怎樣做筆記,筆記怎麼做?

2022-10-22 18:15:23 字數 5072 閱讀 6932

1樓:山本一江

在講重點方法之前,先說一點竅門。首先,上課注意聽重點,一般講到重點,老師會音量加大且會重複,還有用老師彩色粉筆寫的一般是重點。其次是課前預習時或課後有自己不懂的很重要自己又記不住的東西可以記下來詢問。

還有就是筆記不用做得很漂亮,畢竟是給自己看,實用就好。

下面開始講具體記筆記的方法。

俗話說:「好記性不如爛筆頭」,但是不能顧此失彼。不少同學忙於記筆記,沒有處理好聽、看、記和思的關係,影響了學習效果。這可以說是事倍功半。

各位同學要注意幾點:

筆記的種類

聽課筆記沒有固定的格式和千篇一律的方法,要根據學科特點和自己的學習方法選擇具體的形式。適合中學生的有這幾種:

1) 批註式:讀書時對重要的語句、段落或疑問之處,2) 標3) 以圈、點、叉槓等等符號。也可以在書頁的天頭地腳寫注、作批語。

4) 摘錄式:把與自己鑽研有關的思想觀點、事實根據、原始材料等,5) 分門別類摘抄下來。但應注意抓住重點,而6) 不7) 是連篇照抄;要保持原文觀點、論據的完整性,8) 不9) 可歪曲原意;人、地名10) 及資料要嚴格核對,11) 避免錯抄;要標12) 上日期、出處、小標13) 題,14) 以備15) 查詢。

16) 提要式:即編寫讀書綱要。把所讀之書先分成大段,17) 每段再分小段,18) 使層次分明,19) 脈絡清晰,20) 便於推理。

做提要筆記應注意提綱全面,21) 條理清楚,22) 敘述簡略,23) 還應指24) 出原書的參與價值。

25) 索引式:如果所需材料你手頭就有,26) 或者其他筆記方式不27) 便使用,28) 可蒐集文章的標29) 題,30) 抄寫有關書目和子目,31) 搞好索引目錄,32) 以供查詢。

33) 專題綜合得要式:把有關研究的內容綜合到一個提要裡,34) 以專題**的形式表達出來。這種筆記,35) 具休說又可分為兩種:

「一步法」,36) 是在研究之前便把綜合提要的名37) 目列出來。然後分門別類使獲得的東西對號入座,38) 最後再細緻加工。「二步法」,39) 是先將所讀之書一本一本做出提要,40) 待研究所有材料後,41) 再確定綜合提要總是目和小題目。

最後一一從讀書提要中找出綜合綱要每一個問題的材料。

42) 心得式:可以是體會。在每讀一書一文之後,43) 經過仔細回味和頭腦的思考加工,44) 待感想、收穫形成較為深刻的認識後,45) 及時記錄下來。

記心得筆記應特別注意那些屬於思路、設想、靈感等的火花,46) 因為許多事情和問題的解決思路,47) 都來自一個偶然的啟發和靈機一動。

2樓:摩尼喵

上課老師說的選擇重點記下,但不要花太長時間,主要是記住老師說的內容,筆記簡單記記就行,自己看得懂就可以!

3樓:匿名使用者

專門記憶重點,不可把大部分時間用來抄筆記上,主要還是聽懂為好。。。

4樓:

用自己能看懂的方法將老師上課時的重點記下,下來複習時也好有個方向、、、

5樓:匿名使用者

一個人一個樣的。把你覺得容易忘的,或者重要的知識,重點的題型 等記下

6樓:歧芷煙

孩子記筆記的祕笈,記筆記小妙招來了

怎樣做筆記?

7樓:zbwy家

將老師的所有的話記在一個本上。

8樓:丹雨筠

記敲黑板,劃重點,重點記下,考試好複習

9樓:歷高朗

告訴你一個好方法,上課的時候做筆記最好是邊寫邊記,如果吵完之後有時間可以趕緊應用教別人,教別人時可以讓你做的那個筆記90%的記住,就算你不太會,你也會想著讓自己做得更好,不會也可以變得會,這種方法能非常簡單但是有效

10樓:歧芷煙

學霸記筆記的三個要點。家長一定要轉給孩子。

怎樣做筆記?

