高中競賽題,人能對羽毛施加1000N的力嗎

2022-10-30 04:15:33 字數 6292 閱讀 8242

1樓:此次參加

這個問題出的不嚴密,要是羽毛放給在地上,一個100kg的人站在羽毛上就可以施加1000n的壓力給羽毛啊。羽毛的合力是0就還是靜止的。

題目的本意是說能不能給不受其他作用力的羽毛施加這麼大的力,但是並沒有說清楚。

其實答案說的不如你的解釋好,為啥羽毛就不能給人這麼大的力呢,並沒有給出恰當的理由。

要給羽毛這麼大的力,就要讓羽毛有很大的加速度,這個加速度是g的成千上萬倍,顯然人的器官是不能承受這麼大的加速度的,以這個加速度運動的手掌,就會脫離胳膊飛出去。以這個加速度運動的人體,就會被壓扁。所以人無法給羽毛施加這麼大的力。

2樓:匿名使用者

假設羽毛球是超你飛過來5 m/s運動,然後你用羽毛球拍把它打回去,以5 m/s飛回去。羽毛球大概是5 g。擊球時間大概是100 ms。

根據這些計算,按照衝量,可以知道羽毛球受力大概是:

f = i / t = δ(mv) /t = 0.5 n所以正常情況下打羽毛球受到的力大概不超過1 n。和1000 n差距太大了。

所以我覺得這個題目問的可能是正常使用羽毛球的時候羽毛球受到的力。

3樓:匿名使用者

1000n 相當於 200斤物體的重力,可見這個力有多大,羽毛球若受到這般大的力,瞬間加速度巨大,立刻就會和球拍脫離,並且球拍都可能破壞。你認為不能,我認為不能,答案也認為不能

4樓:火舞蝶衣

其實可以的吧,比如,人把羽毛按在地上,人加1000n的力,羽毛也會給人1000n的力.

高中奧林匹克物理競賽題挺難的,難到個什麼程度,和高

5樓:

物理競賽訓練的能力,抽象來說就是對於一些現象,先找到一些關鍵的變數用來描述這些現象,再建立模型來看看這些變數之間滿足的關係。

長期思考複雜問題的你,比普通人思維更加縝密,更加有條理。長期處理困難問題的你,抗壓能力抗挫敗能力很強,在今後碰到很困難問題時可以遊刃有餘。(事實上,工作和生活上的絕大多數問題都是不那麼輕鬆的問題。

)在學習物理競賽的過程中,你還學會了獨立思考,自學,和同學們的交流討論,有了包含觀察實驗、建模解模、總結歸納、創造設計多個方面的科學素養。這些習慣繼續堅持,這些能力繼續培養,才是對你好的影響。

從清華北大的優秀同學的統計來看,有物理競賽經歷的同學更早走上科研道路,也更適應科研的工作。

從清華北大物理系優秀系友的統計來看,學物理的同學更習慣用建模型算變數的方式來認識和改變世界,所以對一個新領域的上手速度比其工科同學要慢(一般在5年左右),一旦經過幾年時間把這個新領域的模型建立好之後(在一個領域堅持5年以上),學物理的同學發展都比較好。

物理競賽既需要天賦又需要努力,是很耗精力的。我們推薦同學們在高考的基礎上,如果學有餘力,再學物理競賽。如果在高考的基礎上學有餘力,先看看競賽書,聽聽學校的競賽課,聽聽質心教育的課,如果還有精力就刷刷題。

在保證刷得不累,刷得保持興趣的前提下多刷題。

只看書聽課,不刷題的同學,一般有著對物理的濃厚興趣,能學到一些有意思的模型,眼界會開闊很多,思維會比普通人縝密一些,但是在物理競賽上拿不到較好的成績,能拿省

二、省三或者預賽獎,在自主招生上有很大優勢,通過自主招生加些分上理想的大學。

看書、聽課、且刷題的同學,能得到充分的鍛鍊,也才能在競賽上拿到比較好的成績,保送或加分上清華北大。

高中競賽的選擇

6樓:匿名使用者

不要把希望寄託於奧賽!這個東西風險很大,險非你有絕對的實力,否則誰也不敢保證自己拿省一。而且保送到什麼大學的問題跟你的高中有很大的關係,如果你的高中不怎樣,可能就只能保到中等一本如華科武大之類或者更差的一本,如果你的高中很牛,跟清華北大關係不錯,那麼他們會給你們高中一些保送名額(競賽至少省一),但是好像還是要參加保送生考試,也要考其它科目,所以風險大。

