，我夢見睡仙坐在我的紙船裡，緩緩的浮泛前去。
去往**呢？詩人並沒有點手滲明，但如果回頭看看前面的詩句，我們便不難發現，載著夢的紙船的目的地是岸上。
乙個孤寂兒童渴望被人瞭解的心思和夢幻般的希望。
假如讓你來寫生物長得快你會怎樣寫呢試著寫一寫
寫一種生物成長過程的文章嗎，這個很簡單的，需要你耐心仔細的觀察。如果感覺非常不錯，就寫一寫自己的看法。秋天的雨二三自然段是先概括後具體描寫你也試著寫一段吧提示可以從植物動物的成長來寫也可以寫自己的成長 這個應該是你的作業吧，應該是自己寫，不能抄別人的 老師佈置作業，就想鍛鍊你的寫作能力 花生會讓我們...
讀了紙船這篇短文你的腦海裡浮現了一幅怎樣的畫面
你讓我明白 伴隨著挫折走向成功 人生歷程，大抵逆境居十六七，順境居十三四 南明順逆兩境又常相間經送乘。順流逆流總在人生中交替不息。有些人在挫折面前，倒下了，甘心於失敗與屈服，但 更多的人在緩慢的人生長河遊弋，泰然自若，即使遇到了驚濤駭浪，也無所畏懼，仍然昂著頭，挺著胸，始向那成功的彼岸。天將降大任於...
你的父母這樣子你會怎樣想
不要指責父母 她們給了我們生命 這比什麼都重要 她們已經把我養到法定的年齡了 就句不太理性的話 她們現在把你趕出家門都不算過份 因為她們盡了自己的義務 況且她們還沒有這麼做 想想她們的好吧 你已經夠幸運了 還可以自己做點兒自己喜歡的事業 知足吧 哥們。呃。其實我父母也會這樣子的。確實很心寒。不過。要...