詩六藝指什麼,「六藝」是指哪些?

2022-12-14 05:05:23 字數 5388 閱讀 8087

1樓:生活仁昌

六藝指六種技能:禮、樂、射、御、書、數。中國周朝的貴族教育體系,開始於公元前2023年的周王朝,周王官學要求學生掌握的六種基本才能:禮、樂、射、御、書、數。

1、禮:禮節,有五禮:吉禮、凶禮、軍禮、賓禮、嘉禮。

2、樂:樂舞,有六樂:《雲門大卷》、《咸池》、《大韶》、《大夏》、《大濩》、《大武》六套樂舞。

3、射:軍事射箭技術,有五射:白矢、參連、剡注、襄尺、井儀。

4、御:駕馭馬車戰車的技術,有五御:鳴和鸞、逐水曲 、過君表、舞交衢、逐禽左。

5、書:書法,有六書:象形 、指事、會意、形聲、轉註、假借。

6、數:術數,是計算、數學的技術,有九章:方田、粟米、衰分、少廣、商功、均輸、盈不足、方程、勾股。

2樓:亦夢之城

1、詩六義最早出現在先秦時,指《詩經》的「六義」,即「風」、「雅」、「頌」、「賦」、「比」、「興」,合稱為六義。

2、當代說法。

指《詩經》的「六義」,即「風」、「雅」、「頌」、「賦」、「比」、「興」。 這些名稱在先秦時就已經出現。《周禮·春官》:

「大師教六詩:曰風,曰賦,曰比,曰興、曰雅 ,曰頌。」《毛詩序》明確提出「六義」說:

「故詩有六義焉:一曰風、二曰賦、三曰比、四曰興、五曰雅、六曰頌。」對於「六義」的解釋歷來眾說紛紜。

在唐以前,並沒有把「風」、「雅」、「頌」作為《詩經》的三種體裁,「賦」、「比」、「興」作為《詩經》的三種表現方法。

3、風雅頌簡介。

一般認為風、雅、頌是按不同樂調的分類;

「風」本是樂曲的統稱。

對於「雅」的認識現在有幾種不同的觀點。一種觀點認為是指周朝直接統治地區的**,即**的**,「雅」有「正」的意思,把這種**看作「正聲」,意在表明和其他地方**的區別。也有人說「雅」與詩經「夏」相通,夏是周朝直接統治地區的稱呼。

還有觀點認為,《雅》是指人人能懂的典雅**。

「頌」,即祭祀和頌聖的樂曲,是貴族在家廟中祭祀鬼神、讚美治者功德的樂曲,在演奏時要配以舞蹈。

4、賦比興簡介。

「賦」按朱熹《詩集傳》中的說法,「賦者,敷也,敷陳其事而直言之者也」。就是說,賦是直鋪陳敘述。是最基本的表現手法。

如「死生契闊,與子成說。執子之手,與子偕老」,即是直接表達自己的感情。

「比」,用朱熹的解釋,是「以彼物比此物」,也就是比喻之意。

「興」則是《詩經》乃至中國詩歌中比較獨特的手法。「興」字的本義是「起」,因此又多稱為「起興」,對於詩歌中渲染氣氛、創造意境起著重要的作用。

3樓:無奈

中國古代儒家要求學生掌握的六種基本才能:禮、樂、射、御、書、數。出自《周禮·保氏》:

「養國子以道,乃教之六藝:一曰五禮,二曰六樂,三曰五射,四曰五馭,五曰六書,六曰九數。」 這就是所說的「通五經貫六藝」的「六藝」。

還有一種說法,六藝即六經,謂《易》、《書》、《詩》、《禮》、《樂》、《春秋》。六藝現代解釋,包括「禮、樂、射、御、書、數」等六種技藝。

4樓:匿名使用者

中國古代的教育思想,不但講了教育的目的,而且講了教育的內容。孔子講「禮、樂、射、御、書、數」,合稱「六藝」。禮,主要指德育,「不學禮無以立」,不學禮就站不起來,不能做人。

樂,不僅僅指美育;禮是外在的,樂是內在的。樂使大家彼此相親,禮使大家彼此相敬;樂使大家彼此相同,禮使大家彼此相異,這在《禮記?樂記》中講清楚了。

射,射箭;御,駕車;兩者合起來就是體育和勞動;書,各種歷史文化知識;數,數學。用現在的話講,大體上就是要德、智、體、美、勞全面發展。

「六藝」是指哪些?