但如果你能在全國決賽中獲個一二等獎保送清華北大就沒問題了,但難度相當大,每科一個省也不過幾個。再說你還沒上高中又怎麼知道你高中學習成績不會太好呢?高中和初中在名次方面有很大的區別,有些市中考狀元邊一本也沒考取,有的中考不太好的反而能考上清華。

我高中進班時中考成績排30幾。

自己搞有獲省一的可能,但獲更高的獎的可能不大,最好找個輔導老師。

在復讀方面我沒經驗,但據我所知,讀4年有的可能比以前提高一百分,有的只能原地不動,有的甚至倒退,一切看你有沒有那個潛力,以及你高考時的運氣了,還有一點,高考時復讀生的心理負擔比較重。

高一和高二上以系統地學競賽為主,上網找一些評價比較高的參考書,高二下開始就得認真做全真模擬題了,你們老師講課的進度也會產生對你影響。暑假如果你認為自己可以靜下來搞學習的話你就做吧,再就是一定把競賽科目高考方面的基礎打好,有的人什麼都懂,都有思路,但是思維存在漏洞,容易陰溝裡翻船,這要注意。

至於什麼競賽就看人自己了,物理在大學時還會很有用。學物理最好先學微積分,看一些大學物理教材,學一下用微積分解題的方法,有些看起來很巧的物理題用微積分的一般方法就能很容易地搞定!

最後提醒一點,既然數理基礎好,成績上來是很容易的,不要寄太大希望於奧賽!不要落下其它科目!

這是我高中三年奧賽方面的最大體會,希望對你有所幫助!

7樓:人民調解員

個人覺得還是高考比較好~~

競賽雖然只考一門,但是難度和你在上面所付出的勞動,真的不是一般的辛苦,而且競賽的錄取雖然比高考提前,但是對於成績的要求也是很苛刻的

一般是競賽的全省全三,才能被錄,而且被什麼學校錄也不是由你自己決定的,而是看有沒有大學看上你,機遇很重要

全國高中數學競賽一等獎有什麼作用

8樓:質心教育

全國高中數學競賽一等獎,可以通過清北夏令營或金秋營等考試提前簽約或者是降分,如果未能取得,也可以復旦大學、浙江大學等名校的自主招生考試。

9樓:一碗湯

1、省級競賽二等獎以上,高考給加5到10分。

2、可以保送去某些高校,例如 某些985 211。

3、使自己的人生履歷更加豐富,實現個人價值。

全國高中數學聯合競賽是中國高中數學學科的較高等級的數學競賽,其地位遠高於各省自行組織的數學競賽。在這項競賽中取得優異成績的全國約400名學生有資格參加由中國數學會主辦的中國數學奧林匹克(cmo)。

在cmo中成績優異的60名左右的學生可以進入國家集訓隊。經過集訓隊的選拔,將有6名錶現最頂尖的選手進入中國國家代表隊,參加國際數學奧林匹克(imo)。

擴充套件資料:

比賽規則

《高中數學競賽大綱(修訂稿)》

中國數學會普及工作委員會制定

在「普及的基礎上不斷提高」的方針指引下,全國數學競賽活動方興未艾,特別是連續幾年我國選手在國際數學奧林匹克中取得了可喜的成績,使廣大中小學師生和數學工作者為之振奮,熱忱不斷高漲,數學競賽活動進入了一個新的階段。

