物化高三該怎麼樣複習,本人是江蘇的

2023-03-04 18:00:10 字數 4530 閱讀 5179

1樓:魯步又槐

你好我是江蘇南通的,今年剛畢業 高考理化aa+ 希望我的一些方法能對你有所幫助。物理 首先最基本的是你必須搞清楚原理才能做題,就是題目中涉及的考點,你知道了題目要考你什麼那麼你就能找到切入點然後下手做題,其次就是不要太心急 物理公式一共就那麼幾個,你只需從中挑選出你需要的然後帶入題目就可以了。 然後化學 你們老師不知說過沒有」化學 是理科中的文科 文科中的理科「。

所以化學書必須看懂 高三一輪複習時會發一本很厚很厚的資料 上面涵蓋了所有知識點和題型 那本書一定要認真看 一輪複習辛苦點到了後面做模擬劵你就會輕鬆很多。

高考考了這麼多年了,能有的題型都有了 知識點是始終不變的,所以出題人只是把題目換了 但考得內容還是一樣,你只需靜下心來做一定行的。。。做了這麼多題目 要是某日你能題目沒看完就知道要考什麼了,那你就一定能拿到雙a+了。

2樓:上海揚州謝大俠

告訴你,心態最重要,本人模擬物理一直60左右,化學50左右,高考時物理a+.,化學b+,告訴你,選修課屁用沒有,語數外是王道,高考時選修科目沒壓力的,你要知道,他是按比例化的,有那麼多人幫你墊著呢。果斷放棄物化,專攻三總,信不信由你,反正我高三基本沒寫過物化作業。

我是一名江蘇的高一學生,面臨選科問題。我堅決選理科,就是不知道該選物生還是物化。 10

3樓:匿名使用者

聽說化學很難,難得要死,我化學又不好。可是生物又沒前途,就業難……倆問題:第一你聽說化學很難;第二生物沒前途。

這怎麼會啊?

初高中的學習,興趣很重要,你要是討厭一門課或者這門課的老師,就別指望能學好它。

因此,想問問自己,喜歡哪科?

化學不難,一點都不難。和日常生活接觸很多,相反的,我認為生物很難,生物進化、內臟血液、各種亂七八糟。化學唯有有機部門難點。

誰說生物沒前途???事實是這樣的:化學好就業不假,但是生物屬於高新技術產業。

關鍵在於你。但是!高中所學的生物而後化學和你以後讀大學、甚至以後的工作沒有半毛錢關係。

你的理由不需要擔心,大膽選擇吧。相信自己!

4樓:歸之風

難不難還是相對於個人來講吧,又沒有開始學,你怎麼知道對於自己來說會比較難呢,喜歡化學的原因之一想必也是學的比較好吧,所以還是看自己的喜好吧,即使是很難的東西只要自己喜歡也一定會學好的,反而不喜歡的東西即使自己有這個能力也會因為不喜歡而不努力反而學不好呢。

5樓:匿名使用者

現在主要的目的是高考考個好分數,你又不喜歡化學怎麼能學好啊,等到你考上大學後可選的專業多著去了,本身理科類專業就很多。就選擇你認為比較容易又喜歡的科目啦,選物生不會影響以後就業的啦。

6樓:匿名使用者

要想考得高,選物化,物理比化學難學且不好的分。

我是江蘇省的一名高三理科考生(物生),我高一高二都沒有學,高三該怎麼學習,才能學習好?

7樓:匿名使用者

先是上課認真聽,高三基本上是複習的,做卷子會成為主要的複習形式,那麼你就要從做卷子裡來提高自己了,語文主要是靠平時積累,現在抓緊的話也不會提高太多,但語文的作文非常重要,所以要把作文寫好,多備一些優美的語句,背一些套式,不管怎麼樣的作文都能用上的。這樣才能得到高分。

英語就靠做卷子,從選擇題開始,做過以後要清楚考的是什麼知識點,是詞義分析,固定片語,還是句型,是句型的話是什麼句型,是名詞性從句,還是什麼別的從句,名詞性從句裡又是什麼從句,是主語從句還是賓語從句等等,如果下回還靠這種型別會不,一份卷子要多次做,提高做卷子的速度,準備一個筆記本,專門寫你考試時的錯題,沒事事多翻看。不會的記住一定要問,不要害怕丟面子。

數學呢,平時老師將經典句型時一定要認真聽,不懂就要問,同時把筆記做好,做卷子的時候和英語差不多,重點是根據題型過知識點,先做自己會做何容易的,不太會的也要答,練習一下做題速度,平時多默寫公式,像想到三角函式,就把與它有關的一切公式默寫下來,想到函式,就要把它的奇偶性,單調增減區間,對稱軸,對稱中心等等想到一樣,腦子要有立體空間感。剩下的就是多做題了,靈活運用公式。

考試的時候儘量把題都寫完,卷面乾淨一點,不會的就是蒙也要蒙上去。

當然也不要把考試看得那麼重要,重要的是每次都能進步,每次都能從失敗中得到經驗,還有心情放輕鬆一點,相信自己,你能行。

8樓:mr丶

那有難度啊,多做題目唄,沒啥捷徑的。 在多做題中掌握麼。

文科麼 就是多花時間去背。

9樓:匿名使用者

瘋了一樣的做題。。。對於理科應該就是這種方法吧,英語要死記硬背。語文要除了基礎要背和做題以外還得需要一點點靈感或者悟性。

10樓:花落雪無聲

做題,數學物理都是套公式的東西基本,~~基本都是隻有玩命的做題這一項才能把你的學習補上來~~狠不下心來得話~~~你的幾個問題都沒法實現~~~

江蘇高三化學? 40

11樓:肇東的回憶

平衡常數僅和溫度有關,這一點不錯,不過這個數既不是甲的平衡常數也不是乙的平衡常數(當然在同一溫度下二者相等)。

由於在相同溫度下,乙中甲烷平衡轉化率高於甲中,可知乙中二氧化碳的量高於甲中,即大於1摩爾。那麼在計算t k下平衡常數時,應用乙中資料,二氧化碳物質的量大於,所得平衡常數小於12.

