怎樣開發小孩的智力,小孩如何開發智力

2023-06-03 12:10:12 字數 5126 閱讀 9811

1樓:義鴻子

1、相信孩子是聰明的。

孩子是否聰明不排除有遺傳因素的作用,但是絕不能忽視後天培養和教育的效果。如果將一名出生在偏遠山區最貧困家庭的幼兒和一名出生在大學教授家的幼兒從小就都送到北京最棒的幼兒園內,我相信他們之間在智力上不會有很大的差距。

2、不宜用家長制定的所謂「標準」或「目標」來限制他的個人發展。

不強迫他在學習上必須達到某些目標(例如考「雙百」,考全年級第幾名,上輔導班學技能),或者一定要他成為什麼樣的人;不會總是將他與其他的孩子做比較,說什麼「人家都如何如何,你怎麼就做不到」。

3、以鼓勵和表揚為主。

要表揚、鼓勵、肯定他的每一個微小的進步,誇獎他的聰明才智。在智力問題上不要總是批評孩子,更不要指責或訓斥,絕不要諷刺挖苦(例如「廢物」,「真笨」,「豬腦子」等等)。我知道有些家長不知道孩子的聰明表現在**,於是滿足於孩子會背幾首唐詩,或者說幾句中國式英語,但是更糟糕的是許多人不大善於欣賞孩子,更不敢誇獎孩子,最常見的理由是「驕傲使人落後」,這令我十分不解。

如果孩子在某些方面確實表現得不錯,驕傲一些有什麼不好?一個充滿競爭的社會里,有能力的人沒有一點霸氣怎麼行?你看電視裡那些上臺領獎的成功人士雖然接受採訪時言語都很謙虛,但是沒有一個人不以自己取得的成績而自豪。

自豪」與「驕傲」究竟有多大的差別?請家長查一查詞典吧!

擔心孩子受到表揚就會驕傲,驕傲就會落後,落後就考不上重點高中,考不上重點高中就考不上北大清華,……這是合乎邏輯的推理嗎?我是不是也可以這樣推理——孩子經常受到表揚就會產生成就感,有了成就感就會更加努力學習,於是就會變得更加聰明,因此就能學習得更好。

4、鼓勵他全面發展,不過早地「偏科」

就我自己的體會而言,基礎教育階段學過的無論哪門課的知識對我以後的成長和發展都是必不可少的。因此我希望孩子能在德智體美諸方面都得到健康的發展,僅就智力培養而言,仍然要堅持全面發展,在基礎教育階段不鼓勵孩子「偏科」,當然允許他更喜歡某些課程或者某些知識的學習。

小孩如何開發智力

2樓:匿名使用者

孩子的智力與父母的遺傳因素有很大的關係,但是在嬰幼兒期做好智力開發,可以使寶寶變得更聰明。你可以用以下3個方面來提高孩子的智商:

2吃魚肉:魚裡面有一種物質叫dha,有補腦健腦的作用,能加強大腦細胞的活動,從而提高記憶能力,對大腦細胞活動有促進作用。曾經我的孩子在讀初二的時候,孩子的理解力不好,背公式記不住,他的成績都很不差。

接著看到了一個能夠開啟智慧的「特斯拉潛能開發」,看完後,才改善了孩子這種不良的情況。理解力和記憶力得到了改善,看書不再走神,我孩子的各科成績都得到了提高。願你也能成功,祝你好運。

3多聽**:**是一種奇妙的音符,**能啟用孩子右腦細胞並得到很好的開發,**能啟用孩子右腦細胞並得到很好的開發。所以,父母要讓孩子多聽聽**。

怎樣開發孩子的智力?

3樓:匿名使用者

作為家長,千萬不要對孩子失去信心與關心,才是幫助孩子擺拖困境的關鍵所在。用以下3個方面來提高孩子的智力:

1多讚揚孩子的表現:鼓勵是孩子進步的推動力,只要孩子能做就好,家長都應該讚揚孩子。

2吃蕃薯:蕃薯裡面有紅蘿蔔素。哈佛大學的研究指出,紅蘿蔔素可讓大腦維持更敏銳的思考能力,紅蘿蔔素還可以延緩因年齡造成的腦力退化。

3多聽**:有一些潛能**可以提高情商、自信心、專注能力和記憶能力,平時可以多這方面的**。**能啟用孩子右腦細胞並得到很好的開發。

我還記得在孩子初中的過程,他的理解力常常很不好,上課總是記不住,致使各科成績也很不好。一次偶然在上面搜到了開啟智商的「尼古拉特斯拉訓練」,看完後,孩子的情況才得到改善。讀書不再犯困,成績都開始提升。

我的經歷應該能給你帶來啟發。

怎樣開發孩子的智力?

