1樓：網友
瞭解你的簡介就是說水能載舟，也能覆舟，做表來個戰略任務。
你最喜歡《論語》中的哪一句名言？?
2樓：婚戀情感導師天興
我最喜歡《論語》裡面「學而不思則罔，思而不學則殆」這句話。我覺得這句話揭示了學習與思考的辯證關係，揭示了只有把學習與思考緊密結合在一起才能獲得真才實學的深刻道理。
孔子是我國古代偉大的思想家和教育家，他在思想上提出「仁」和為政以德的主張，被後世統治者確立為治理國家、統治人民的正統思想，影響深遠。一直到今天仍然有其積極的現實意義。
作為偉大的教育家，孔子也提出了關於教育教學的一系列主張，比如「因材施教」、「有教無類」、「教學相長」、「敏而好學，不恥下問」、「知之為知之，不知為不之」等，這些思想和主張有些成為現當代教育教堂的基本原則，閃爍著智慧的光芒。
學而不思則罔，思而不學則殆」這句話反映了孔子關於如何做學問的深刻思考和體會。
學而不思則罔」的意思是學習知識過程中一味死記硬背而不深入思考就不能領會知識的真正含義，只能知其然，而不知所以然，只能紙上談兵，生搬硬套，不能很好地學以至用，解決實際問題。「思而不學則殆」的意思是做學問，脫離書本知識和實際生活，一味在憑空思考，不去深入鑽研，不去接觸實際，就只能是閉門造車，空中樓閣，毫無價值。
孔子認為只有將學習與思考有機結合起來才能做到活學活用，獲得實際學問。孔子這句話揭示了做學問的普遍道理，這正是我喜歡這句話的原因所在。
出自《論語》的格言警句有哪些？
3樓：大孫霞白
1、後生可畏，焉知來者不之不如今也？四十，五十而無聞焉，斯亦不足畏也已。
2、主忠信。毋友不如己者，過則勿憚改。
3、子在川上曰："逝者如斯夫！不捨晝夜！"。
4、子不語：怪，力，亂，神。
5、君子坦蕩蕩，小人長慼慼。
6、飯疏食，飲水，曲肱而枕之，樂在其中矣。不義而富且貴，於我如浮雲。
7、篤信好學，守死善道。 危邦不入，亂邦不居。天下有道則見，無道則隱。邦有道，貧且賤焉。恥也；邦無道，富且貴也，恥也。
8、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。
9、可以託六尺之孤，可以寄百里之命，臨大節而不可奪也。
10、其為人也，發憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至。不憤不啟，不悱不發。舉一隅而不以三隅反，則不復也。
11、三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。
12、其為人也，發憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至。
13、鳥之將死，其鳴也哀；人之將死，其言也善。
14、不在其位，不謀其政。
15、吾未見好德者如好色者也。
16、不憤不啟，不悱不發。舉一隅而不以三隅反，則不復也。
17、士不可以不弘毅，任重而道遠。
18、君子居之，何陋之有？
《論語》有哪十句比較出名的名言？
4樓：匿名使用者
人教版七年級上新《論語》十則·原文和譯文（二）
新《〈論語〉十則》原文和譯文。
1、子曰：「學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不悅，不亦君子乎？」(學而》)?
翻譯：學習需要不斷複習才能掌握。學了知識，按時複習，這是愉快的事。有志同道合的人從遠方來，在一起**問題，是一種樂趣。?人家不瞭解，我卻不怨恨，是君子的風格。?
2、曾子曰：「吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？」
曾子說：「我每天多次地反省自己：替別人謀劃是否盡心竭力呢？跟朋友往來是否誠實呢？老師傳授的學業是否複習過呢？」
3、子曰：「溫故而知新，可以為師矣。」(為政》)?
翻譯：複習舊的知識，能夠從中有新的體會或發現。這樣，就可以做老師了。?
4、子曰：「學而不思則閏；思而不學則殆。」(為政》)
??翻譯：唯讀書而不肯動腦筋思考，就會感到迷惑；只是一味空想而不肯讀書，就會有疑惑。
5、子曰：「由，誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也。」(為政》)
翻譯：孔於說：「子路，教給你正確認識事物的道理吧。(那就是)知道就是知道，不知道就是不知道，這就是聰明智慧。」?
6、子曰：「見賢思齊焉，見不賢而內自省也。」
孔子說：「見到賢就想一想如何與他看齊他學，見不賢的人就應該反省一下自己有沒有與他同樣的缺點。
7、子曰：「三人行，必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。」(述而》)?
翻譯：孔子說：「幾個人在一起走路，其中一定有人可以當我的老師。應當選擇他們的優點去學習，對他們的缺點，要注意改正。」?
