怎麼樣去理解 熵 這個概念呢

2023-04-30 06:10:14 字數 3423 閱讀 5693

1樓:匿名使用者

熵(entropy)指的是體系的混亂的程度,它在控制論、概率論、數論、天體物理、生命科學等領域都有重要應用,在不同的學科中也有引申出的更為具體的定義,是各領域十分重要的參量。熵由魯道夫·克勞修斯(rudolf clausius)提出,並應用在熱力學中。後來在,克勞德·艾爾伍德·夏農(claude elwood shannon)第一次將熵的概念引入到資訊理論中來。

2樓:匿名使用者

1:物理學上指熱能除以溫度所得的商,標誌熱量轉化為功的程度。

2: 科學技術上用來描述、表徵體系混亂度的函式。亦被社會科學用以借喻人類社會某些狀態的程度。

3:熵是生物親序,是行為攜靈現象。科學家已經發明瞭測量無序的量,它稱作熵,熵也是混沌度,是內部無序結構的總量。

3樓:匿名使用者

可是我怎麼沒看出來熵和是否有序有聯絡呢?

熵的概念就是描述物質的混亂狀態,同一種物質熵固體小於液體小於氣體。

具體到生物,生物為了維持自身的有序而攝取低熵食物,轉化為高熵的廢物排出體外,呃,怎麼知道麵包是低熵而便便是高熵呢?

麵包是有機物大分子組成的固體,你經過生物消化吸收氧化成二氧化碳和水,再排出,你說吃進去前熵大呢還是排出後?

熵的通俗理解是什麼?

4樓:枕流說教育

熵的通俗理解如下:

通俗解釋就是:熵是衡量我們這個世界中事物混亂程度的一個指標,事物接近混亂狀態的程度,事物越無序越混亂,熵越大。反之,則熵小。

任何孤立的系統總是存在著從高有序轉化為低有序的趨勢。這就是熵增的原理。類似於臭味總是會逐漸消散、褶皺的紙很難變得特別平整。

熵概念的提出:

2023年左右,玻爾茲曼提出熵的統計物理學解釋。他在一系列**中證明了:系統的巨集觀物理性質,可以認為是所有可能微觀狀態的等概率統計平均值。

例如,考慮一個容器內的理想氣體。微觀狀態可以用每個氣體原子的位置及動量予以表達。所有可能的微觀狀態必須滿足以下條件:

所有粒子的位置皆在容器的體積範圍內;所有原子的動能總和等於該氣體的總能量值。

熵的概念

什麼是熵?順便詳細解釋一下熵增原理

5樓:科學放映室

什麼是所謂的「熵增定律」?它揭示了宇宙最終歸宿,萬物終將死亡。

6樓:匿名使用者

熵是描述系統粒子的混亂度的,熵增原理是指在一個封閉的體系裡,體系的混亂度會增加,既熵會隨增大。

7樓:匿名使用者

熵的物理意義。

復熵是物質的性制質,是非常重要bai的狀態函式du,系統無序度zhi增大的過。

程是熵增dao大的過程,因此可以說:熵是系統無序度的函式。

系統經絕熱過程由一狀態達到另一狀態熵值不減少——熵增原理熵增原理是一條與能量守恆有同等地位的物理學原理。簡單地講,熵=混亂度,在一個封閉的系統裡,系統狀態的變化會導致熵的增加---不斷地變得更加混亂。

熵的定義是什麼?

8樓:熱詞團小能

熵在物理學上指熱能除以溫度所得的商,標誌熱量轉化為功的程度。在科學技術上泛指某些物質系統狀態的一種量度某些物質系統狀態可能出現的程度。亦被社會科學用以借喻人類社會某些狀態的程度

此外它還包括熱力學定義和統計學定義:

一、熱力學定義

在熱力學中,熵是系統的熱力學參量,它代表了系統中不可用的能量,衡量系統產生自發過程的能力。熵增加,系統的總能量不變,但其中可用部分減少。孤立系統的熵不會減少,這也是熱力學第二定律的表現之一。

二、統計學定義

在統計學中,熵衡量系統的無序性,代表了系統在給定的巨集觀狀態(如溫度、壓強、體積等等)下,處於不同微觀狀態的可能性,或者說構成該巨集觀系統的微觀方式的數量。

舉例,已知在3個盒子裡有3個球,這個是系統的巨集觀狀態,微觀狀態則是球在不同盒子間的分佈(如3個球全部在第一個盒子,或者一個盒子裡有一個球等等)。熵越高的系統就越難精確描述其微觀狀態。

9樓:探謎未知世界

「熵」是什麼?為什麼熵增定律,會讓無數科學家感到絕望?

熵的定義

10樓:吳璱瑟

熵的定義如下所述:

熵指的是體系的混亂的程度,它在控制論、概率論、數論、天體物理、生命科學等領域都有重要應用,在不同的學科中也有引申出的更為具體的定義。

在物理的熱力學熵的定義是:δs=∫dq/t(積分下限為系統初態,上限為系統終態),這個定義是熵的相對定義,即定義了熵的變化量δs(而不是熵本身,熵沒有絕對定義,不過存在絕對熵的概念)。或ds=dq/t,其中dq為外界(熱源)溫度為t時,系統發生一個微小可逆變化時的吸熱量,t是外界(熱源)溫度。

由於是可逆過程,系統的溫度也是t。

熵的定義是個比較抽象的定義,沒有更進一步的物理意義。在統計物理學中,熱力學熵被解釋為系統微觀運動的無序度(混亂度)。

舉個例子就是下課了,操場上隨機分佈了很多的同學,都是自發的無序的狀態,位置是隨機無序的。放學了,大家都出校門,但是校門沒有開(今天壞了),所以同學都堆積在校門口,而操場上沒有同學(大家都想早點回家),這種狀態在自然界是不可能發生的,除非對其做功。

空氣分子均勻的分佈在屋內,我們可以呼吸(無序的、隨機的);突然屋內的空氣分子都聚集在一個牆角,人站在屋中間由於沒有空氣(空氣分子都在一個牆角待著那)憋死了,這樣的事情就不會發生。「熱力學」在大學的基礎課程又叫「熱力學與統計物理」,你也可以認為是和數學上的統計學有關聯。

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