5樓:北京創典文化

我國從夏代開始,夏代的教育內容就已經有了「六藝」教育的基本內容,但是並不特別很完善。「六藝」是指禮、樂、射、御、書、數。

國學有哪些,六藝又是指什麼?

6樓:哆啦a夢是夢想家

國學是以先秦經典及諸子百家學說為根基,它涵蓋了兩漢經學、魏晉玄學、隋唐道學、宋明理學、明清實學和同時期的先秦詩賦、漢賦、六朝駢文、唐宋詩詞、元曲與明清**並歷代史學等一套完整的文化、學術體系。

六藝指六種技能:禮、樂、射、御、書、數。

國學分類。1、經部。

經部分為「易類」、「書類」、「詩類」、「禮類」、「春秋類」、「孝經類」、「群經總義類」、「四書類」、「樂類」、「小學類」「石經類」、「彙編類」,主要是儒家經典和註釋研究儒家經典的名著。

2、史部。史部分為「正史類」、「編年類」、「紀事本末類」、「別史類」、「雜史類」、「詔令奏議類」、「傳記類」、「史抄類」、「載記類」、「時令類」、「地理類」、「職官類」、「政書類」、「目錄類」、「史評類」、「彙編類」。

3、子部。子部分為「道家類」、「儒家類」、「兵家類」、「法家類」、「農家類」、「醫家類」、「天文演算法類」、「術數類」、「藝術類」、「譜錄類」、「雜家類」、「類書類」、「叢書類」、「彙編類」、「**家類」、「釋家類」.農業類。

4、集部。集部分為「楚辭類」、「別集類」、「總集類」、「詞曲類」、「閨閣類」。

7樓:潘正子

國學包含很多東西,生活永珍都是國學。中國文人所說的國學經典是:四書五經十三經。六藝指的是孔子考核學生的:禮、樂、射、御、書、術。

古代六藝指的是什麼?

8樓:網友

古代六藝指六種技能:禮、樂、射、御、書、數。中國周朝的貴族教育體系,開始於公元前2023年的周王朝,周王官學要求學生掌握的六種基本才能:

禮、樂、射、御、書、數。出自《周禮·保氏》:「養國子以道,乃教之六藝:

一曰五禮,二曰六樂,三曰五射,四曰五御,五曰六書,六曰九數。」 這就是所說的「通五經貫六藝」的「六藝」。

六藝要求學生掌握的六種基本才能:禮、樂、射、御、書、數。《五經述解》:「六藝數家或以【詩】代【樂】,緣古人詩以合樂者,實【樂】方正宗也。」

9樓:手機使用者

禮,樂,射,御,書,數,其中的"御"是指:駕車。

...人類自從出現教育以來,人的發展始終是教育的主旋律。我國古代的"六藝"教育(禮,樂,射,御,書,數)強調人的各方面能力的全面發展,要求文武兼備,人格和諧。

...中國古代的儒家用"六藝"(禮,樂,射,御,書,數)概括,規定了一個儒者所要修習的主要方向,不管這種六藝之知曾經合理與否,至少提示我們一點,要成為一個可堪大用的人才,必須先有一個全面的學習,既包括知識學養上的,也包括道德品格上的,甚至 於待人接物的方式,言談舉止的風度。

...數學教育發展的源頭,可以上溯到古代,中國的"六藝"(禮,樂,射,御,書,數)教育和西方的"七藝"(文法,修辭,邏輯學,算術,幾何,天六,**)教育中都包含了數學內容。如今,數學已是枝繁葉茂的大樹,以計算機為主的新技術更是為數學與數學教育帶來了勃勃生機。

10樓:賽雲席曜瑞

六藝【六種基本才能】

中國古代。儒家要求學生掌握的六種基本才能:禮、樂、射、御、書、數。

出自《周禮。

·保氏》:「養國子以道,乃教之六藝:一曰五禮,二曰六樂,三曰五射,四曰五馭,五曰。

六書,六曰九數。」

禮:禮節(即今德育)

樂:**。射:射箭技術(鍛鏈體格,品格修養)

御:駕馭馬車的技術。

書:書法(即今文學)

