高三學生怎麼樣將自己的成績再抬上臺階呢

2022-01-13 11:20:47 字數 5316 閱讀 4789

1樓:學予明天

當面對高考的各種問題困擾時,高三學子生們應該靜下心來總結自己,將自己的成績再抬上一個臺階。高三學生如果可以做到以下這三點,即使不能逆襲也能正常發揮。

一 、總結適合自己的學習方法,加以運用

高三學生不論是在學校的學習中,老師的課堂、作業題的講解、同學之間問題交流、還是自己課餘時間的作業完成、總結複習,這些日復一日的學習過程中,總能找出某些特別的方法。比如:有什麼問題不會的及時找到教師解答;或者背不下來的各科概念,自己拿出一張紙來,寫寫畫畫輔助記憶;多和同學討論交流,在交流、給別人講解問題的過程中加深自己對知識的印象,更好地幫助自己記牢某些知識點……高三學生要學會在每天的學習過程中,找出比較有利於提高自己學習成績的「小經驗」「小方法」,加以總結,並用到日後的學習中。

高三學生複習的最後抓手需要落實到解題技能的提升上。做題需要像在考場上一樣,不查任何學習資料,按照自己的理解把題做完。 做完題後,需要研究答案,看看答案解析,對比自己做題時的思路和解析中給出的思路,找出自己的問題,然後把自己的思路再順一順。

二、 抓緊時間查缺補漏,深入構建知識體系

高三學生需要告訴自己,既然之前的成績一直都沒有非常理想,那麼在完成當下的學習任務後,就要抓緊時間補習前面的知識了。高考是一個整體學習能力素質的考驗,能否合理地安排時間,查漏補缺,不讓知識體系上出現的漏洞,是提高高考成績的關鍵所在。

高三學生需要學會整合知識點,把需要學習的資訊、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,讓思維條理清醒,不斷完善知識體系,促進理解,加深記憶。高三學生需要深入總結、整理錯題,對於一些重點題型,不但要知道這題怎麼解,還要知道這一型別的題要怎麼解。

三 、面對高考壓力,做到堅持再堅持

高考複習衝刺,對於高三學生來說,無論是運用自己總結出的方法進行學習也好,還是合理安排時間在課後完成作業回家認真查漏補缺也罷,都是需要時間的積累和堅持的。在提高成績排名的問題上,一天兩天甚至一月兩月可能都收效甚微。也許,有些高三學生只看到別人在課堂上睡大覺,卻不知道有人堅持學習到深夜;也許,有些高三學生只知道自己解決一道難題用了十分鐘沒有結果便放棄,卻不知道別人用了一天;也許,有些高三敘述只覺得自己很累,但是高三的學生,有幾個不累的?

不累,何來的實現夢想呢?永遠不要為自己的得過且過找藉口。

高三學生需要明白,不積跬步,無以至千里。堅持下去,一步一步夯實基礎,高分都是站在基礎之上獲得的。當下成績可能不理想的同學來說,都需要有一顆不想放棄的心,找到合適的方法,總結自己,穩步提高,高考是一定可以證明自己的。

備戰高考,高三學生需要告訴自己:你若盛開,蝴蝶自來,你若精彩,天自安排。

2樓:職場養老小精靈

高三學生想要將自己的成績再抬上一個臺階需要投入大量時間夯實基礎,只有把基礎學紮實了,才會提高成績。

3樓:小麥梗

溫習鞏固知識點,做好解題思路總結,以便考試遇到同型別題目,快而準的做出解答。

4樓:夜雨待春風

高三的學生必須把自己學過的知識弄清楚弄懂,其次是不會的也要多學習方法,最主要的是鞏固基礎知識,這樣的話自己的成績可以上一個臺階的。

5樓:檸檬水能美白

報補習班。我就是給我家孩子報的補習班,高三下半年他的成績持續增長,我覺得效果挺好。

6樓:半夢半醒

可以多做一些題,因為想要提分還是需要多做題,做的多了你就會發現這些題都是有套路的。

高三老師對學生的評語

7樓:黃學長

1、你對待班級工作認真負責,作為課代表積極配合老師和班委工作,集體榮譽感很強,人際關係很好,待人真誠,熱心幫助人,老師十分欣賞你的善良和聰明,希望在以後能夠利用好時間好好學習,你一定能取得驕人的成績。

2、你平時能夠嚴格要求自己,學習認真刻苦,具有高度的責任感和集體榮譽感,能力突出,作為班幹部平時能夠以身作則,工作十分認真,時刻以班級利益為重,老師也相信你會百尺竿頭,更進一步!

