數學題,看誰答的又快又準,數學選擇題如何做得又快又準?

2022-11-04 07:25:20 字數 5645 閱讀 7047

1樓:匿名使用者

1.一次數學測驗時,老師出了33道題,規定答對一道得8分,答錯一道扣3分。小明全都答出了題,但得了0分,小明答對了幾道題?

解:設答對了x

8x-(33-x)*3=0

x=92.一人乘火車從甲城道乙城,行了全程的50%時他睡著了。醒來時發現,剩下的路程是他睡前所行路程的50%。剩下的路程是全程的百分之幾?

1-50%-50%*50%=25%

3★.一輛汽車從甲地開往乙地。要是把車速提高20%可以比原來時間提前1小時到達;若以原速行駛120千米後,再將車速提高25%,則可提前40分鐘到達。問甲、乙兩地相距多少千米

1/(1+20%)=5/6

1/(1+25%)=4/5

6*(1-4/5)=1.2(小時)=72(分)120/(72-40)*72=270(千米)答:甲、乙兩地相距270千米

2樓:匿名使用者

這些題用方程可以很快得解,以下用算術方法(不列方程)1. 假設小明全部答對,則應得8×33=264分而小明每答錯一道題,比答對少得8+3=11分所以小明答錯的題數為264÷11=24

列式即為(8×33)÷(8+3)=24

答對的題數為33-24=9

2. 睡前所行路程為全程的50%

剩下的路程是他睡前所行路程的50%

所以剩下的路程是全程的50%×50%=25%3. 車速提高20%時,車速為原車速的1.2倍,所需時間即為原來的1/1.2

節省時間為原來所需時間的1-1/1.2

所以原來所需時間為1÷(1-1/1.2)=6 (小時)假設全程車速提高25%, 車速為原車速的1.25倍,所需時間即為原來的1/1.25

節省時間為原來所需時間的1-1/1.25

即6×(1-1/1.25)=1.2 (小時)=72分鐘但實際提前40分鐘

所以120千米的路程中,用原車速行駛比提速25%行駛多花72-40=32分鐘

故甲、乙兩地相距120×72÷32=270 千米

3樓:匿名使用者

1、設答對x道題,

8x-3*(33-x)=0

x=92、設全程為a,剩下的路程為x

x=0.5×0.5a

所以,x=0.25a,剩下的路程是全程的25%,3、設甲乙兩地相距x千米,設車速為a

x/a-1=x/[a(1+20%)]

x/a-2/3=120/a+(x-120)/[a(1+25%)]解得x=270km

4樓:

1、由於對一道題得8分,錯一道扣3分,所以1道對題對應8/3道錯題才能相等等於0分,所以正確的題目數為

33*(3/11)=9

錯題為24

2、因為睡前走了50%,還剩下50%,醒來又行走了50%*50%=25%,所以還剩下

100%-50%-25%=25%

3、需要用方程了,不知道有沒有學過

5樓:lxw李新旺

解答:1、這一道題可以用假設法來求解:假設全都答對了,則得33×8=264(分)而實際上答錯一題要倒扣3分。

則與答對相差(8+3=11)分;小明最終得分為0分,說明小明答錯了而失去的分為

264-0=264(分)。因此就可以求出小明答錯的題有264÷(8+3)=24(道 );答對的題是

33-24=9(道)。

2、這一道題目可以將開始行走的全程的一半看成單位「1」,則剩下的路程就是它的1/2;而實際上,行走全程的一半又是全程的1/2。因此,根據數量關係就可以求出剩下的路程就是全路程的

1×(1/2)×(1/2)=1/4=25%

3、解答:這道題可以將汽車的原速看成單位「1」,車速提高20%就是原速的(1+20%),速度之比是6:5,那麼時間之比就是5:

6,也就是說是原來所用時間的5/6.比原來提前了1/6,因此就可以求出原來所用時間是:1÷(1-5/6)=6(小時)。

如果將車速提高25%從開始就用這個速度行駛,那麼它們的車速之比是5:4,時間之比就是4:5,也就是說,是原來行駛時間的4/5.

