1樓：sweet丶奈何
在室內上體育課，有許多形式，但要根據學生的心理、生理特點和學生的年齡，年級和教室環境特點，來安排課的內容和上課的形式。
1、室內遊戲課。每堂課準備二至三個遊戲，每個遊戲重複二至三次，並進行講評。上室內遊戲課時，教師要控制學生的情趣，以免大聲喧譁，影響其他班級上課。
2、室內素質課。每堂課安排三至四種素質練習，並把講解、示範、表演、比賽、講評結合起來。為了方便練習，教師必須在上課之前讓學生把課桌椅之間的距離適當調開。
3、韻律舞蹈課。低年級學生協調性、節奏感相對差些，在室內適當加強這方面的練習。這對鍛鍊學生身體，培養正確、優美的身體姿勢，提高協調性與韻律感，陶冶美的情操將產生積極的影響。
4、知識競賽課。教師將課本上的理論知識，近期國內、國外重大比賽的內容。比如歐洲盃、奧運會編成幾十道小題目，分組進行搶答，評出優勝組。
這樣做既符合小學生的心理特點，同時又豐富了室內課的內容。
選擇體育教學內容的依據有哪些？
2樓：潛達忍護璨
引言：無論是小學還是中學大學，學生們都會上體育課，但是在體育教學過程當中，老師所要教授的內容不能隨心所欲的教授學生，要根據各種方面的原因來選擇。那麼具體都有哪些依據呢？<>
每乙個教師在上課之前都會了解整個學期的教學目標，對於體育課也是如此。在《體育與健康課程標準》當中也給出了體育課程內容標準，而教師也要根據《體育教學大綱》和《課程標準》來確立整個學期的教學目標，然後再細緻分化，每一節課也都有相對應的教學內容，所以教師在上體育課的過程當中是必須要按照課程大綱來教授學生的，剩餘的時間體育老師就可以將一些課外的知識或者其他的運動專案來教授學生。<>
在體育課上老師們的職責不僅僅是要教授學生一些運動技巧，同樣的也要滲透德智體美勞各個方面的教育，尤其是德育方面，在教授運動技巧的同時，也要重視孩子們的德育教育，在競賽當中學會競爭，但是在團體賽當中又要學會團結的精神。對於一些不喜歡運動的孩子，作為老師也要及時的勸導學生，通過一些有趣的教學模式來吸引孩子們愛上運動。<>
老師在上體育課的時候，也要根據學生們自身的身心發展規律來進行課程的安排，例如小學階段，孩子們就應該多訓練一些靈敏性，平衡性和協調性方面的運動，到了中學期間就可以讓孩子們學習一些耐力，速度以及肌肉素質方面的運動。而且每個學校的體育器材也都是不一樣的，老師們也可以根據現有的器材或者條件來幫助孩子們更快的融入鍛鍊當中。
3樓：巨集盛巨集盛
依據就是，根據教學情況進行選擇，根據學生的情況進行選擇，根據教學內容進行選擇，根據教學的年齡進行選擇，根據學校的情況進行選擇，這才符合學校的發展規律。
4樓：小豆子子梓
我覺得這是依據孩子們的喜好選擇的，也是依據孩子們的身體狀況選擇的，並且也是依據孩子們的意見選擇的，但我覺得最重要的一點是，這還有可能是依據孩子們的決定選擇的，如果情況非常好的話，還有可能是依據學生們的調查來決定的。
5樓：不爽的爽朗菌
應該選擇一些能夠增強自己的核心競爭力，同時也應該明白自己的教學領域，也應該明白自己的教學範圍，同時也應該明白體育教學的核心內容，同時也應該明白體育在我們生活中的意義。
6樓：王志剛剛剛
應該注意選擇一些適合自己的教育內容，同時也應該選擇一些能夠讓自己接受的教育內容，也應該注意自己的體育教學範圍，也應該注意自己的訓練和鞏固。還應該注重身心教育相結合。
簡述體育課教學的原則
7樓：童心
體育教學原則是體育教學過程中必須遵循的要求和規律，是人們在長期的體育教學實踐過程中寶貴經驗的總結，反映了人類對體育教學規律的把握和認識。
1健康第一。
2因材施教。
3身心協調發展。
4知識技能並重。
5終身體育能力。
體育教學要遵守幾項原則？它們是什麼？
8樓：曉丹學姐
在教學的過程中一定要因材施教，要合理的安排運動的負荷， 之後要加強鞏固提高的原則，可以選擇直觀性的原則，要激發學生的自覺以及積極性，要將理論和實踐相結合。
9樓：小長學姐
要遵循體育規定，對孩子造成體罰，尊重孩子的思想，不能利用體育進行懲罰，要符合體育教學的模式。這就是體育教學的幾項原則。
10樓：釩矽攢勵奎
體育教學需要遵循6項原則；公平原則，客觀原則，保護原則，提高自己的實力，改變自己的心態，學會鍛鍊身體；
體育教學中如何選擇教學內容
11樓：匿名使用者
不同的課型，其教案的編寫雖有上述的共性，但也有各自的特點。下面就幾種常見課型教案的各自要點加以說明。 1．新授課 （l）抓好教學各環節的過渡、銜接 ①設計好複習引課的內容。
抓準新舊知識間的聯絡。
小學體育課紀律問題
在課堂教學中，特別是小學課堂，體育課堂中的學生紀律問題是一個不容忽視的薄弱環節，課堂上的紀律問題直接影響著教學效果和質量，所以體育教師怎樣把學生違紀現象控制到最低最小的程度，來實現良好的體育課堂教學效果非常重要。小學體育課堂中紀律問題的主要表現 一 上課排隊隊伍不整齊，集合遲到，拖拉，服裝不整齊不規...
體育課日記，體育課日記500字
體育課日記字 體育運動在我們身邊無處不在，但有時你卻不知道它的存在，我有事卻為了取得好成績，每天練習。通知，通知，今天下午舉行跳繩比賽，希望參賽選手做好準備。聽到這熟悉的聲音，我的心跳加快了速度，因為我很光榮的被選上了。參加跳繩比賽的同學下樓練習，第一節體育課不用去上。聽到老師那溫柔的聲音，我們各各...
教師體育教學評價的方法有哪些，常用的體育課教學評價方法有哪些
一 即時性評價與階段性評價相結合 課堂教學評價主要是通過發展性的評價來促進體育教學工作的不斷進取，課堂教學評價既可以針對某一堂課進行即時性評價，也可針對階段性的課堂教學或整個課程的課堂教學進行評價。即時性評價可採用每堂課後有教師在教學日記或教案上作簡要評述的方式進行，從而起到即使回憶課堂教學活動全過...