為什麼非生物學專業的學生也要學習生命科學

2023-03-16 03:15:14 字數 2461 閱讀 6735

1樓:風過盡碎葉

為什麼非生物專業學生要學習生物課程。

作為生命世界的一員,我們人類自身的一切活動都未能超出生命活動的範疇。觀察人類社會的成員們,我發現當個人得以啟蒙,願意並有勇氣以理性來試圖理解世界、盡最大力量使用自己這個生命體的智慧時,他們的思索往往會趨向於各種各樣的兩極:

有兩種東西,我們愈是時常愈加反覆地思索,它們就愈是給人的心靈灌注了時時翻新、有加無已的讚歎和敬畏——頭頂的星空和心中的道德法則。

——康德 對知識的追求,對愛情的渴望,對人類苦難不可遏制的同情,是支配我一生的單純而強烈的三種感情。這些感情如陣陣巨風,吹拂在我動盪不定的生涯中,有時甚至吹過深沉痛苦的海洋,直抵絕望的邊緣。

——羅素 我認為羅素的所謂三種中的後兩種實際上可歸結為對個人與人類集體生命的體驗與沉思,而前一種則是對自身生命之外的外部世界之客觀性的不懈追尋;對康德的說法也可以作類似的理解。這樣一些人的精神有幾種內稟於自身的很基本的東西,也許可以說成是遠遠超越人的本體的和深入人身及人的社會生活的尋覓。我以為這些尋覓是同根同源的,是兩極相通的。

而物理學中提出的人擇原理——為什麼我們的宇宙是這樣的,某程度上是因為這樣的宇宙才允許類似人類的智慧物種存在,才有可能會有生物意識到有宇宙這個概念;即謂正是人類的存在,才能解釋我們這個宇宙的種種特性,包括各個基本自然常數,因為宇宙若不是這個樣子,就不會有我們這樣的智慧生命來談論他——就尤其使我看到一種兩極相通的意味。

放眼人類各種門類的探索活動,我發現生物學正是在理性指導下力圖以科學式方法探求無垠的宇宙在物理影象的背景下綻放出的多彩的生命奇葩。對於非生物專業的一個受過一定科學訓練,不願意以天馬行空的玄想、空談來理解世界的人,生物學無疑是貫通我們生命本質追求的一種方式;對於那些以生物學為專業的同學,這就更有可能不只是一種方式而是畢生的事業。

2樓:貫玉蘭賞鳥

個人認為,各個專業還真都應該學些粗淺的生命科學,可以提高科學素養。物理數學可能日常用不到,生命科學還是經常會遇到。至少。。。不會再被忽悠吃綠豆了。

3樓:匿名使用者

植物開花後,雄蕊中的花粉就會從花葯中散出來,落到雌蕊的柱頭上,這個過程叫做傳粉。 傳粉方式: 1.

自花傳粉 2.異花傳粉 異花傳粉又分兩種: 1.

昆蟲傳粉 2.風力傳粉。

4樓:鳶尾年華

首先要看你什麼專業啦。像我們生物專業的學生還不是要學物理化學數學……

5樓:匿名使用者

不知道是定軍山的女卡斯拿dv卡就。

在大學學習生物專業真的沒有出路嗎?

6樓:花楹說生活

有出路的。學習生物的方向太多了,基礎科學、農學、醫藥、生態環境、生物資訊、生物資訊等,但是要想出路好,還是要靠個人的努力的。

生物科學是一門普通高等學校本科專業,屬生物科學類專業,生物科學是自然科學的重要分支,是人們觀察和揭示生命現象、**生命本質和發現生命內在規律的科學,生物科學專業培養具備生物科學的基本理論、基本知識和較強的實驗技能。

專業基礎知識包含動物生物學(動物學)、植物生物學(植物學)或普通生物學、微生物學、生物化學、細胞生物學、遺傳學、分子生物學等核心課程,培養學生掌握生物科學的基本理論、基礎知識和基本實驗技能。

通過學習和訓練,使學生具有良好的自學習慣和能力,有較好的表達交流能力,有一定的計算機及資訊科技應用能力;具有綜合運用所掌握的理論知識和技能,從事生物科學及其相關領域科學研究的能力;具有較強的創新思維、創新精神、創業意識和創新創業的能力。

人們為什麼要學生物學呢

7樓:幸運的我是魔鬼

通過學生物bai

可以瞭解動du植物的結構,從而zhi可以制新的品種,比如克dao隆技術。

版、基因工程技術等等,對人權類很大幫助,通過學生物既可以提高醫學水平,也對尋找外星生命有著密不可分的作用。生物與人類生活的許多方面都有著非常密切的關係。

生物學作為一門基礎科學,傳統上一直是農學和醫學的基礎,涉及種植業、畜牧業、漁業、醫療、製藥、衛生等等方面。隨著生物學理論與方法的不斷髮展,應用領域不斷擴大。生物學的影響已突破上述傳統的領域,擴充套件到食品、化工、環境保護、能源和冶金工業等等方面。

8樓:婁冷萱弭昶

通過學生物,可以瞭解動植物的結構,從而可以制新的品種,比如克隆技術,基因工程技術等等,對人類很大幫助,通過學生物,既可以提高我們的醫學水平,也對我們尋找外星生命有著密不可分的作用。

生物科學專業難學嗎-生物科學專業真的沒出路嗎

簡答在非生物學專業的大學生中普及生命科學知識有何意義

生物技術產業作為一個正在崛起的主導性產業,已成為產業結構調整的戰略重點和新的經濟增長點,將成為我國趕超世界發達國家生產力水平,實現後發優勢和跨越式發展最有希望的領域之一。現階段我國高校非生物學類專業學生較普遍地缺乏現代生物科學知識和意識,這既不利於學科間的交叉與融合,不利於我國生物技術產業的長久 持...

全國化學生物學排名,開設化學生物學專業的大學有哪些

以下僅僅是大致排名.就算是無機化學裡面每個方向不同,各學校的優勢也是不一樣的.就想配位化學 首推南大 但是就像什麼雜多酸方面卻是東北師範大學這種化學方面不是很強的學校做得最好.整體水平 1,中國科學院 這是毫不質疑的.2,北大 3 7,南大,南開,吉大,中科大,復旦 無機化學 1,北大 2,南大 3...

學生物學的可以從事什麼職業,學生物學以後可以做什麼工作?

生物學專業的學生畢業後可以到科研機構或高等學校從事科學研究或教學工作,也可以到工業 醫藥 食品 農 林 牧 漁 環保 園林等行業從事相關工作。有很多,生物製藥 化工企業 部分事業單位也需要。學生物學以後可以做什麼工作?誒 生物還是放棄吧 學這個工作不好找啊 選這個以後就當老師 而且學的好的算科學工作...