比原來提前了(1-4/5=1/5),則比原來提前了6×(1/5)=6/5(小時)。而實際上提前了40÷60=2/3(小時),相差6/5-2/3=8/15(小時),這是因為這8/15小時是以原來的車速行駛了120千米。那麼就可以求出每小時行走的車速120÷(8/15)=225(千米),用原速行駛全程用6小時,因此甲乙兩地相距225×6=1350(千米)。

6樓:匿名使用者

1、33× 8 ÷(8 + 3)

=24 (道)

33- 24=9(道)小明答對了9道題.

2、(1 - 50% )× (1 -50%)=25%3、

7樓:白度登陸

1設答對x道,8x-3(33-x)=0,解得x=92剩下的路程是50%*50%=25%

3設車速為x,路程為s,由時間構建方程組

(s/1.2x)+1=2/3+120/x+(s-120)/1.25x=s/x

可解得x=45,s=270,所以甲乙相距270千米

8樓:搬磚人生

1.解:設小明答對了x8x-(33-x)*3=0解得x=9故小明答對了9道題

2.睡前所行路程為全程的1/2 所以 剩下的路程是全程的(1/2)*(1/2)=1/4=25%

3.設原車速為x km/h 車速不變時從甲地開往乙地需y小時

(1+0.2)x*(y-1)=120+(1+0.25)x*(y-2/3-120/x)

(1+0.2)x*(y-1)=x*y

解得x=45 y=6 所以甲、乙兩地間距離為45*6=270千米

答:甲、乙兩地相距270千米

9樓:匿名使用者

我今年初一,我就按你們的方式解了。

(1)設小紅答對了x道題

8x-3(33-x)=0

8x-99+3x=0

11x=99

x=9小紅答對了9題

(2)到著往回推,他一共要走100米,先走了50米後來睡著了,當他醒來後,發現還有25米要走,即25%

(3)這題有點麻煩,不知道你可能看懂?

速度提高20%(1+20%=6/5)時間為原來5/6,減少1/6就是1小時原定時間6小時,全程車速都提高25%,時間就減少1/5,就該減少6/5=72分,少減少72-40=32分是由於120千米按原速行駛設全程為x千米

32/60:72/60=120:x,x=270額,就這樣吧!望採納!

10樓:麗

答對了9道錯了24道

數學選擇題如何做得又快又準?

11樓:喬喬最萌

做選擇題時最忌諱的就是不認真讀題,埋頭苦算,結果不但浪費了大量的時間,有時候還會選錯。所以一定要讀透題,由題迅速聯想到涉及的概念、公式、定理以及以及知識點中要注意的問題。在做選擇題的過程中,遇到關鍵性的詞語可用筆做個記號,第一遍沒做出的題也要做個記號,但要注意與其他記號區分開來,這樣不容易遺漏。

1、直接法

有些選擇題是由計算題、應用題、證明題、判斷題改編而成的。這類題目比較簡單,可直接從題設的條件出發,得出正確結論。

2、排除法

在拿不準的情況下可逆向進行,從選項入手,一邊審題邊排除,一個一個地排除掉,直至得到正確選項。

3、估值法

運用一些基本定義,如定義域、值域或不等式的有關知識來確定一個足夠小的範圍,要是四個選項中有一個答案是滿足的,那麼正確答案也就有了。

4、圖形法

根據題中已知條件畫出合適的圖形,如數軸、幾何、三角函式等影象,通過在影象上的分析得出答案。

5、推理法

根據題目中的已知條件推理下去,找出規律,歸納出正確笞案。

6、賦值法

在一些特殊形式的選擇題中,給未知量賦一個適當的便於計算的值,就可確定正確笞案。

在解答數學選擇題時如果能夠做到準、快、巧,就既能在選擇題部分獲得高分,又能嬴得較多的時間去解答其他部分的問題,從而使得數學最終突破高分。

做數學題怎樣能又快又準

12樓:天空lp之城

做數學題,尤其是遇到大題目的時候,我們常常會遇到這種困境,就是絲毫沒有頭緒。我想給大家一些建議,倘若你們遭遇類似困境的時候。

首先你要做的是鎮定自若,不要驚慌,特別是在考試的時候。驚慌將會把你的思路全部都驅逐走,越慌越亂,越亂越做不出來。如果你的心理素質還不錯,你大可以當沒有碰到困難一般繞過難題,直奔下面的題目,有時間再回頭看這道題。