為了使全國數學競賽活動持久、健康、逐步深入地開展,應廣大中學師生和各級數學奧林匹克教練員的要求,特制定《數學競賽大綱》以適應當前形勢的需要。

本大綱是在國家教委制定的全日制中學「數學教學大綱」的精神和基礎上制定的。《教學大綱》在教學目的一欄中指出:「要培養學生對數學的興趣,激勵學生為實現四個現代化學好數學的積極性。」

具體作法是:「對學有餘力的學生,要通過課外活動或開設選修課等多種方式,充分發展他們的數學才能」,「要重視能力的培養……,著重培養學生的運算能力、邏輯思維能力和空間想象能力,要使學生逐步學會分析、綜合、歸納、演繹、概括、抽象、類比等重要的思想方法。

同時,要重視培養學生的獨立思考和自學的能力」。

《教學大綱》中所列出的內容,是教學的要求,也是競賽的最低要求。在競賽中對同樣的知識內容的理解程度與靈活運用能力,特別是方法與技巧掌握的熟練程度,有更高的要求。而「課堂教學為主,課外活動為輔」是必須遵循的原則。

因此,本大綱所列的課外講授內容必須充分考慮學生的實際情況,分階段、分層次讓學生逐步地去掌握,並且要貫徹「少而精」的原則,這樣才能加強基礎,不斷提高。

試題模式

自2023年起,全國高中數學聯賽試題新規則如下:

聯賽分為一試、加試(即俗稱的「二試」)。各個省份自己組織的「初賽」、「初試」、「複賽」等等,都不是正式的全國聯賽名稱及程式。

一試和加試均在每年9月中旬的第一個週日舉行。

一試考試時間為上午8:00-9:20,共80分鐘。試題分填空題和解答題兩部分,滿分120分。其中填空題8道,每題8分;解答題3道,分別為16分、20分、20分。

(2023年的舊規則和2023年之前的舊規則略去。)

加試(二試)

考試時間為9:40-12:10,共150分鐘。試題為四道解答題,前兩道每題40分,後兩道每題50分,滿分180分。試題內容涵蓋平面幾何、代數、數論、組合數學等。

(2023年的舊規則和2023年之前的舊規則略去。)

依據考試結果評選出各省級賽區級

一、二、三等獎。 其中一等獎由各省負責閱卷評分,然後將一等獎的考卷寄送到主辦方(當年的主辦方),由主辦方複評,最終由主管單位(中國科協)負責最終的評定並公佈。

二、三等獎由各個省自己決定。

各省、市、自治區賽區一等獎排名靠前的同學可參加中國數學奧林匹克(cmo)。

數學智力題

10樓:happy皇家寶貝

牧場上一片青草,每天牧草都勻速生長.這片牧草可供10頭牛吃20天,或者可供15頭牛吃10天.問:可供25頭牛吃幾天?

親和兒子今年共有60歲,又知4年前,父親的年齡正好是兒子的3倍,兒子今年是多少歲?

分析與解答:4年前,父子的年齡和是:60-4×2=52歲,4年前兒子的歲數為52÷(1+3)=13歲,那麼兒子今年的歲數是13+9=17歲。

2、已知a×1

=13×80% =c÷75%=d÷ =e÷1 ,且a、b、c、d、e都不為a、b、c、d、e按從小到大排列,第二個數是(

)分析與解答:假設a×1 =13×80% =c÷75%=d÷ =e÷1 =1,則a= , b = , c= ,d=

,e=,所以把a、b、c、d、e按從小到大排列第二個就是c

3、如圖,已知小正方形的邊長是9釐米,求圖中陰影部分的面積。

分析與解答:連線ac,s陰=s△acg+

s△gce- s△ace而△ace與△acg等底等高, s△ace=s△acg,而s△ace=s△ach+s△hce

,s△acg=s△ach+s△ahg 所以s△ahg=s△hce,則陰影部分面積為小正方形面積的一半。即9×9×

=40.5平方釐米.

4、快車與慢車從甲乙兩地相對開出,如果慢車先開2小時,兩車相遇時慢車超過中點24千米,若快樂先開出2小時,相遇時離中點72千米處,如果同時開出,4小時可以相遇,快車比慢車每小時多行多少千米?