11樓:江蘇知嘛

1 康奈爾筆記法

康奈爾筆記法(cornell note-taking strategy)是美國著名的常春藤盟校康奈爾大學的一位教授在上世紀六十年代發明的筆記方法。

過去五六十年以來,這個方法逐漸從康奈爾大學傳到美國的各所學校,獲得了很多國外師生的青睞。

在今天的耶魯和哈佛,仍然有非常多同學是康奈爾筆記法的堅定擁護者和使用者,我本人就是其中之一。

這個最系統、最完整的筆記方法究竟該怎麼做呢?

首先,你需要將筆記本分成三個部分,我把這三部分總結成「右大左小下長」。右邊的部分佔整個頁面70%的篇幅,叫「主欄」,左邊的部分叫「副欄」,下方的部分叫「總結區」,這兩個部分各佔整個頁面的15%左右。

康奈爾筆記法還有一個別名,叫做「5r筆記法」。這5個以「r」開頭的單詞分別對應了使用康奈爾筆記法的5個步驟——

第一個r是「record」,也就是「記錄」的意思。在上課聽講時你要做的,就是在右邊的「主欄」中實時記錄老師講課的內容, 尤其要儘量多地記下這堂課的關鍵知識點、理論、概念等內容。這一步就是平常大家最熟悉的「上課記筆記」。

第二個r是「reduce」,在中文裡是「簡化、簡寫」的意思,這個詞對應了康奈爾筆記法的第二個步驟。

第三個r是「recite」,意思是「背誦」「記誦」。顧名思義,就是要進一步複習、覆盤。你需要在上課當天結束前,抽出10-15分鐘時間,拿出筆記本,用手遮住主欄,只看副欄中的關鍵摘要,然後儘可能完整地複述一遍課堂上講過的內容。

第四個r是「reflect」,在中文裡是「思考、回顧」的意思。這個步驟是第三步的延伸。一些同學可能知道,這個詞有「讀後感」的意思。

你需要把自己的聽課隨感和上一步複習筆記時遇到的困難和問題寫在筆記本下方的「總結區」裡。

第五個、也是最後一個步驟是「review」,也就是「複習」。在聽課後的幾天裡,你可以根據自己的實際需求與學習水平,每天花10分鐘左右快速複習筆記。

複習的時候,儘量先看副欄裡的關鍵知識點摘要,努力回憶相關的內容,然後再回到主欄,看一遍全部的知識點和對應的細節。

2 關鍵字筆記法

可能有同學會說,自己平常實在太忙了、時間和精力都有限,或者課堂節奏太快,有時來不及用康奈爾筆記法怎麼辦?

首先,翻開一頁筆記本的空白頁。其次,在筆記本的左側或者右側大約四分之一的位置用尺子從上往下畫一條直線,將筆記本分成了兩部分——四分之三的部分叫做「筆記區」,四分之一的靠邊部分叫做「關鍵字區」。

筆記區是做課堂筆記的地方。大家可以使用平時慣用的方式,在筆記區內寫上課聽講時的原始筆記。

關鍵字筆記法和康奈爾筆記法共通點在於課後的反芻與複習、思考。

3 便利貼筆記法

介紹完前面兩種比較「嚴肅」、正式的筆記法後,我再分享兩種獨特性高一點、勞動量小一些的做筆記方法,同樣非常實用。

第一種方法叫做「便利貼筆記法」。我是便利貼紙的忠實擁躉,從小到大一直在用的一種文具,就是不同顏色的正方形便利貼。

我們可以把便利貼筆記法看作是前面兩種筆記法的輔助和補充。尤其是當同學們準備大型考試——比如期中考期末考、中考高考、四六級和考研時,需要複習的科目數量和內容比較繁重,各種知識點多而瑣碎,並需要多次複習、加深印象。

這時候就可以把這段時間需要學習或者複習鞏固好的知識點以簡練的語言寫到便利貼紙上,再把這些寫了筆記的便利貼紙貼在自己經常出入的、較為醒目的地方,比如宿舍的書桌上,床頭或者冰箱門上,這樣每次經過的時候,便利貼筆記就會直接映入眼簾了。

這個方法對於需要集中突擊背單詞的同學也非常有幫助。我當年背託福單詞的時候,就會把每天最難背的那些詞和例句筆記寫在便利貼上,再貼到自己的寫字檯和床頭櫃上,隨時檢視和溫習。

4 錄音筆記法

最後要和同學們介紹一個比較獨特的、我原創的筆記方法,叫「錄音筆記法」。這個方法估計同學們都沒有嘗試過,但我可以負責地告訴大家它真的很好用,並且操作起來一點都不復雜。