8、曾子曰：「士不可以不弘毅，任重而道遠，仁以為己任，不亦重乎？死而後已，不亦遠乎？」
曾子說：「士不可以不胸懷寬廣、意志堅定，因為他肩負著重大的使命，路程又很遙遠。把實現「仁」作為自己的使命，不也很重大嗎？到死才停止，不也很遙遠嗎？
9、歲寒，然後知松柏之後凋也。
天氣寒冷了，才知道松柏是最後凋零的。
10、子貢問曰：「有一言而可以終身行之者乎？子曰：「其恕乎！己所不欲，勿施於人。」
子貢問道：「有沒有一字可以終身奉行的話？」孔子說：「那大概是『恕（道）』吧！自己不願意的事情，不要施加給別人。」
唉唉是這個嗎？
《論語》裡有哪些名言佳句？
5樓：在仙人城跳芭蕾舞的櫻花
子曰：「學／而時習之，不亦／樂乎，有朋／自遠方來，不亦／樂乎，人不知／而不慍，不亦／君子乎。」（學而》）
曾子曰：「吾日/三省(xǐng)/吾身：為人謀/而不忠乎？與朋友交/而不信乎？傳／不習乎？」(學而》)
子日：「吾十有五／而志於學，三十／而立，四十／而不惑，五十／而知天命，六十／而耳順，七十／而從心所欲，不逾矩。」(為政》)
子日：「溫故／而知新，可以／為師矣。」(為政》)
子曰：「學而不思／則罔，思而不學／則殆。」 為政》)
子曰：「賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人／不堪其憂，回也／不改其樂。賢哉，回也！」(雍也》)
子曰：「知之者／不如好之者，好之者／不如樂之者。」(雍也》)
子曰：「飯疏食／飲水，曲肱／而枕之，樂／亦在／其中矣。不義／而／富且貴，於我／如浮雲。」(述而》)
子曰：「三人行，必有/我師焉。擇其善者/而從之，其不善者/而改之。」
子在川上曰：「逝者／如斯夫，不捨／晝夜。」
子曰：「三軍／可奪帥也，匹夫／不可奪志也。」
子夏曰：「博學／而篤志，切問／而近思，仁在其中矣。」
請寫出三句論語中的名言
6樓：專注文化歷史哲學
1、君子和而不同，小人同而不和。
釋義：君子可以與他周圍保持和諧融洽的氛圍，但他對待任何事情都持有自己的獨立見解，而不是人云亦云，盲目附和；小人則沒有自己獨立的見解，雖然常和他人保持一致，但實際並不講求真正的和諧貫通。
2、仁遠乎哉？我欲仁，斯仁至矣。
釋義：仁德難道離我們很遠嗎？只要自己願意實行仁，仁就可以達到。
3、我十五歲立志於學習；三十歲能夠自立；四十歲能不被外界事物所迷惑；五十歲懂得了天命；六十歲能正確對待各種言論，不覺得不順；七十歲能隨心所欲而不越出規矩。
釋義：我十五歲立志於學習；三十歲能夠自立；四十歲能不被外界事物所迷惑；五十歲懂得了天命；六十歲能正確對待各種言論，不覺得不順；七十歲能隨心所欲而不越出規矩。
7樓：北枝娛樂
1、子曰：「學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？」《學而》
譯文：孔子說：「學了知識之後時常去溫習，不是很愉快嗎？有志同道合的人從遠方來，不是很快樂嗎？人家不瞭解我，我卻不惱怒，不是有才德的人嗎？」
2、曾子曰：「吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？」《學而》
譯文：曾子說：「我每日多次進行自我檢查：替人謀劃事情是否竭盡自己的心力了呢？同朋友交往是否誠實可信了呢？老師傳授的知識是否複習了呢？」
3、子曰：「溫故而知新，可以為師矣。」《為政》
譯文：孔子說：「溫習學過的知識，可以獲得新的理解與體會，那麼就可以憑藉這一點去當（別人的）老師了。」
8樓：涼都樂教
論語的名言。
學而不思則罔，思而不學則殆。——孔子。
溫故而知新，可以為師矣。——孔子。
父母在，不遠遊，遊必有方。——孔子。
君子坦蕩蕩，小人長慼慼。——孔子。
敏而好學，不恥下問。——孔子。
從6名學生中,選出4人分別從事ABCD四項不同的工作
c根據題意,由排列可copy得,從6名志願者中選出4人分別從事四項不同工作,有a6 4 360種不同的情況,其中包含甲從事翻譯工作有a5 3 60種,乙從事翻譯工作的有a5 3 60種,若其中甲 乙兩名支援者都不能從事翻譯工作,則選派方案共有360 60 60 240種 故選c.從6名志願者中選出4...
人物中選出了10位最美優秀學生，她們都做出了哪些感人的事？
他們都是心地善良的大學生，幫助了很多應該受到幫助的孩子，所以說才會有這樣的稱號。其中四位是在武漢抗疫中做出了卓越的貢獻，另外幾位都是在學習工作領域做出了卓越的成就。有在疫情期間做志願者的，有幫助山區孩子們的，有致力於扶貧工作的。十位最美的優秀學生，做了很多感人的事蹟，比如在校幫助同學 幫助老師，在外...
從705184239中選出兩個數,寫出算式,得數是
7 0 7 5 2 7 8 1 7 4 3 7 9 2 7 從0,1,2,3,4,5,6,7,8,9中任意選出九個數字，組成下面的算式。每個數字只能使用一次 159 327 486 329 541 870 情況有很多，交換位置可能就是下一組了。321 459 780 從1丶2丶3丶4丶5丶6丶7丶8...