3、你性格活潑外向,有較好的心態,平時對自己要求嚴格,老師希望你在下學期能再接再厲,創造一片屬於自己的天地。老師相信高考中你一定能取得驕人的成績。

4、你平時表現良好,樂觀開朗,團結同學,有較強的集體榮譽感,善於幫助他人,自覺性高,時間觀念強,希望你繼續努力,老師相信你能取得好的成績。

5、平時你總是默默無聞,但是你團結同學,熱愛班集體,體諒老師,遵守紀律,是一箇中規中矩的學生,你有生活的情趣,自尊心較強,在學習方面,你十分積極主動,希望繼續努力,老師相信你能取得好的成績。

6、你平時學習比較積極,團結同學,遵守紀律,上課很用心,能參與到互動的問題中去,老師相信你一定能實現自己的理想。

8樓:嗜帝冥狼

你為人熱情,性格開朗,亦能說會道。對待學習態度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業。不用去想能攀多高,即使路途遙遠,只要一步一個腳印,目標始終如一,你的理想一定能實現。

你的工作較認真負責,能協助老師做好工作,能尊敬老師,希望你能團結更多的同學。保持良好的學習心態,激發學習熱情,是當務之急。願你永遠孜孜以求,鑄造一個強者的形象。

記住,有些事情不是單憑興趣就可以的,彩虹是經歷風雨後才能得見的美景。

本學期你的思想日臻成熟,心理趨於穩定。成績的提高是對你勤奮的彙報。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。既然已經起步,便只顧風雨兼程,勇敢地去面對高考這人生第一搏。

你機智敏捷,身上洋溢著青春的氣息,你應該是一位有出息的女孩。成績的提高需要平日的訓練,日積月累,循序進步。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度。……

9樓:姑蘇詩壘

本學期你的思想日臻成熟,心理趨於穩定。成績的提高是對你勤奮的彙報。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。既然已經起步,便只顧風雨兼程,勇敢地去面對高考這人生第一搏。

你機智敏捷,身上洋溢著青春的氣息,你應該是一位有出息的女孩。成績的提高需要平日的訓練,日積月累,循序進步。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度。

你品行優良,待人誠懇,表裡一致。寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近。本學期最突出的成果是學習逐步走向正軌,逐漸掌握了高中課程的學習方法。

你現在一定要樹立信心,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,只要胸懷堅定,堅強果敢,乘風破浪會有時。

10樓:愛漂漂淼淼

思想端正,積極要求進步,學習刻苦努力,做事認真負責,細心、任勞任怨,具有較強的學習能力,接受新事物快,理解能力強,能較好完成各種學習任務。尊敬老師,團結同學,有良好的人際關係。

11樓:房凝綠

老師:班級集體榮譽感強,團隊意識強,能夠積極參與班級活動,並起到組織,帶頭作用,在學習期間對同學提供諸多幫助,也是老師的得力助手,希望這份激情不要減弱,結合自身的聰明才華,以後一定大有作為

12樓:

. 雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,並且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學習上多與老師和同學溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。

13樓:

1.你對待班級工作認真負責,作為課代表積極配合老師及班委工作,集體榮譽戚強,人際關係很好,待人真誠。老師十分欣賞你的善良和聰明。

希望你利用好時間好好學習,你一定取得驕人的成績。

2.你平時學習比較積極,團結同學,遵守紀律,上課很用心,能參與到互動問題中去,老師相信你一定能實現自己的理想。

14樓:清泉

你品行優良,待人誠懇,表裡一致。寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近。本學期最突出的成果是學習逐步走向正軌,逐漸掌握了高中課程的學習方法。

