到底讀專碩還是學碩 幫我分析一下 5

2025-01-14 18:45:15 字數 5122 閱讀 3267

到底讀專碩還是學碩 幫我分析一下

1樓:老馬雜談

學術是可以調劑到專碩的,而且有的學校的專碩也有公費名額和獎學金的,具體看你考什麼學校了。

專業碩士和學術型的區別。

一、定義。學術型研究生接收普通碩士教育以培養教學和科研人才為主的研究生教育,授予學位的型別是學術型碩士學位。

專業學位(professional degree),是相對於學術型學位(academic degree)而言的學位型別,其目的是培養具有紮實理論基礎,並適應特定行業或職業實際工作需要的應用型高層次專門人才。專業學位與學術型學位處於同一層次,培養規格各有側重,在培養目標上有明顯差異。

二、培養方向不同。

根據我國的有關規定,普通碩士教育以培養教學和科研人才為主,授予學位的型別主要是學術型學位,一月考試,錄取後獲得研究生學籍,畢業後可獲碩士畢業證書和學位證書。

專業碩士是具有職業背景的碩士學位,為培養特定職業高層次專門人才而設定。

1.學歷教育:一月考試,畢業後可獲碩士畢業證書和學位證書。(這個就和我們學生理解的那個專碩一樣了)

2.非學歷教育:十月考試,獲得可以申請學位的資格,再通過碩士**答辯,獲得碩士學位證書,無畢業證書。(這裡指的是在職的研究生)

總之,好壞全是相對的,只要能力在就可以了,能力證明一切。

2樓:網友

目前的話專業碩士是兩年,學術型是三年,你是英語專業,以後想當老師的話,兩個都可以考慮的,像我是理工科的,現在讀的是學術型,因為我們研一基本上都要上課,如果研二才開始試實驗的話,兩年時間就比較緊,另外你還得考慮一下想在什麼學校當老師。

「學碩」還是「專碩」,到底應該怎麼選擇?

3樓:湖北新文道考研

看你是學術型還是專業型,如果你想讀專碩,可以看看你是否滿足下面幾個條件:

1. 英語能力不佔優勢。

眾所周知,學碩和專碩雖然同是碩士,但是英語的考試試卷卻是不同的。學碩主要考英語一試卷,專碩主要考英語二試卷。英語一的難度相對來說要比英語二大一些,同乙個人考這兩個試卷,分差大概在10分左右。

所以那些英語一般的人可以考慮英語二,得分的幾率大一些,也更容易上單科線。

2. 考研只為了工作需要。

專業碩士不是從事學術研究,而是從事具有明顯職業背景的工作,如(工程師、醫師、會計師等)以專業實踐為導向,以培養專業技能為主。研究生階段的課程主要以技能課為主。而且,專碩除了配備一名校內導師,還會有一名校外導師對你進行輔導。

這種模式,能提高你專業的實操能力,為你畢業以後進入工作崗位奠定基礎。所以,那些考研之後想工作的學生,可以選擇專碩。如果還想在學術上有更深的造詣或者想要碩博連讀、直博,就可以選擇學碩。

3. 想上岸概率高。

除去這些專業本身的因素來說,現在專碩在逐年擴招,不管是人數還是比例都在擴,而學碩就相應縮減,專碩的考查內容會相對簡單一些。專碩考上研究生的概率要更大一點。

4. 三跨考生。

專業碩士考起來可能相對簡單一些,比較適合一些可能要跨專業的學生。如果乙個專業本身是乙個學術型的專業,對於本科之前的這個學習的經歷就要求非常的高,乙個跨專業的考生是很難通過幾個月的時間去補起來,即使你已經非常認真了。

4樓:水木致尚藝術設計考研

《藝術設計考研那些事》專欄**由清華美院碩士劉凱強主講,第10期**內容主要為各位講解學碩和專碩的區別是什麼?學術型碩士與專業型碩士在培養方向、考研英語、學制、學費等方面都有區別。

5樓:網友

<>具體到會計學而言,會計碩士屬於專業學位碩士;會計學碩士屬於學術型碩士。兩者培養目標和培養方式有所不同,後者以培養具備科研能力的人為主,會計專碩簡稱mpacc,培養目的是系統掌握現代會計理論與實務以及相關領域的知識和技能,具備會計工作領導能力的高素質會計人才。

會計專業碩士與會計學碩士,各有側重,其招生辦法、教育內容、培養模式、質量標準等需要突出職業要求,注重學術性與職業性的緊密結合。

區別會計學碩士會計專業碩士。

培養模式不同:主要以理論教學為主,學制一般為三年。主要以案例式教學、研討式教學、強調團隊合作、注重培養創業型、職業化素質,學制一般為兩年。

培養方式不同:從2014年起,所有納入國家招生計劃的新入學研究生實行自費,同時輔以合理的獎助金。會計專業碩士主要以自費培養模式為主,設有部分獎學金。

課程設定不同會計學碩士更多偏重於基礎教育、素質教育和專業教育,偏重理論知識的掌握和學習,如財務理論、會計理論、審計理論、國際會計等會計相關知識。會計碩士更多偏重於實務,學習的目的是為了解決實際工作中的問題。

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專碩和學碩到底有什麼區別??要如何選擇?