上課時,老師講的一個知識點可能比較長,而且下分了好幾個小點,你沒能來得及全都記在本子上。沒關係,先專心聽講,保證把核心要點都聽懂,儘量用腦子先記下來,或起碼知道這部分知識出現在課本的哪一頁、哪一段。

下課後,找一個安靜的地方,把老師在上課時對這個知識點的講解和課本里的內容結合起來,然後用自己的語言複述一遍,錄成音訊儲存在手機上,在檔名裡記得把學科、日期、相關知識點的標題標註清楚。

有了這一份「錄音筆記」之後,你就可以在各種碎片時間裡——比如一個人吃飯的時候、外出坐公交搭地鐵的時候,隨時拿出來聽了,這樣就可以達到反覆溫習的目的。

需要補充說明的是,這個方法更適用於人文社科的學科,尤其是經常需要背誦大段知識點的歷史、地理和政治科目。

總之,做筆記不應該過分追求形式花哨而忽視了本質,筆記的內容永遠是最重要的。

12樓:雲悠水澈

筆記分很多種:學習筆記、工作筆記、讀書筆記、生活筆記,不同的筆記有不同的方法和重點,一般來說,筆記的意義如下:

加強記憶、儲存備忘。

及時記錄積累、整理髮掘,工作、學習、生活中易逝的感覺、美好、思想、靈感等。

通過清晰、結構良好的筆記,梳理、掌握知識、思想、事情。

筆記同時也是歸納、整合、條理清晰等能力、習慣的鍛鍊和養成。

知識和智慧絕非一鞠而就,是從不斷地重溫、思考、挖掘探索而來。通過筆記快速地概覽、重溫,是理解、記憶、進步的高效方法。

積累、分析知識和資料,逐漸形成自己的知識、資料體系。

小築筆記

筆記的重點是實用、簡便、效益,其中效益為先。一般的筆記只是備忘,作用大,好一些的筆記就是上圖那樣的可以幫助你把事情、思想梳理清晰的筆記。

13樓:歧芷煙

孩子記筆記的祕笈,記筆記小妙招來了

筆記怎麼做?

14樓:歧芷煙

學霸記筆記的三個要點。家長一定要轉給孩子。

怎樣做自學筆記?

15樓:遊客隨風

當你利用多種**教學資源學習的時候,做自學筆記是幫助你理解和記憶學習內容,提高學習效率的有效方式。

閱讀文字教材時直接在教材上做筆記,有助於你理解和記憶教材內容。例如,你可以在所學單元的標題下,記下該單元的重點及其他有價值的資料;在頁邊的空白處記下你的疑難問題和學習心得等。

自學筆記應該使用自己重新組織過的語言記錄,並反映你對閱讀材料的理解程度,不要從教材中抄錄原文。如果做筆記時不動腦筋,不通過自己的理解和判斷,只會浪費時間。因此,在做筆記的過程中,你必須思考教材的內容,隨時把你對於內容的理解記錄下來。

你知道哪些學習記筆記的方法,做學習筆記有哪些技巧

首先,要分類記錄。我們可以在便籤軟體上建立多個便籤分類,用來記錄不同型別的筆記。進入需要新增內容的便籤分類,長按底部的 就可以開啟大輸入框。在該輸入框裡可以直接輸入文字,還可以通過拍照 上傳 錄音 提取 文字 上傳文件等多種形式記錄筆記。我們可以將不同形式但屬於同一科目的內容歸納到同一個分類中。如果...

怎樣做筆記才能發揮筆記的作用?怎樣做筆記有效

讀完後再做記號。在你還沒有把整個段落或有標題的部分讀完並停下來思考之前,不要在課本上做記號。在閱讀的時候,你要分清作者是在講一個新的概念,還是隻是用不同的詞語說明同樣的概念,你只有等讀完這一段落或部分以後,才能回過頭來看出那些重複的內容。這樣做可使你不至於抓住那些一眼看上去彷彿很重要的東西。你作的符...

初中生如何正確做筆記,初中生如何高效記筆記初中生高效記筆記的六大方法

內容來自使用者 仙人指路 學生如何做筆記 做筆記是讀書治學的好方法。筆記有課堂筆記和讀書筆記兩種型別。下面就這兩類筆記的做法給同學們作簡單的介紹。一 怎樣做課堂筆記俗話說,好記性不如爛筆頭 最淡的墨水勝過最強的記憶 這兩句話都是說筆記的重要性。聽課時,結合做課堂筆記,由於耳 眼 腦 手並用,多種感覺...