你現在一定要樹立信心,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,只要胸懷堅定,堅強果敢,乘風破浪會有時。

15樓:蛋花湯

你性情溫和,言語不多,待人誠懇、禮貌,思想上進,關心集體,與同學關係融洽,有明辨是非的能力。你尊敬師長,能嚴格遵守學校的各項規章制度,上課專心聽講,認真做好筆記,課後能按時完成作業。能按時完成日常的值日工作。

希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,刻苦學習,不斷提高各方面的能力,爭取在專業理論和技能方面有更大的提高!你的字很漂亮,下次有需要,老師還會請你幫忙,千萬不要拒絕喲。

16樓:

在高三的一年裡,該同學。戒色,戒躁,認真備考,認真努力。知道什麼是自己想要的。併為一個好的大學在不斷努力,身為老師感覺非常欣慰。

17樓:

用鼓勵的話寫評語,但最好也要說一下缺點,還要有理有據,這樣才好

18樓:

1. 你嚴以律己、寬以待人,尊敬師長,團結同學,熱愛集體。作為班級和學生會的主要學生幹部,你發揮自己較強的管理才能,深得老師和同學的好評。

學習勤奮,上課專心聽講,作業認真;善於開動腦筋,勇於探索,富有進取心。希後階段更加嚴格要求自己,增強信心,繼續努力,成為全面發展的好學生。

2. 你為人友善,與同學友好相處。在老師眼裡,你是一個聰明的學生。

學習上目的明確,有一定的自覺性和上進心,本學期各方面表現有較大進步,但成績還有波動。希望今後加強緊迫感,深刻認識學習的重要性,以全新的面貌和高度熱情投入學習,不斷充實和完善自己,爭取在學習上更上一個新臺階。

3. 你是一個積極上進的學生,對待同學總是謙虛友好,對待學是毫不怠慢,深得老師同學好評,被評為「最有禮貌的人」。 學習目的明確,進取心強,成績優良,希望你平衡心態,爭取各課平衡發展,做一個全面發展、高素質的海中學子。

4. 該生能很好地履行中學生行為規範,能始終嚴守班規校紀,積極參加社會實踐和文體活動。在學習上肯下功夫,勤學好問,努力鑽研,成績穩定上升。

尊敬師長,團結同學,勞動積極。是德、智、體全面發展且綜合素質高的好學生。

5. 你性格開朗樂觀,待人真誠,對老師彬彬有禮,待人接物得體,能樂意接受老師的建議。關愛班集體,有極強的集體榮譽感和自豪感,能出色地完成工作。

學習上好學好問,成績優良。希望繼續努力,充滿自信,堅信自己的實力,同時總結方法,相信你一定能取得令人滿意的成績!

6. 喜歡看你的作業,整潔怡人;喜歡看你上課的樣子,專注投入。你安靜穩重,刻苦塌實,你總在默默地努力,也取得了一定的成績,尤其是英語進步很明顯,而且一直保持著優勢;但理科的學習似乎已成了攔路虎,讓你產生了畏懼心理。

但我要告訴你,唯有樹立必勝的信心,加上勤奮的努力和刻苦的思考,才能達到理想的成績。希望你能為自己樹立更高遠的目標,以更大的熱情投入到新的戰鬥中去,別忘了有我為你加油吶喊!期盼著你的進步!

7. 你待人誠懇,為人坦率大方,渾身充滿熱情與朝氣。尊敬師長,善解人意,能體諒父母、老師的良苦用心。

組織管理能力強,是名副其實的「十佳學生幹部」。學習態度、習慣也有很大改進,成績優秀。點點滴滴的進步,老師看在眼裡,喜在心裡。

在通往知識的頂峰的路上充滿荊棘,望克服困難,勇往直前!

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因為你基礎不是很紮實,我覺得你首先應該在年前把基礎知識使勁看好,這個問題在你做題的時候也要注意,基礎不紮實做題難免會遇到不明白的,並且會很多,你不要煩躁,而要慢慢把它弄懂,這樣你做回一個題就會弄懂一個甚至多個知識點,慢慢知識點越積越多,做題就會越來越順手,然後,就是做題問題,首先是要把老師要求的做好...