6樓:勤奮的杜老師

專碩和學碩的區別:

1、學碩和專碩的性質不同,培養目標、學費、學制等都不一樣。看各人取捨,如果想搞研究,想考博,想省錢則考學碩。

2、專業學位與學術型碩士處於同一層次但有差異,網上搜尋有很多介紹:學碩按學科設立,偏重理論和研究,培養大中專教師和科研人員;而專碩以專業實踐為導向,重視實踐和應用,培養在專業和專門技術上的高層次人才。

3、學碩的學制要長半年至1年。多數專碩需交學費且大多沒有獎學金,學碩一般免學費或有獎學金。

相對來說專碩比學碩好考,如大部分專碩的英語就是考英語二,比英語一要容易,而且專碩的名額也要多。

不管是報考學碩還是專碩,難易主要取決於報考學校,而不是專碩和學碩。

學術型研究生是碩士研究生乙個分支,與專業碩士相對應。學術型研究生接受普通碩士教育以培養教學和科研人才為主的研究生教育,授予學位的型別是學術型碩士學位。

學位分類:

學術型學位按招生學科門類分為哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、軍事學、醫學、管理學、藝術學13大類,13大類下面再分為111個一級學科,110個一級學科下面再細分為400多個二級學科,同時還有招生單位自行設立的760多個二級學科。普通碩士的招生考試主要是年初的全國碩士研究生統一入學考試(簡稱"統考"),被錄取後,獲得研究生學籍。畢業時,若課程學習和**答辯均符合學位條例的規定,可獲畢業證書和學位證書。

專業學位是相對於學術型學位(academic degree)而言的學位型別,其目的是培養具有紮實理論基礎,並適應特定行業或職業實際工作需要的應用型高層次專門人才。

專碩特點:全日制專業碩士學習特點:教學方法是理論與實踐相結合,學校統一管理。

7樓:山東中公

你好,學碩與專碩共有以下6個不同區別。

①培養方向不同

根據我國有關規定,普通碩士教育以培養教學和科研人才為主,授予為學的型別主要是學術型學位;而專業碩士是具有職業背景的碩士學位,為培養特定職業高層次專門人才而設定。

②考試難度不同

英語課程部分:專碩大部分考英語二,難度較低;考試分數一般專碩比學碩低。

③導師制度不同

專業碩士有兩個導師,乙個是學術理論指導導師,乙個是實踐活動指導導師,學術碩士只有前者學術理論指導導師。

④學費不同

普通碩士按國家規定享受免費學費待遇,或者獎學金制度。2014年後國家取消免費待遇,但獎學金覆蓋面比較廣,即使收費,學費一般不低於8000元/年,也可以通過申請國家助學貸款或者商業貸款緩解學業壓力。

專業碩士學費較貴,按照不同專業類別差別較大。例如,mba的學費要是幾番甚至十幾萬,而其他專業碩士的學費一般為1萬-5萬不等,專業碩士學位一般不能申請國家助學貸款,但也有一定的獎學金制度。

⑤學習方式不同

普通碩士是全日制學習,一般學制為3年;專業碩士全日制學習一般為2年,半脫產學習一般為3年。

⑥招生條件不同

學術碩士一般沒有工作年限要求,專業碩士中的工商管理碩士、工程管理碩士、旅遊管理碩士、工程碩士種的專案管理、教育碩士中的教育管理、體育碩士中的競賽組織以及單獨設定考試的,都有相應工作年限的要求。一般專科要求5年,本科要求3年,碩士要求2年。

8樓:小小甜甜甜

一、專碩和學碩區別。

1、培養目標不同。

學碩是以培養科研人才為主,職業目標為大學教師和科研機構研究人員,側重理論教育。學生畢業後社會認可度比較高。和專碩相比,學術型研究生理論知識充足,但實踐和應用能力欠缺,動手能力相對較弱。

2、培養方式不同。

學碩側重基礎理論學習,更側重於學術理論知識,學制為3年。專碩以實際應用為導向,以職業需求為目標,教學內容強調理論性與應用的有機結合。此外,專碩突出案例分析和實踐研究,注重培養學生研究實際問題的意識和能力,學習過程中至少有半年時間的實踐環節,學制為2年。

3、考試內容不同。

這一點表現最明顯的就是英語一和英語二的差別。僅僅從考試大綱上看,英語一比英語二的考查點多出好幾個。整體難度上,前者自然比後者大一些。

因此,有些高校特別是名校的專碩專業不考英語二而是考英語一。對英語的要求還是蠻高的。

4、學費不同。

一般而言,學碩專業一年的學費為8000—10000元。專碩學費則較高,一般為8000——15000元。但是,學碩基本都是三年制,專碩只有兩年,因此,學費總額相差不大。

最關鍵的是,專碩提前一年畢業,這樣不僅少花錢反而早早開始掙錢。兩者的時間和機會成本相差還是比較大的。

5、招考條件不同。

除了工商管理等專業之外, 大多數學碩對報考者沒有工作經驗要求,這就意味著無論是應屆生還是往屆生都可以報考。而專碩,雖然大部分專業也都沒有要求,但是有個別專業如公共管理碩士(mpa)等要求考生必須具備相關工作經驗。另外,對於跨專業,醫學類專業無論是學碩還是專碩一般都不允許。

二、「學碩」還是「專碩」,到底應該怎麼選擇。

1、專業學位(professional degree),是相對於學術型學位(academic degree)而言的學位型別,其目的是培養具有紮實理論基礎,並適應特定行業或職業實際工作需要的應用型高層次專門人才。

2、學術型學位按學科設立,其以學術研究為導向,偏重理論和研究,培養大學教師和科研機構的研究人員;而專業學位以專業實踐為導向,重視實踐和應用,培養在專業和專門技術上受到正規的、高水平訓練的高層次人才,授予學位的標準要反映該專業領域的特點和對高層次人才在專門技術工作能力和學術能力上的要求。

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