1樓：網友
個人覺得是學習興趣，以後工作靠的可不是考試技巧，不僅要會寫，還必須會讀會說吧。
2樓：風飈銀輝
雙管齊下。如果沒有興趣的話，以後英語很難學好的，但是現在學生學習還是看成績更重一些，所以應試技巧也不能忽視，也得培養的。
3樓：匿名使用者
一、要正確看待孩子的學習焦點。
父母常把學習焦點放在孩子的學習成績上(考試考了幾分？班上排名多少？)，如此一來，就是教導孩子，你做的所有學習，都是為了取得這些外在的肯定。
如果父母親能教孩子，把學習焦點放在學習的成就感上，感覺就會截然不同了。其中的差別，在於不把孩子跟別人比，孩子只該跟自己比較，多學了一些知識，自己就有所進步，當然值得高興。如此一來，孩子可以從獲得知識當中，得到很大的滿足和成就。
這麼做，就會培養出熱愛奔跑的兔子。
二、培養多元化的教育價值觀。
孩子的學習動機被扼殺的原因之一，是父母親只認為，在學校考試成績良好，才是未來有出息的保證。因此對孩子的學習成績過分在意，而造成孩子過多壓力。
三、培養孩子的學習彈性。
要讓孩子永保學習的熱忱，除了先讓孩子真心喜歡上學習之外，還有乙個很重要的能力需要培養，就是「學習彈性」。
所謂的「學習彈性」指的是，乙個人處理壓力，面對挫折跟接受挑戰的能力。具有學習彈性的孩子，能有效地處理學習挫折，不良成績，負面評價，以及學習壓力。
1)幫助孩子做正面的歸因。
學習彈性的培養，首先應著重在孩子看待挫折的眼光。心理學的研究發現，遇到挫折時，負面消極的想法，會使人壓力倍增，容易半途而廢；而正面積極的念頭，則會讓人擁有極佳的抗壓及抗挫能力。
因此，當孩子在學習上遇到困難時，父母親應該幫助他學會做樂觀正面的歸因。
例如孩子考試沒考好，負面消極的歸因會是「我很笨！」，而正面積極的念頭是「我這一次沒考好……」成績沒有其他同學好時，孩子負面消極的歸因會是「別的小孩都比我聰明。」，而正面積極的念頭則應該是「我還沒找到最有效學習這門知識的方式。
觀察孩子的歸因，輔導孩子做正面、積極的思考，就能幫助他提高學習彈性。
2)幫助孩子切割他的功課。
面對念不完的課本，做不完的習題，孩子不知如何入手，因而倍感壓力。這個時候，父母親給孩子最好的協助，是幫他將內容做切割，大目標切割為小目標，比如一天背十個英語單詞，做二十個數學題等等。只要按照這個計劃，就可以按部就班地學會這門知識。
同樣的，在這裡焦點要放在學習成就上，而不是放在學習成績上面。
掌握了培養孩子學習興趣的技巧，就能讓孩子從心出發，熱愛學習。
怎樣可以提高學生學習英語的興趣，上課有什麼好的讓同學感興趣的教學方法？舉例說明下，謝謝
4樓：網友
在上課時可以通過互動教學來提高同學的興趣，正所謂學以致用，用然後知不足，西方也是很傾向於用這種方式教學。提高興趣也不一定通過上課環節，平時多看一些英文的電視節目比如希望英語能夠激發學生的興趣；學習英語也是乙個學習知識的過程，轉變學生的思想，做閱讀是乙個學習知識的過程，而不是單單的做題。
5樓：完美中炫耀
在英語學習中，你是否會：
1．覺得英語學起來又難又枯燥？
2．無法理清、記住且適時運用大量的語法知識？
3．不能像好學生那樣，唯讀一遍句子就完全理解句子的意思？
5．寫作時，只想到中文的意思，卻總是找不到合適的英語來表達？
6樓：網友
現在英語培訓機構那麼火熱，出去一捉一堆疊成山。
本人還是有幾個可以推薦你去了解一下吧！例如e-say**英語！
一對一」的培訓，效果是很好的！
時間你自己安排，上培訓班就不行了。這就是特別之處！
7樓：囧vs萌
1.老師要有活力。
2.多做好一點的英語遊戲。
在英語教學中如何提高學生的興趣？
8樓：eve哈哈
一 提公升個人魅力，與學生關係融洽，使學生喜歡英語老師，從而喜歡英語。
二。課堂上儘量生動些，多設定學生喜歡的活動，讓學生覺得英語不難學的同時，也覺得英語課過得快。
三因材施教。對不同的學生的要求不同，對於學生的點滴進步要及時發現並及時表揚和鼓勵。
四。空餘時間多做點與學生興趣愛好相同的事，讓他們覺得師生不是兩代人，而是朋友或者玩伴。
以上僅供您的參考。
9樓：詩與信箋
不要照著課本教，可以在上課的時候做一些遊戲，當然對話要英語。也可以共同看一部英文電影或動畫，然後讓學生表演或配音。總之是要讓學生覺得英語是有趣的併產生興趣。
10樓：曉舞遺風
運用有趣的例子，調動學生思考的積極性，並結合英語的表演形式，使學生愛上英語。
如何在小學英語教學中培養學生的文化意識
語言是文化的抄反映,是文化的載體,它含有豐富的文化內涵。英語教學是語言教學,離不開跨文化教育。接觸和了解英語國家的文化,有益於增強學生對英語的理解,有益於提高學生綜合運用英語的能力。小學英語不僅是一門學科,更是一門交際的基礎工具學科,它的教學任務是培養學生的學習興趣,培養學生綜合運用英語的能力,引導...
請問英語教學論專業的就業情況,英語教學論英語與教育學專業
各位前輩們，我想考英語教學論的研究生，就業怎麼樣啊？這專業好考嗎？多謝！我是哈師大的本科生，據我所知英語專業就業不錯，如果是英語專業的碩士，情況應該會更好 呵呵，我問過哈師大英語系的同學，英語系就業還可以。英語教學論 英語與教育學專業 1 英語教學論屬於課程與教學論下面的一個方向，屬於教育學專業 英...
如何在英語教學中調動學生積極性，如何調動學生學習的積極性？
教育必須面向全體學生，讓每個學生在原有基礎上都獲得最大限度的發展和提高，這也是創造良好的課堂氣氛的一個重要方面。在教學中，教師要正確處理好 面向全體 與 因材施教 的關係，針對每個學生不同的知識起點，提出不同的要求，施以不同的幫助，讓他們都有自我表現 自我成功的機會，都能獲得知識 能力和自信心。這既...