提幾個高一上歷史新教材中的問題

2023-05-23 09:31:56 字數 969 閱讀 5984

1樓:匿名使用者

太多了,分開來問呀,你要體諒者有多辛苦,他能得到多少分?

高一歷史的問題

2樓:寂寞love的淚

因為所以,科學道理 ,要想知道,問你媽去。

關於高中人教版歷史教材存在錯誤,以及關於教材編寫和高考試卷命題人的水平問題。請認真回答(求權威)

3樓:風貝殼的秘密

以前我們做題的時候也出現過這種情況。

一般情況下,老師會告訴我們做題還是要以題目為主,根據題目給的背景材料答題。

而且,課本也是人編的,肯定會有一些錯誤。

再者,課本編寫到印發到學生手裡,中間有許多環節,時間較長,出現新的問題也是很有可能的。比如抗戰時長的改變。

所以要關注時事政治新聞,答題的時候堅持主流觀點,一般不會有大問題。

高中歷史新課標教學中不可缺失的幾個觀點

4樓:匿名使用者

1、文明史觀:把人類歷史發展看成是不同文明的發展,以及關注不同文明之間的相互聯絡。

2、全球史觀:不是孤立地考察個別地區或國家的歷史發展,而是把人類歷史發展看成一個整體,注重不同地區之間的人類活動的相互聯絡。

3、現代化史觀(或近代化史觀):把人類歷史發展看成一個現代化的過程。所謂現代化,就是傳統社會向現代社會的變遷過程,它將引起社會生產力、經濟制度(市場化、工業化)、政治制度(民主化、法制化)、思想文化(科學化、理性化)乃至人們的社會生活、價值觀念和心理態度等各方面的全方位變革。

4、社會史觀:考察人類歷史活動不再以重大歷史活動和著名歷史人物為主線,而是以普通大眾的日常生活和社會習俗為主。

5、唯物史觀:即以馬克思主義的歷史唯物主義為基礎。主要突出經濟活動是人類歷史發展的主要活動,強調生產力與生產關係之間的矛盾是人類社會的根本矛盾(社會進化論、聯絡和矛盾論、群眾創造論、歷史情境)。

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