而我建議的是另一種方法,大家可以嘗試一下,如果感覺效果不錯就用用看。

在遭遇困境的時候,你可以問自己這樣一個問題:

「我現在可以求什麼?」

面對已知條件,即使沒有思路,你至少還是可以通過所學的東西把已知條件組織起來,或多或少地求出些東西,雖然你可能還一眼看不出求出的東西和題目所要的答案之間的聯絡。但是你可以把能夠求的求出來,作為新的已知項,再問自己同樣的問題:

「我現在可以求什麼?」

……這是我常常用的方法,循序漸進的,一步步通過新的已知項求出下一步的東西。每一次求出新的東西的時候,你需要再看看題目所求的東西,思考一下現在手頭擁有的東西能不能與所求建立聯絡,不然就會盲目地做下去。倘若還是不能建立聯絡,再問自己現在還可以求什麼?

當然,必須指出的是,如果你做了許多嘗試還是了無頭緒的話,我也建議大家把這道題晾在一邊,這說明這道題是有一定難度的題目,你可以這樣安慰自己「肯定不僅僅只有我做不出來!」這種自我安慰的方法也很必須,在考試時有益於穩定情緒和心態,我常常是如此做的。「自欺欺人」時常是考試的鎮定劑。

可是,絕大多數情況下,通過不斷追問自己「我現在可以求什麼?」一定可以茅塞頓開的,建議大家試一試!

13樓:匿名使用者

約分...

去那裡可以找到答案

六年級的一道數學題目,答得又快又好會給50懸賞!要過程與解答,內容如下: 10

14樓:匿名使用者

總頁數:42÷2/3=63頁

第二天看了「63×3/7=27頁

但:27+42=69頁 題目資料有問題

15樓:高中數學莊稼地

42÷﹙2/3﹚×﹙3/7﹚=63×﹙3/7﹚=27頁

16樓:

就是42乘以三分之二在乘七分之三,可得

第二天看了12頁

17樓:女爺獨闖青樓

42÷﹙2/3﹚×﹙3/7﹚=63×﹙3/7﹚=27頁

第二天看了27頁

lz要再加十分哦

18樓:

42除以三分之二等於63,,63乘以七分之三等於27。

最佳答案,望採納

19樓:我好哥哥

設a為書的總頁數 a*3分之2=42 a=63 63*7分之3=27

20樓:匿名使用者

總頁數為42乘三分之二等於63頁。

再求63頁的七分之三等於27頁。

這道題出的不太好,因為七分之三加上三分之二等於二十一分之二十三,而1等於二十一分之二十一,也就是說整本書的頁數小於王偉看的頁數。

數學題。(答得好另加100分),數學題(答對或答得好,立即加100分)

我試下,一會兒補充答案。做了一下,只是第五大題的第一題我覺得你條件中好像少了內容,我覺得應該是正確的,沒有檢查,自己檢查一下,不明白追問。一 1 7分之1 4 2 6 24 9 24 0.3753 0.08 32 3.7504 36 27 5 5 2 6 5分之1 5分之4 7 30 90 8 7 ...

小學數學題,數學題小學的

37.8 0.125 8 99x5 98 八分之一 五分之二 八分之一 二分之五 37.8 0.125 8 98 1 5 98 八分之一 二分之五 八分之一 二分之五 37.8 1 98 5 98 1 5 98 十六分之五 十六分之五 37.8 5 5 98 八分之五 5又九十八分之五 37.8 0...

小學的數學題,小學的數學題?

有是有答案,只是這個答案不是單一的啦!不是有一組的 能,只要把8x換成6x,後面在乘8除以6,就可以求了。設原方程為1和2式 1 3得18x 3y 27z 120 3式3式 2式得10x 23z 76 最後得出x 3 y 4 z 2 如果xyz沒有限制,這就是說有無數多解,可以把一個未知數看成已知數...