分析與解答:設全程的一半為x,兩次行駛中快車行駛的路程為:x+72+x-24=2x-48,慢車行駛的路程為:

x+24+x-72=2x-48,快車比慢車多行駛的路程:2x+48-(2x-48)=96千米,把兩次行駛可以看作兩車同時出發行駛全程,則時間是4×2=8小時,那麼快車比慢車每小時多行的千米數為96÷8=12千米。

5、有三堆棋子,每堆棋子數一樣多,並且都只有黑白兩色,第一堆的黑子數和第二堆裡的白子數一樣多,第三堆的黑子佔全部黑子的

,把這三堆棋子集中在一起,白子佔全部棋子數的幾分之幾?

分析與解答:第三堆黑子佔全部黑子的 ,那麼,第

一、二堆裡的黑子佔全部黑子的

,又因為第一堆裡黑子數和第二堆裡的白子數相同,則第

一、二堆裡的黑子數正好等於第一堆棋子數,把每堆棋子數看作3,三堆棋子總.數則是9,黑子有5份,那麼白子有9-5=4份,所以白子佔全部棋子數的

6、早晨8時多鍾,有甲、乙兩輛汽車先後從化肥廠開往縣城,兩車的速度都是每小時行駛48千米,8時32分,甲車離化肥廠的距離是乙車離化肥廠距離的5倍,到了8時44分,甲車離化肥廠的距離恰好是乙車離化肥廠距離的2倍,那麼甲車是8時幾分由化肥廠開出的?

分析與解答:

如圖:上圖可以看出

甲離化肥廠的距離與乙車離化肥廠的距離比是

,8:44時兩車和化肥廠的距離比是 ,又因兩車速度相同 用 =

□=3,8:44-8:32=12分鐘,說明12分鐘走了3份的路程,12÷3×(3+5)=32分鐘,8:44-32分=8:12分,故甲車是8時12分由化肥廠開出的。

7、有60個不同的約數的最小

自然數是多少?

分析與解答:60=2×2×3×5=(1+1)×(1+2)×(2+1)×(4+1),這個自然數最小是29×32×5×7=5040

8、1!+2!+3!+……+100!的個位數字是(

)分析與解答:1!=1 2!=2 3!=6 4!=24 ,而5! 6!

7!……100!的個位數字全是0,1+2+6+4=13,所以1!+2!+3!+……+100!的個位數

我的雖然沒艾克小天使多,但我比他題目要好

高中數學競賽題,高中數學競賽題?

我曾經參加過全國高中數學競賽。初賽的題目比任何學校公開的數學考試的最後一題都難。建議你買一本高中數學競賽題看一下,上面有很多例子。初賽的題目目標是讓百分之五十的人題目意思都看不懂,讓百分之九十九的人根本無從下手如何解題。只讓百分之一的人能做出來。集合a 1,2,3 100 的子集中中含元素1的集合有...

兩道數學競賽題,一道數學競賽題,有40人蔘加,做對第一道題的有26人,做對第二道的有18人,問兩題都做對的有多少人拜託各

第一題麻煩些,第二題稍容易。1.解 需要分兩種情況討論。1 三個連續自然數之和為偶數,則必定是兩個奇數,一個偶數 不妨設為三個連續自然數為2n 1,2n,2n 1 於是,其平方和為 2n 1 2n 2n 1 12n 2是個偶數 則如果它是某個自然數的平方,則一個是偶數的平方,不妨設這個偶數為2m 於...

做高中奧林匹克物理競賽題要訓練嗎

我也是過來人。悲劇只拿了個三等獎。樓主別傷心,如果做物理競賽的話一定要訓練的。打個比方吧,高中的知識只是皮毛而已,而競賽的話是涵蓋了大學知識的。學了高中的物理去做競賽幾乎是沒題會的。因為側重點是不一樣的。樓主如果只是想高考好的話,競賽不看是不會有太大影響的。看的話會增加點優勢。不過付出是很大的,而且...