4樓:藍瑩夜雪

想讓孩子學習更好,除了先天的原因以外,在後天對於孩子智力的開發也是很重要的,只有孩子的大腦發育好了,智力才能夠有所提高,在以後的學習生活工作當中才更加容易脫穎而出,那麼怎樣開發孩子的智力?

想要開發孩子的智力,在不同的階段方法都是不一樣的,對於一些比較小的孩子來說,一定給予孩子足夠的關心和愛護,與孩子多一點溝通,多一點愛護,讓孩子在愛的環境當中成長,也能夠使孩子的智力發育的更加健康。

在孩子慢慢的長大以後,也要多多的撫摸孩子讓孩子有一個豐富多彩的生活,經常的讓孩子通過大腦自己去發現探索。另外要多給孩子提供一些正面的影響,讓孩子多參與一些社交活動以及培養孩子一些自己的興趣愛好,既可以使孩子更加自信也可以開發孩子的智力。

等到孩子慢慢的到了幼兒園階段或者是小學階段,要培養孩子閱讀的興趣,在剛開始的時候,可以給孩子看一些帶有**或者是聲音的書,等到孩子能夠自己閱讀的時候,就讓孩子看一些帶有拼音的書,通過閱讀也能夠讓孩子的知識更加的開闊,也可以幫助開發孩子的智力。

5樓:great靡不有初

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33、破除「天才」論(即遺傳決定論)。遺傳素質對人的智慧發展是有影響的,但不是決定因素。「天才」不是生而知之,而是學而知之,是靠後天教育影響形成的。

如卡爾。威特,生下來時先天素質低下,在其父母精心培養下,14歲大學畢業,16歲研究生院畢業,被柏林大學聘為大學教授。

44、不要拔苗助長。要從兒童年齡特點出發,遵循兒童智力發展規律,循序漸進,因勢利導,不可超越孩子智力發展的可能性。

55、要有恆心。人才的培養週期性長,不可一勞永逸。若是「三天打漁,兩天曬網」,是培養不出人才來的,必須持之以恆。

6樓:小電筒營養粉

兒童智力開發的方法:

1、考推理,你和寶寶準備一起吃早點了,但還沒有把早飯盒揭開,父母可讓孩子猜一猜:「猜猜看,咱們今天早點吃什麼?」「你希望是牛奶還是豆漿?」這種方法可提升孩子的數學邏輯智慧。

2、數數樓梯的臺階,上下樓梯會讓孩子感到疲倦而無味,父母可帶領孩子一級臺階一級臺階、一層一層地數數樓梯的階數,在不知不覺攀爬樓梯的過程中,孩子的數學邏輯智慧也會有所提高。3、營造利於智力發展的負離子環境,負離子也叫負氧離子,被成為「空氣維生素」,是空氣中的一種健康不可或缺的自然因子,它還是兒童智力開發的「金鑰匙」,為兒童智力開發開啟大門。其中小粒徑的負氧離子可增加神經元突觸數目,加強連線部的強度,擴大有效神經網路;負離子可促進dha的轉化,保護神經網路不被破壞,進而提高孩子的智力水平。

4、認路、數門牌,帶孩子出門後,可利用回家的一段時間,因為回家的路上時間很充足,孩子的心情也大多比較放鬆。這個時候,面對四通八達的各條馬路,讓孩子分辨並記憶,找出各條路的特點及不同之處,學會利用參照物來認路,能夠提高孩子的觀察力。

5、尋找節目時間表,晚上看電視的時候,孩子最愛看的節目是在什麼時間播出呢?可以在電視報上找出那個時間,教孩子認識時間。這可以培養孩子的數學能力,而且孩子在不知不覺中還能學會一些漢字。

怎樣開發孩子的智力?

7樓:匿名使用者

兒童智力開發的方法較多,第一,親子關係是促進兒童智力開發的良好基礎,父母應多與兒童溝通,首先需較多參加戶外活動,接觸大自然,有利於兒童的心智發展;

第二,就是讓兒童較多**動畫片,還有少兒片,培養兒童的鑑別能力,還有觀察能力;

第三,就是應多帶兒童**或者飼養動物,家禽這方面就是培養兒童的耐心與注意力;

第四,就是我們要多帶兒童參加遊戲,增加與小朋友間遊戲的機會,然後培養其社會性;

8樓:檢霏

爸爸媽媽能夠從理解能力、洞察力等許多層面來開發設計寶寶智力發育,正確引導小寶寶儘快成才。例如多跟寶寶學說話,給小寶寶講有啟發實際意義的小故事或是唱一些童謠,跟小寶寶一起打遊戲如積木遊戲和梳理東西等。1、平常裡能夠根據撫摩小寶寶來體現自身的關懷;跟小寶寶閒聊或是給他們說故事時,聲音速度清楚遲緩,增強小寶寶的語言表達能力;能看一些色彩豔麗的繪本,邊看邊效仿裡邊人物角色傳出的聲響。