數:演算法(即今數學)【六經。

】關於六經即《易》、《書》、《詩》、《禮》、《樂》、《春秋》的學說。

【六種字型】

王莽時六種字型。即古文(

戰國時通行於六國的文字)、奇字、

篆書、左書、

繆篆、鳥蟲書【

領導六藝。】成功領導者所要具備的六大技藝——做人、溝通、謀權、用人、創新、決策。

1.做人之藝。

善於為人處世。

善於平衡心態。

善於提升品格。

善於修善形象。

2.溝通之藝。

善於語言表達。

善於心靈交流。

善於解決問題。

善於協調關係。

善於抓住客戶。

3.謀權之藝。

善於執掌權力。

善於控制權力。

善於運用權力。

善於授出權力。

4.用人之藝。

善於識別人才。

善於活用人才。

善於管理人才。

善於激勵人才。

5.創新之藝。

善於思考創新。

善於抓住社會。

善於打破「常規」

善於出新制勝。

6.決策之藝。

善於運籌規劃。

善於分析判斷。

善於「拍板」

善於處理危機。

《詩經》六藝指的是什麼

共幾篇詩歌,「詩六藝」是指什麼

11樓:荊令

是最早的詩歌總集,共300,指的是賦、比、興與風、雅、頌。

《詩經》中「六藝」指什麼?

12樓:tao睡不著

風,雅,頌,賦,比,興。賦,比,興」是表現手法。「比」是「比喻」,「比較」的意思,「興」則是在「比」的基礎上將話題漸漸引入主題,使詩的開頭溫和而含蓄,不顯突兀。

「比」和「興」往往是分不開的,所以又合稱為「比興」。另外,「詩經六藝」中「風」指西周末年到春秋各諸侯國的民歌;「雅」指貴族中流行的**;「頌」是祭祀時用的**。「賦」指的是鋪排,鋪陳的寫法。

13樓:匿名使用者

詩經六藝指的是「風,雅,頌,賦,比,興」。

14樓:1長幹行

「六藝」指的是「禮樂射御書數」

詩經六藝是什麼

15樓:丹prince王子

詩經六藝,是指詩經中的:風,雅,頌,賦,比,興六種寫作技巧。

16樓:小四蓉蓉

「詩經六義」指《詩經》中的:風、雅、頌、賦、比、興六種寫作技巧,《周禮·春官大師》:「教六詩:曰風、曰賦、曰比、曰興、曰雅、曰頌」。

17樓:才涉隆晶

《詩經》「六藝」:

(1)指六種本領,即:禮(禮節)、樂(**)、射(射擊)、御(駕車)、書(寫字)、數(算術)。

18樓:士宇素韋曲

所謂《詩經》「六藝」,指的是風、雅、頌、賦、比、興。

《周禮·春官大師》:「教六詩:曰風、曰賦、曰比、曰興、曰雅、曰頌」。興者,先言他物以引起所詠之詞也。

朱熹《詩經集傳·關雎注》

古代「六藝」中的「御」是指什麼?

御指的是駕駛馬車的技術。六藝中的御,教授給君子們從日常行駛到特技表演等諸多駕駛技巧。那時候,一個駕車經驗老到的馭手可以在很多場合派上大用場,小到上司的日常出行,大到國家的外交與戰爭。御 即駕車,而車據說是黃帝發明的。黃帝看到天上旋轉的蓬草,於是就想到發明車以節省人力,隨之車卻被用來打仗。早在西周之前...

韋編三絕是什麼??? 六藝指什麼????

韋編三絕 韋 熟牛皮 韋編 用熟牛皮繩把竹簡編聯起來 三 概數,表示多次 絕 斷。孔子為讀 易 而翻斷了多次牛皮帶子的簡。編連竹簡的皮繩斷了三次。比喻讀書勤奮。六藝。一 中國古代儒家要求學生掌握的六種基本才能 禮 樂 射 御 書 數。出自 周禮 保氏 養國子以道,乃教之六藝 一曰五禮,二曰六樂,三曰...

六藝指的是什麼

六藝。六種基本才能 中國古代儒家要求學生掌握的六種基本才能 禮 樂 射 御 書 數。出自 周禮 保氏 養國子以道,乃教之六藝 一曰五禮,二曰六樂,三曰五射,四曰五馭,五曰六書,六曰九數。禮 禮節 即今德育 樂 射 射箭技術 鍛鏈體格,品格修養 御 駕馭馬車的技術。書 書法 即今文學 數 演算法 即今...