我都要急死了 初中生的教育,現在的初中生如何教育?

2023-05-23 09:35:09 字數 3873 閱讀 5879

1樓:匿名使用者

1,多吃青菜,水果,少吃肉,特別是不要吃雞肉;

2,每天有戶外體育活動,天天如此,一個小時;

3,不能開夜車,以學校課堂為主,聽好課;

4,有8小時睡眠;

5,聽自己喜歡的古典**,在學習時,不要聽歌曲;

6,每天有足夠的休息;

7,徹底消除物質欲;

8,經常回憶你最好的精神狀態;

9,不要指望有什麼方法,學習方法往往是炒作,學習靠自己的踏實;

10,消除嫉妒心、消除虛榮心、消除抱怨、消除藉口。

以上,你做到了,你就能成功!

2樓:了豔了

某某,五歲時父母離異,他隨母改嫁後,其母又生一個小妹妹。父母很少有時間去關心他,他多次向父母提出要求被拒絕。因此,他的性格變得較為孤僻,少言寡語,不喜歡與父母、同學、朋友交流。

當有人談及家庭、父母時,他總是有一種自卑感,甚至有意躲避。上課,他基本上不發言;下課,他獨個兒溜達。他的成績一直不理想。

慢慢地,他恨父母、恨同學問他家裡的事情,有時甚至是躲避老師。於是乎,他千方百計發洩自己的不滿:欺負同學,破壞公物,藐視家長,不愛學習……

從心理學角度分析,一般來說,青少年時期孩子都與父母較親近,但他由於父母離異,而又得不到母愛,在他的心靈深處產生了較大的影響。一方面,他有離群心理,與家庭完整的學生相比,他的情緒不穩定,易走向極端,產生破壞性傾向;另一方面,他又十分衝動,敢於冒險。而他的親生父親根本不管他。

這樣的家庭逐漸使他形成了任性、我行我素、粗魯、行動盲目的性格和行為特徵。

可對他進行了以下的輔導:

1、對症下藥。

從他的表現可以看出,他渴望理解和關懷,希望得到別人的關愛。應經常和他談心,可告訴他「我認識你以前的老師,他認為你很聰明,將來一定會有出息的,如果讀書用功點,一定會考上大學的。」再就是給他調換位置,坐到離講臺最近的地方,或者和優等生坐在一起。

讓他覺得這個世界上還有人在關心他。

2、愛心體貼。

由於他經常我行我素,同學們都很討厭他,不願與他交往。要改變這種狀況,使他走進正常的交際圈,學會與他人相處,享受愛與被愛、關心與被關心的人間真情,學會幫助別人。應經常安排一些他力所能及的事讓他做,譬如幫助班級拿礦泉水,作班級的衛生管理員,幫助受傷的同學上下樓梯等。

還及時在全班同學面前表揚,讓同學們及時用掌聲來鼓舞他。

3、心靈溝通。

為了真正使他走向重新塑造自我的道路,可與他相約:一週談一次話或寫一篇雜記,給他安排了學習計劃表,並選派優生給他補課。大家的尊重和真誠使一個易於衝動,我行我素的男孩找回了自尊和自信。

後來,他確實有了進步!

3樓:方塊動漫黃老師

對哦,我覺得適當的引導才行,現在的小孩,逆反心理都很嚴重,來蠻的肯定是不行的,多鼓勵鼓勵吧。

4樓:我可是雷鋒

你可以找你們共同的興趣愛好,比如她愛玩電腦,你**些英語,數學的學習軟體,然後你們一起來學啊,不能硬說,這個年齡都有逆反心理,讓老師教育也好啊,她可能聽老師的不聽你的。希望對你有幫助!

5樓:匿名使用者

針對這個問題沒有其他好的快捷辦法,目前只有用「三大紀律,八項注意」之類的來硬性約束,之後再慢慢引導。

如何教育中學生?

6樓:黃賢朙

杭州脫口秀bai學院,震撼du登場!

一、課程要義—「脫zhi口dao秀」:脫口成章,口腦合一,回秀答出自信!

二、課程目標—重點解決小、初、高、大學生「三大核心問題」:想說不敢說、敢說不會說、會說說不好。

三、課程內容—秀自己,增強自信之心;秀家人,塑造感恩之心;秀學校,激發學習之心;秀家鄉,培育博愛之心;秀舞臺,勵練必勝之心。

整個課程以學生為主,舞臺屬於學生,老師只是輔助、指導作用,讓學生在輕鬆快樂的氛圍中學習成長。圍繞「五秀五心」,讓孩子的綜合素質全面發展,沒有叛逆,不再膽怯,讓他們從此以己為榮,挖掘自己最大潛力。我們的課程有室內教學、戶外拓展等相結合模式,給學生最新的學習環境。

另外,我們還設有假期班(五天四夜、三天兩夜)、週末班(雙休日兩天一夜)、月班(每週一天)。

7樓:手機使用者

閱讀往往是很多學生比較畏懼的一塊,其實閱讀不難,但是需要平時積累專,加上正確的閱讀方屬法和思維。就閱讀方面,新尚教育老師給出以下一些建議:

注意閱讀速度,很多同學做閱讀題時像作精讀一樣,陷入「語言閱讀」的誤區當中,殊不知語言只是傳遞思想的工具,此時此刻你的目的是「讀懂文章」「獲取思想」「解答題目」,不要本末倒置。 在做閱讀時不要過於專注語言表達本身,否則會使自己顧此失彼,只見樹木不見森林,造成理解的膚淺和閱讀速度的緩慢。

因此新 尚教育老師提倡「閱讀兩手抓」,第一手:在規定的時間內完成閱讀,著重訓練學生閱讀解題能力,包括對文章中心的把握,細節的定位,邏輯的推理等,長此以往可培養緊張環境下的實戰閱讀能力。第二手:

閱讀過後的再次閱讀,即著重學生擴大詞彙量、積累句型、培養語感、提高翻譯、分析篇章、題目等基本功,為以後閱讀能力的提升積累更多的資本,也是實戰閱讀能力進一步提升的關鍵。新尚教育老師不僅給予學生閱讀方法,而且在平時也嚴格監督學生的閱讀任務與習慣,因此不少的學生在閱讀方面都有了很明顯的提高。

現在的初中生如何教育?

8樓:匿名使用者

應培養他們對學習的興趣,自己想學,願意知道,才會好好的去學習知識。同時還要知道學習的重要性,引起對學習的重視。初中階段確實很重要,一定不能放鬆,只有不斷堅持下去,才能取得最後的成功。

9樓:莒葉

主要感覺是要解壓 然後多溝通 畢竟這階段很重要。

對中學生有教育意義的故事

10樓:匿名使用者

1、 情況不同。

一隻小豬、一隻綿羊和一頭乳牛,被關在同一個畜欄裡。有一次,牧人捉住小豬,他大聲號叫,猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭它的號叫,便說:

他常常捉我們,我們並不大呼小叫。」小豬聽了回答道:「捉你們和捉我完全是兩回事,他捉你們,只是要你們的毛和乳汁,但是捉住我,是要我的命的 ?

立場不同、所處環境不同的人,很難了解對方的感受;因此對別人的失意、挫折、傷痛 ,不宜幸災樂禍,而應要有關懷、瞭解的心情。要有寬容的心!

2、 靠自己。

小蝸牛問媽媽:為什麼我們從生下來,就要揹負這個又硬又重的殼呢?

媽媽:因為我們的身體沒有骨骼的支撐,只能爬,又爬不快。所以要這個殼的保護!

小蝸牛:毛蟲姊姊沒有骨頭,也爬不快,為什麼她卻不用背這個又硬又重的殼呢?

媽媽:因為毛蟲姊姊能變成蝴蝶,天空會保護她啊。

小蝸牛:可是蚯蚓弟弟也沒骨頭爬不快,也不會變成蝴蝶他什麼不背這個又硬又重的殼呢?

媽媽:因為蚯蚓弟弟會鑽土, 大地會保護他啊。

小蝸牛哭了起來:我們好可憐,天空不保護,大地也不保護。

蝸牛媽媽安慰他:所以我們有殼啊!我們不靠天,也不靠地,我們靠自己。

家長如何教育初中生

11樓:報春花兒

初中時期是孩子成長的關鍵時期,這個時候家長的引導作用很關鍵,建議不要打罵孩子,因為這麼大的孩子都有自尊了。並且這個時期正好是進入青春期,家長要和孩子積極溝通,不要逼迫孩子做他不喜歡的時期。關於學習,家長還得跟上輔導,畢竟初中的孩子自制力還是不太好。

12樓:

1、尊重孩子的人格尊嚴,平等對待,遇事商量,忌諱強迫和壓制。

2、注重養成孩子的好習慣,如飲食要能正確選擇,學習要能合理安排,娛樂要能鑑賞雅俗,作息要能科學合理。等等。

3、發掘孩子的興趣愛好,培養孩子的志向。以興趣為引導,以志向為目標,才能產生學習的主動性。

4、生活中,要多和孩子聊天,瞭解孩子的內心情感,指導孩子的價值觀、人生觀、是非觀等等。

5、積極與學校老師溝通,掌握孩子在學校的作為,指導孩子遵紀守法、專心學習。

現在初中生,高中生愛買什麼,現在的初中生,高中生都喜歡買些什麼東西?

手機等數碼產品,網購衣服鞋子 男女生都喜歡 再有就是女生喜歡買化妝品,男生喜歡充遊戲裝備 不同種類的人有不同愛好的。現在的初中生,高中生都喜歡買些什麼東西?高中生買的東西應該相對來說多一些 女生買的衣服和化妝品多一些 男生偏愛數碼產品還有一些日用品 中學生喜歡買什麼 對於女同學來說嘛,就是些小玩意,...

現在的初中生對什麼比較感興趣初中生現在對什麼最感興趣

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關於初中生感情的問題。。我現在很煩

確實太小了 唉 我現在才上大二 可是以前初中很要好的同學 都已經近似於男女朋友的那種了。到現在不還是 網上遇見都不知道說什麼好的地步唉 兩情若是久長時 又豈在朝朝暮暮啊 你要對自己有信心 就好好學習吧 愛情也不能當面包吃啊 放心!1 初中絕對要學習的.考不上高中會很後悔,說明你女朋友想的很周到 這種...