1樓：網友
社群裡沒有大學生，哪兒來文化？大學生連最基本的社群文化都沒有還當什麼大學生？
2樓：啊斯匹林
因為大學生啊厲害的啊。
大學生探訪社群文化建設的目的是什麼？（400字）
3樓：網友
1、深入基層瞭解基層建設。
2、服務基層，讓文化進基層。
3、對基層問換建設提建議。
什麼是社群文化
4樓：納比斯
文化與社群不能割裂。文化是在一定的空間範圍和時間向度上生成的，社群是文化的土壤，社群結構的形成端賴於文化的制約，文化的孕育和傳承又存在於社群的社會活動和生活工作之中。
社群文化的定義因文化外延的不同也有很多說法。吳文藻先生認為：「文化的簡單的定義，可以說是某一社群內的居住所形成的生活方式……也可以說是乙個民族應付環境——物質的、象徵的、社會的和精神的環境——的總成績。
馬林洪斯基認為，文化從功能的角度來考察，包括經濟、教育、政治、法律與秩序、知識、巫術、宗教、藝術及娛樂等八個方面。桑佳斯論述的社群文化的外延更小，包括語言文字、公共象徵、知識信仰、價值體系以及有關行為程式中的慣例、規則與特定方式。
從物業管理的角度來審視社群文化，社群文化應該是乙個較為寬泛的概念。為了方便論述，我們將物業管理中的社群文化界定為：社群文化是指在一定的區域範圍內，在一定的社會歷史條件下，社群成員在社群社會實踐中共同創造的具有本社群特色的精神財富及其物質形態。
社群文化活動都有哪些？
5樓：no思想的慫耗子
社群文化活動如下：
1、文化類活動有：看書，讀報，學習唱歌、樂器、畫畫、書法，下棋，英語角，徵文比賽等。
2、體育類活動有：廣場舞，羽毛球、桌球、足球、籃球、登山、趣味運動會等。
3、藝術類活動有：卡拉ok比賽，文藝演出，微電影大賽。
4、分享類活動有：分享生活經驗、廚藝、健身方法、防詐騙技巧等。
5、政策學習教育類活動：學習黨和國家的新思想、新政策、道德講堂。
6樓：星願下的期盼
社群文化活動一般都有：
1.植樹活動：大家共同參加，在綠化養護人員的指導下，培養園區綠地清理和養護的意識。
2.鮮花主題：鮮花手工禮品、各種花果茶、花卉草本糕點讓每乙個心靈感受到鮮花的美好。
3.消防學習：物業配合市消防大隊開展多形式的消防宣傳活動，提高市民的消防安全意識。
5.**運動：舉行文藝演出，唱出風采，跳出舞姿，並配合各種健康的體育運動進行到底。
發展社群文化，可以強化社群群眾的主人翁意識，倡導特有的健康的民風民俗，增強社群居民的歸屬感，維繫社群良好的人際關係，提高居民的生活質量。
7樓：恍然東風
社群文化活動有花卉布藝製作、唐燈製作、手工皮具體驗、手工香囊、環保布藝袋製作、藝術扎染diy圍巾、插花體驗活動、社群籃球賽等活動。
1.開展植樹護綠活動：業主、物業人共同參加，在綠化養護人員的指導下，對園區綠地進行清理和養護，體會園區優美整潔環境來之不易，強化園區人從愛綠護綠的意識，倡導「綠色、環保的生活理念。
2.兒童繪畫展：服務中心組織業主、小業主上繳個人精品圖畫，由物業服務中心向全體業主展示；與繪畫顏料銷售商合作，推出釐公尺繪畫，小業主現場作畫，銷售商提供顏料。
3.全國消防日，全民學消防：物業配合市消防大隊開展形式多校報 消防宣傳活動，提高市民的消防安全意識，排除火災隱患。
4.足球友誼賽：業主們經過幾周的專業課訓練，積累了足球運動技巧，綠茵場地上，每乙個運球、傳球、射門都是那麼的認真，「凝聚力」、「團隊精神」這一刻已經種在成長的心路歷程上。
6.鮮花手繪課：鮮花手繪課日日滿場，花藝師手作鮮花束忙的應接不暇，永生花精油、鮮花手工護膚皂精緻禮品相送，十種花果茶、四款花卉草本糕點讓味蕾充滿創意。花的美好清澈了每乙個心靈！
8樓：金六福
社群文化活動大眾認知範圍內有三類：
文化類活動有：看書，讀報，學習唱歌、畫畫、書法，下棋，英語角，講故事等。
體育類活動有：廣場舞，羽毛球、桌球、足球、籃球等。
藝術類活動有：卡拉ok比賽，文藝演出，腰鼓隊。
社群文化（community culture），群體組織文化之一。社群內物質、制度及心理文化的統稱。範圍甚廣，從最小的鄰里到大城市都可包括在內。
社群環境影響著每乙個人，因而影響各種人文文化， 影響各類設施，也影響學生的成就與行為；每個人都長期在社群中生活， 將受社群影響所形成的價值觀及行為帶入社會，影響民族文化的性質。
教育方針、內容、措施、行為及方法等，都受社群文化環境的影響， 好的文化為社群培養人才，對社群文化產生良好影響。
9樓：網友
社群文化活動多的含義，廣場舞是最具有特色的。
10樓：偶是曉凡
猜謎，踩街，文藝表演，戲劇，卡拉ok比賽，文化講座，字畫展，書畫比賽，老年舞蹈，……
很多啦，盡情發揮。
11樓：網友
社群建設活動：
文藝類：唱歌比賽，舞蹈比賽，繪畫比賽，英語角等；
分享類：分享廚藝，分享家居生活等；
以上供參考
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