關於初三化學實驗題,初三化學實驗題

2023-05-17 06:40:10 字數 3442 閱讀 9709

1樓:我是米氬

基礎知識掌握好就所向披靡!!!祝考好。

初三化學實驗題

2樓:網友

c裝置不能用做支取氣體的發生裝置,是因為氣體會從漏斗中溢位。加小試管後,液體試劑先充滿小試管,然後才能溢位,與固體藥品接觸。小試管中的液體起了液封的作用。

3樓:張國兵張國兵

【解析】顯然,c裝置不能用來製取氣體是因為產生的氣體會從漏斗逸出。

c裝置加裝一個小試管後,當漏斗下端管口沒入液體中時,此時液體就能起到封閉漏斗口的作用,簡稱液封作用,可以防止氣體從漏斗逸出。

你可以比較一下b和相對於c而言,把普通漏斗的管段加長了(下端管口伸入了液麵以下),d與c相比,則是通過小試管及所裝液體,抬升了液麵,同樣使漏斗下端管口伸入了液麵以下。

答案】故此,d裝置中小試管的作用是:起液封作用,防止氣體從漏斗逸出。

4樓:匿名使用者

可以給個圖 或者 描述一下嗎。

c裝置 如果在製取氣體的時候 氣體會從漏斗裡跑出去 就不能收集了該成d裝備之後 實際上等於把普通漏斗改成了 長頸漏斗 這樣氣體就只能從導氣管出去了。

注意 漏斗嘴與玻璃管之間是密閉的。

5樓:梵音繞耳

防止氣體從漏斗中排出。

注意:小試管中應該有液體,且漏斗末端應在小試管內液麵下。

6樓:匿名使用者

今天上補習剛將過 如果不加的話,氣體會從漏斗逃逸出 並且可以減少用藥量的。

7樓:手機使用者

當液體注滿試管後,液體外沁,和固體發生反應,由於漏斗被淹沒在水中,所以氣體不會從漏斗中洩露出來。 答案:防止生成的氣體從漏斗中洩露出來。

8樓:許雷

防止氣體從漏斗中溢位。

初三化學的一道實驗題?

9樓:網友

a..c

a選項砝碼要藥品放反會讓稱量結果減小,計算產率減小b 選項,濾液渾濁會讓粗鹽中含雜質,計算產率增大c選項飛濺出去的液體含有鹽分,計算產率減小d選項粗鹽含水分,稱量結果增大,計算產率增大。

10樓:匿名使用者

答案選abc

另一組同學的產率比小剛低,得到的精鹽的質量小。

a.稱量最終的產品時,砝碼和藥品放反了,則會使稱量物的質量變小,產率變小。

b.過濾後濾液仍然渾濁就蒸發結晶,會使精鹽的質量變小,產率變小。

c.過濾時未用玻璃棒引流,液體飛濺,會使精鹽的質量變小,產率變小。

d.沒有蒸發幹,精鹽中仍然有水分,則會使產率偏大。

備註:產率是得到精鹽的質量除以粗鹽的質量,產率小則是得到精鹽的質量。

11樓:我的化學

a選項砝碼與遊碼放反了,那麼物體的實際質量=砝碼-遊碼 ,讀數=砝碼+遊碼,實際質量小於讀數,計算產率時,用讀數除以原質量,會導致產率偏大。

b過濾後仍然渾濁,產物含雜質,計算產率偏大。

c液體飛濺,導致產物偏少,產率偏小。

d,產物含水,稱量結果偏大,產率偏大。

初三化學實驗題

12樓:匿名使用者

氧化鐵 鐵跟水和氧氣。

氫氧化鐵,理由是根據質量守恆定律反應物水中有氫元素,生成物中應該有氫元素而氧化鐵中沒有,且氫氧化鐵也是紅褐色的固體。不溶性鹼金屬氧化物+水反應產生氫氧化鐵。

設計實驗:把紅褐色固體放在試管中高溫加熱,如果試管壁上有水珠產生 那麼猜想成立。

13樓:_希克厲

初步:氧化鐵fe2o3. 氧氣 o2、水h2o。

猜想:氯化鐵fecl2 自來水使用氯氣cl消毒,其中部分氯氣與水反應生成鹽酸(cl2+h2o===hclo+hcl),鐵與鹽酸反應生成氯化鐵(fe+2hcl===fecl2+h2↑)

設計:我不會……對不起。

14樓:匿名使用者

氧化鐵,氧氣,水;

碳酸鐵,鐵在空氣中腐蝕為氫氧化鐵,也可以與水,氧和二氧化碳反應。

15樓:李衝愛馬亞麗

氧化鐵 高溫水蒸氣和空氣中的氧氣。

初三化學實驗題

16樓:匿名使用者

實驗操作:

1。取樣,分別向3種液體滴加無色酚酞試液。

預計出現的現象:

其中一種液體使無色酚酞試液變紅,其餘2種無明顯現象。

結論:使無色酚酞試液變紅的為氫氧化鈉溶液。

2。向其餘兩種液體中滴加稀鹽酸。

預計出先的現象:

其中一種溶液裡冒出大量氣泡,而另一種無明顯現象結論:冒出大量氣泡的液體是碳酸鈉,無明顯現象的是硫酸。

17樓:匿名使用者

取三支潔淨的試管,分別取少量上述三種溶液。

滴加酚酞,不變色的為硫酸,變紅的是碳酸鈉、氫氧化鈉溶液。

滴加稀鹽酸,顏色消失併產生氣體的為碳酸鈉,紅色逐漸消失,無其他明顯現象的是氫氧化鈉。

18樓:≮不懂¤愛你

1.用試管分別取這三種無色溶液,並加入酚酞試液2.有量個試管變紅(因為碳酸鈉俗名是純鹼 呈鹼性 氫氧化鈉也呈鹼性 酚酞會變紅),不變的是硫酸啦。

3.加入稀鹽酸 有氣泡生成的是碳酸鈉。

4.剩下的就是氫氧化鈉了。

19樓:匿名使用者

分別倒少量的無色溶液出來,用酚酞試液遇酸變紅,遇鹼變蘭的性質分別接觸三種無色溶液,首先鑑別出鹼性氫氧化鈉溶液變蘭,和酸性硫酸變紅,碳酸鈉中性不變色的特點,把它們一一鑑別出來。

20樓:匿名使用者

加入酚酞試液 不變色 硫酸。

加入稀鹽酸 冒氣泡 碳酸鈉。

剩下那個就是氫氧化鈉了。

初三化學(實驗題)

21樓:網友

1.高錳酸鉀溶液褪色。 更加環保 對人體無害2.塑料 玻璃。

3.聞到汽油揮發的味道。

4.汽油密度小於水,會浮在水面繼續燃燒。

5.氨氣可以與水反應 生成一水合氨(,是可溶性弱鹼,有鹼通性 對 還有還原性。

7.氮氣穩定 不會和文物發生反應 ; 防止氧化反應 ; 化學上的純淨水就是隻含水兒不含其它物質的水, 長期使用的水不可能達到蒸餾水的級別。

8.化石燃料的使用 如汽車等。

9. 二氧化碳+水=(條件為:光和葉綠體)糖類+氧氣。

22樓:takato啟人

樓上的9題錯了,葉綠體和光照為反應條件,應該寫在等號上面。

5題的氨氣還有還原性。

23樓:乾靈寒

二氧化碳+水=(條件為:光和葉綠體)糖類+氧氣。

條件,還是寫 光和葉綠素比較準確。

初三化學 進,,,初三化學

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