2、小寶寶在專心致志做很感興趣的事兒時不必去切斷;隨同小寶寶玩一些益智類遊戲,讓小寶寶觀查和思索,塑造小寶寶去動眼、著手和動腦筋;帶小寶寶觸碰外部,考慮小寶寶的求知慾,提升感情感受。

9樓:酒思琳何豫

從小教育他寫字,拼音,數字,給他看術語的科技篇,雖然他看不懂,但他會思考,這樣就啟發他了。

如何開發小孩智力?

10樓:匿名使用者

每個家長都希望自己的孩子越來越優秀,很多家長在孩子幼兒期就開始培養自己的孩子了,那麼家長如何開發孩子的智力水平呢?通過以下4個方面來提高孩子的智力:

1讓孩子多多運動,愛運動身體好的孩子學習能力也更強。運動能夠增強孩子的體質,也能夠讓孩子得到放鬆。

2學習**,兒童學習**可以鍛鍊右腦的思維,學習**時間越長受益越多。

3注意兒童的飲食營養,兒童吃好早餐,有助於提升孩子的記憶力、注意力,孩子做事情會十分專注。

4保證充足的睡眠,兒童正處於成長發育期,良好的睡眠是基礎,孩子張弛有度,休息夠了也有助於睡眠。記得在我孩子讀初三的時候,他的記憶力經常很差,背誦總是走神,導致學習成績都很差。之後我看到一個開發大腦的「特斯拉訓練」,看完之後,才改變了孩子這種糟糕的境遇。

11樓:雲夜幽幽

開發智力可從下面幾方面進行:

1)為孩子創造合適的遊戲運動環境:從遊戲中促進孩子動作和技能的發展。

2)培養孩子的言語表達能力:2~3歲是口頭語言發展的最佳年齡,應鼓勵孩子大膽說話,引導他用語言表達自己的願望、要求和感覺。多教孩子說歌謠、唱兒歌,這不僅可以訓練孩子的語言能力,還能訓練他的**節奏感,培養藝術意識。

3)讓孩子多看、多聽、多動手:智力開發總是離不開知識的掌握,而要獲得知識,必須通過看、聽、摸等感知活動。應讓孩子多接觸自然和社會環境,多動手以親身感知事物,促進智力發育。

2~3歲的孩子聽故事時會聽得津津有味,家長應抓住孩子好奇、求知的這一心理經常給孩子講些有趣易懂的故事,這樣可增長孩子的知識。

4)啟發孩子多提問題、多思考:好奇多問是兒童的天性,有些孩子喜歡提問,這是思維活躍的表現,家長要耐心地用通俗易懂的語言,而不能敷衍了事;有些孩子提不出什麼問題,家長應設法啟發他們讓他們自己提問,並站在孩子的角度,多提一些問題讓孩子思考。

5)鼓勵孩子的創造精神:孩子在做遊戲、搭積木時,應鼓勵孩子的創造精神,引導孩子不重複別人做過的東西等,而幫助孩子自己想象著做,孩子拆弄玩具時,不要求全責備,因在 「頑皮」的舉動中,往往可能是創造力的表現。孩子創造的慾望僅僅開始萌芽,需要家長、教師去發現、去引導,如完全按大人要求的模式做,則會抑制孩子的創造精神。

開發智力的小遊戲,能開發智力的遊戲有哪些

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怎麼開發嬰幼兒的智力

5 6月寶寶的智力開發主要包括 大動作訓練 1.被動體操 方法 1.寶寶仰臥平舉還原2.上舉經體側還原3.手腕交叉過中線 4.雙曲腿 5.交替雙曲腿6.舉腿自由下落,2拍。作用 活動四肢 建立快樂情緒。2.仰臥拉坐 拉起 作用 提高手臂關節韌度 促進上下肢 頸胸和腰部肌肉發育。3.附臥原地轉向 作用...

如何培養寶寶動手能力開發智力,全面發展?

眼過百遍,不如手做一遍 父母不要讓孩子養成凡事依賴的壞習慣,要引導和培養孩子動手操作的習慣。少了一份替代,寶寶就多一分發展的空間。動手能力的培養是一個循序漸進的過程,需要持之以恆的鍛鍊,可以教導孩子從一些細小 簡單的事情開始做起。在生活和學習上,多鼓勵孩子去做自己的事,讓他大膽嘗試操作不要害怕失敗。...