96。同樣,若應用甲中資料(甲組資料不全面無法得到準確值),所得的平衡常數也會小於。

我江蘇高三的,明天考化學,誰能教我快速提高?教我一些老考的內容,如離子共存問題,詳細點 10

12樓:該使用者已登出

關於離子共存問題,給幾個建議:

1溶液中有兩個離子或三個能直接反應,這是最基本的不能共存。比如同時有硫酸根和ba離子。

說到這裡,不得不說,要好好背方程式哦,說到底這種題目就是考的方程式,哪些可以反應,電離會有什麼結果,方程式熟了,就能敏感的發現哪些離子是可以反應所以不能共存的。

2.注意題目給的一些基本條件。

①.注意溶液的酸鹼性。

可能題目直接說是酸性還是鹼性,可能會加入酚酞之類的變色來告訴你。如果有提及這一方面的,判斷溶液是酸性鹼性還是中性是第一步。每個選項中各離子不能與酸、鹼、中性的大環境矛盾。

如果是酸性,首先看哪些離子是明顯不能存在的,比如氫氧根離子,碳酸根離子,碳酸氫根離子等。 其次是要注意,比如酸性環境下有硝酸根要注意了!會形成硝酸強氧化劑啊!

此時那些還原性明顯的離子就不能存在,典型的亞鐵離子、亞銅離子等,會被氧化。

如果是鹼性,此時明顯的呈酸性的離子就不能存在了,比如氫離子。

如果是中性的,除了明顯的氫離子氫氧根離子不能存在,一些水解後呈現酸或鹼性的離子也不能存在哦,水解的各個離子都記住了嗎?這些方程式都瞭然於心了嗎?

②溶液的透明顏色等問題。

搞清楚是無色還是隻是透明。注意無色就不能有銅離子,鐵離子、亞鐵離子等帶顏色的離子!只是透明的話就可以有這些離子,但是沉澱什麼的萬萬不能有。

幾個常見的陷阱:酸性環境下硝酸根和亞鐵離子、中性環境下還有碳酸根離子、明明溶液時無色的卻又鐵離子等有色離子。

沒有具體的題目,我能說的就這些了,離開高中已經兩年多了,有點記不得了。

關鍵是背好離子方程式,多練習多總結,型別就那幾種。

最後祝你明天考試順利。

13樓:匿名使用者

其實化學、生物是兩門最簡單的課程,只要多看書就可以了,注意一定要多看,每本書每一個地方都多看幾遍,沒事就看,保證你這兩門的成績能好起來,其實做題只需要注意它的方法就可以了,少做一點題目是沒什麼問題的,關鍵是多看!總之就是多看、多記。輕輕鬆鬆考個90%是沒問題的,相信我!

14樓:帳號已登出

選化學幹啥?有沒有專業優勢。

15樓:匿名使用者

化學這科是不能急得來的,要靠平時多點積累,多記那些基本的知識,還有有點練習才行的,一兩天是學不好的,考不了高分的,加油吧。

我現在高二,選的物化,可都不會啊

16樓:傲訫訣

物理、化學嗎?化學這個東西就考背的,多背一背相信你可以的。而且高考化學一般都不難的。

物理高考以前容易出偏題,近幾年沒聽說物理出的太難。物理的話如果覺得聽不懂,那是因為沒入門。物理需要多動手的,既然聽不懂,就多去實驗,因為物理學就是發生我們身邊的科學現象。

可見你初中物理和化學學的就不好吧!

這種情況最好參加一些補習班,有速成班、有基礎班,現在這樣的班很多的。需要花點錢的,裡面的老師水平高,最關鍵的是,這些名校老師很多都去參加過或將要參加高考命題,他們的答題思路是你高考必須具備的。這是高考的潛規則,為什麼在一般的學校努力學,也不如名校的不怎麼學的學生,因為名校有題庫。。。

而題庫恰恰跟高考命題緊密相連。

17樓:網友

你先看看 自己好的科目是哪個,差的科目是哪個,比較有效的比較方式就是看班級裡面的各個科目的排名。

然後鞏固後自己的優勢,慢慢把自己的差的科目補上來。

18樓:匿名使用者

如果我建議你去練體育或者學藝術,你去不去?因為你的物理化學都聽不懂,而且你的語數外成績也因此而下降。練體育或者學藝術高考時只考語數外。

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在複習時,從內容上來說,儘量選擇與課文關係密切的內容來複習。這樣,不僅完成課文的的複習任務,而且可以有助於自己形成遷移的能力。另外,每次複習的內容不要太多,量要適當,要注意語文 數學等學科之間的交錯進行,儘量不要針對一門學科集中較長時間進行復習,否則容易引起疲勞,複習效果也不太理想 既然是高三的學生...

我是高三的學生,現在處於一輪複習階段,該怎麼進行復習啊!而且

我是大學讀工科的,高中是本省最好的重點,只能給你些意見參考吧。一輪複習是把高中所學的所有內容重新溫習一遍,任何重點 難點 細節都不能漏掉,我們高中當時以教材和考綱為根本,一切離不開,各教研組還印發一輪複習提綱,老師上課會根據提綱補充一些知識點,足夠全了,這些就夠了,想想我們理科班把教材都啃爛了,文科...

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